高中数学 第2章 参数方程 2_2 直线和圆的参数方程学业分层测评 新人教b版选修4-4_第1页
高中数学 第2章 参数方程 2_2 直线和圆的参数方程学业分层测评 新人教b版选修4-4_第2页
高中数学 第2章 参数方程 2_2 直线和圆的参数方程学业分层测评 新人教b版选修4-4_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第2章 参数方程 2.2 直线和圆的参数方程学业分层测评 新人教B版选修4-4一、选择题(每小题5分，共20分)1.原点到直线(t为参数)的距离为()A.1B.2C.3D.4【解析】消去t，得3x4y150，原点到直线3x4y150的距离d3.【答案】C2.若曲线(为参数)，则点(x，y)的轨迹是()A.直线x2y20B.以(2,0)为端点的射线C.圆(x1)2y21D.以(2,0)和(0,1)为端点的线段【解析】x1cos 2112sin222sin222y，即x2y20，又ysin2，0y1，选D.【答案】D3.(2010天津高考)已知圆C的圆心是直线(t为参数)与x轴的交点，且圆C与直线xy30相切，则圆C的方程为()A.(x1)2y24B.(x1)2y22C.(x1)2y22D.(x1)2y24【解析】由得xy10.圆心C(1,0)，又圆C与直线xy30相切，r，圆C的方程为(x1)2y22.【答案】C4.直线yaxb通过第一、二、四象限，则圆(为参数)的圆心位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解析】直线yaxb通过第一、二、四象限，a0，点(a，b)在第二象限.【答案】B二、填空题(每小题5分，共10分)5.圆的参数方程为(00且为已知常数，为参数)，(1)求圆心的轨迹方程；(2)证明圆心轨迹与动圆相交所得的公共弦长为定值.【解】(1)由已知圆的标准方程为：(xacos )2(yasin )2a2(a0).设圆心坐标为(x，y)，则(为参数)，消参数得圆心的轨迹方程为x2y2a2.(2)由方程得公共弦的方程：2axcos 2aysin a2，圆x2y2a2的圆心到公共弦的距离d为定值.弦长l2a(定值).配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论