中考历史教材知识梳理模块五世界近代史第八单元世界近代科学与思想文化习题岳麓版

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第八单元 世界近代科学与思想文化聚焦湖南中考命题点1科学家及科学成就（2016湘潭13题）下列杰出人物与成就搭配正确的是（ ）A. 牛顿相对论B. 达尔文物种起源C. 凡高最后的晚餐D. 贝多芬国际歌命题点2启蒙思想（2016郴州14题）启蒙思想为法国大革命奠定了思想基础，下列人物属于法国启蒙思想家的有（ ）莎士比亚 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭A. B. C. D. 命题点3文学家及其作品1. （2016岳阳41题）下列文学艺术大师与其创作的作品对应正确的是( )A. 莎士比亚哈姆雷特B. 贝多芬战争与和平C. 达芬奇向日葵D. 列夫托尔斯泰罗密欧与朱丽叶2. （2014益阳19题)凡高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举，属于他的名画的是（ ）命题点4人物辨识1. （2014娄底18题)“进化者，宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理，国家亦何莫不然？”体现了哪一位科学家的观点( )A. 达尔文 B. 牛顿C. 达芬奇 D. 爱因斯坦2. （2014湘西14题)提出相对论，被誉为最富有创造力的科学家是( )A. 牛顿 B. 达尔文C. 爱因斯坦 D. 玻利瓦尔3. （2014湘潭12题)美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，此思想源自( )A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠C. 卢梭 D. 牛顿4. （2015株洲18题)他的作品表现的是英国的现实生活，对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响，直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。他是( )A. 列夫托尔斯泰 B. 凡高C. 贝多芬 D. 莎士比亚5. （2015湘西14题)他一生创作了许多长篇小说，其中最著名的有战争与和平安娜卡列尼娜等。列宁称他是“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。他是（ ）A. 列夫托尔斯泰 B. 凡高C. 贝多芬 D. 高尔基6. （2016株洲18题）音乐史上不朽之作英雄交响曲是贝多芬最喜欢的交响乐。此曲出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这里的“英雄”指的是（ ）A. 伏尔泰 B. 华盛顿C. 达拉第 D. 拿破仑备考实战演练1. （2016娄底模拟）“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是( )A. 牛顿 B. 爱迪生C. 达尔文 D. 爱因斯坦2. （2016岳阳模拟)“生命是神创造的，是一成不变的。”这个18世纪中期以前的传统的看法，因为下列哪一位科学家的伟大理论的创立而被打破( )A. 卡尔本茨 B. 牛顿C. 爱因斯坦 D. 达尔文3. （2016盐城）全球通史的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其它集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是( )A. 但丁及神曲B. 马克思及共产党宣言C. 牛顿及万有引力定律D. 达尔文及物种起源4. （2016聊城)1919年英国泰晤士报曾刊登一篇标题为“科学革命”，两个副标题为“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”的文章。“宇宙新理论”的创立者应是( )A. 史蒂芬孙 B. 达尔文C. 爱迪生 D. 爱因斯坦 5. （2016株洲模拟）1718世纪，欧洲兴起一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私。让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是( )A. 伯利克里 B. 但丁C. 达芬奇 D. 伏尔泰6. （2016郴州模拟)学校学习小组正在网上查找一历史人物，他们输入的关键词有“启蒙运动的领袖”“天赋人权”“批判教会与教士。”他们查找的人物是( )A. 但丁 B. 伏尔泰C. 卢梭 D. 孟德斯鸠7. （2016邵阳模拟)与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是( )A. 要求摆脱天主教神学的束缚B. 具有强烈的宗教色彩C. 矛头直指封建专制制度D. 推动自然科学的发展8. （2016青岛)今天，人们用这座可以容纳1 600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。他的罗密欧和朱丽叶等被全世界公认的经典剧作，一直是剧院唯一的选择。请问这位天才是( )A. 西班牙人 B. 意大利人C. 法国人 D. 英国人9. (2017原创)一部好的著作，不仅能让我们领略文采的魅力，更能启发我们怎么去面对生活。最近董新宇同学正在阅读下图中的名作，请你指出这部著作的作者是谁( )A. 列夫托尔斯泰B. 罗曼罗兰C. 德莱塞D. 贝克特10. （2017原创）它不仅标志着达芬奇艺术成就的最高峰，也标志着文艺复兴艺术创造的成熟与伟大。图画中十二门徒的情感充溢，动作强烈，耶稣的沉默也显示出了巨大的力量。展现出了达芬奇多观察和塑造各类人物的才能。“它”是 ( )A. 向日葵 B. 最后的晚餐C. 蒙娜丽莎 D. 格尔尼卡11. （2016模拟)它的画面像闪烁着熊熊的火焰，是那样艳丽、华美，同时又是那样的和谐、优雅而细腻是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是( )A. 蒙娜丽莎的 B. 最后的晚餐C. 向日葵 D. 和平鸽12. （2016莆田)德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者是( )A. 达芬奇 B. 莎士比亚C. 凡高 D. 贝多芬13. （2016荆州）阅读材料，完成下列要求。材料恩格斯指出：“（18世纪）在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”（1）材料评论的是什么历史运动？在这场运动中产生了哪些伟大的人物？（写出1人）（2）根据材料并结合所学知识，简要回答这场运动的历史作用。（回答2点）答案：聚焦湖南中考命题点1科学家及科学成就B【解析】相对论是爱因斯坦提出的；最后的晚餐是达芬奇的画作；国际歌的词作者是欧仁鲍狄埃，作曲者是比尔狄盖特；只有达尔文和物种起源的对应搭配是正确的。命题点2启蒙运动和启蒙思想家C【解析】本题考查启蒙运动的代表人物。莎士比亚是文艺复兴时期英国文学巨匠；伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是法国启蒙思想家。命题点3文学家及其作品1. A 【解析】本题考查近代世界文学艺术成就。德国作曲家贝多芬的代表作是英雄交响曲；战争与和平是俄国作家列夫托尔斯泰的代表作；达芬奇的代表作有蒙娜丽莎最后的晚餐；向日葵是荷兰画家凡高的代表作；罗密欧与朱丽叶哈姆雷特是英国戏剧家莎士比亚的代表作。2. B【解析】本题考查凡高的名画。根据所学知识可知，凡高的著名代表作品是向日葵。葵花的花朵像燃烧的火焰，叶片像跳跃的火苗。观察几幅图片便可得知B项的图片是向日葵。命题点4人物辨识1. A【解析】本题考查进化论学说。从“进化”“人类社会即本于进化之理”的关键信息中我们可以判断其符合达尔文的进化论学说。故选A。2. C3. B【解析】本题考查孟德斯鸠的思想主张。根据题干中的“三权分立”联系所学可知，启蒙思想家孟德斯鸠提出行政、立法、司法三权分立思想。故选B。4. D【解析】本题考查莎士比亚的文学成就。从国别排除俄国作家列夫托尔斯泰，荷兰19世纪后期印象派画家凡高，德国音乐家贝多芬,只有莎士比亚是英国著名文学家，符合题意。5. A6. D 【解析】本题考查贝多芬的英雄交响曲。英雄交响曲本欲献给拿破仑，当得知拿破仑即位当皇帝时，贝多芬立刻将谱写有题词的封面撕下。此曲出版时将标题改成“为纪念一位伟大的英雄而作”。备考实战演练1. A【解析】本题考查万有引力定律的提出者。材料中体现的是万有引力定律，万有引力定律是牛顿提出来的。2. D 【解析】英国科学家达尔文提出生物进化论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。卡尔本茨制造出了世界上第一辆汽车；牛顿发现了万有引力定律；爱因斯坦提出了相对论。3. D【解析】本题考查达尔文的进化论。由材料的关键信息“19世纪”“宗教界和其它集团的敌视”“生存斗争”“时代倾向”等判断可知，材料反映的是19世纪达尔文提出的进化论思想的影响。1859年达尔文物种起源出版，提出“进化论”思想，推翻了神创论，动摇了神权统治的根基，因而受到宗教集团的敌视，但他提出的自然选择的法则却符合当时社会进步的潮流。故选D4. D 【解析】依据题干信息“科学革命”“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”，结合所学知识可知“宇宙新理论”即爱因斯坦提出的相对论，这个新理论认为时间和空间会随着物体运动速度的变化而变化，这否定了经典力学的绝对时空观。史蒂芬孙发明了火车机车，达尔文提出进化论，爱迪生发明了电灯，排除A、B、C。5. D【解析】抓住题干中的关键信息“1718世纪”“真理”“平等”“人权”，可知题干描述的是启蒙运动，分析备选项可知，D项符合题意。6. B【解析】题干中的人物主张天赋人权的思想，批判天主教和专制制度，可知这是伏尔泰的思想主张。7. C【解析】本题考查启蒙运动与文艺复兴运动的主要区别。结合所学知识A、D两项是他们的相同之处；B项与历史史实不相符合，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是矛头直指封建专制制度。所以选C。8. D【解析】本题考查罗密欧和朱丽叶的作者。结合所学知识可知罗密欧和朱丽叶是英国作家莎士比亚的作品。9. A10. B11. C【解析】抓住题干中的关键信息“画面像闪烁着熊熊的火焰”“艳丽”“和谐”“热情”结合所学知识可知，凡高的向日葵具有这种特点。12. D13. （1）启蒙运动。伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。