八年级历史下册 第3课《土地改革》课件 新人教版

解放区的天是明朗的天, 解放区的人民好喜欢, 民主政府爱人民呀, 共产党的恩情说不完. 呀呼嗨嗨, 一个呀嗨, 呀呼嗨呼嗨, 呀呼嗨嗨嗨, 呀呼嗨嗨一个呀嗨. 第第3 3课课 土地改革土地改革 1、了解土地改革的必要性 2、知道中华人民共和国土地改革法 的公布时间和主要内容； 3、掌握和理解土地改革的历史意义。 学习目标 第一篇章：悯农 刚刚诞生的贫困的新中国 材料一： 在欢庆胜利的时候， 中国共产党人清醒地认识到，这 只是中华民族复兴大业的序幕。 这时的中国，是世界上最穷的国 家之一。根据联合国亚太事务委 员会的统计，1949年的中国，是 世界上最穷的国家之一。人均国 民收入只有27美元。不仅不足印 度57美元一半，也远远低于当时 整个亚洲44美元人均收入。 材料二：邓小平同志曾经说过，中国最大的问题就 是农民问题，而农民最大的问题就是土地问题。 悯农 春种一粒 粟， 秋收万颗 籽。 四海无闲 田， 农民犹饿 死。 农民辛勤劳作却极度贫穷，原因何在？ “农民犹饿死”的根源是什么？ 20-30% 90% 占有土 地比例 所占农村 人口比例 10% 70-80% 地主 农民 材料：“很短的时间内，将有几 万万农民从中国中部、南部和北 部各省起来，其势如暴风骤雨， 迅猛异常，无论什么大的力量都 将压抑不住。” 毛泽东 阅读课文结合材料你能归纳出土地改革的 原因吗？ 土地改革的原因（必要性） 2、新中国成立时，占全国三亿多的新解 放区，还没有进行土地改革，农民迫切 要求得到土地。 1、封建土地制度严重阻碍农村经济和 中国社会的发展。 为了使广大农民从地主阶级的压迫下 出来，为了解放农村生产力，为了发展社 会经济，也为了巩固人民政权，所以必须 进行土地改革，废除地主阶级封建剥削的 土地所有制。 第二篇章：惠农 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发 展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。” -中华人民共和国土地改革法 土地改革的依据土地改革的依据 结合材料内容分析土地改革的目的是什么？ 播放：土地改革视频 1950年6月28日，中华人民共和国土地改革法 颁布，得到农民群众的热烈拥护。 在土改中，农民拔掉 地主立的界碑 土地改革烧地契 阅读课文结合视频、图片你能介绍土地改 革的开展的情况吗？（注意:是在新解放 区内开展） 1、开始的时间:1950年冬，分期、分批进行 3、与以往土地改革的不同之处： 注意保护富农经济，对地主由过去没收其一切 财产改为没收土地、农具、耕畜、多余的粮食 及房屋，保护民族工商业等。 2、完成:1952年底，除部分少数民族地区外，全 国大陆土地改革基本结束。 思考下面几个问题： 2.为什么在土地改革过程中，也分给地主一份土地？ 3.为什么在土地改革过程中要采取保存富农经济的政策？ 使地主成为自食其力的劳动者 有利于减少土改的阻力，孤立地主阶级，从而 有利于土地改革的顺利进行 旧的封建土地制度是农民遭受剥削的根本原因，严 重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 1.土地改革为什么要把地主家的土地分给农民？ 土地改革 封建 土地 所有制 产品分配 农民 土地 所有制 地主 阶级 农民 地主阶级与农 民之间是剥削 与被剥削关系 地主 和农民一样 参加劳动 地主阶级占 有绝大部分 劳动成果 农民自己 占有 劳动成果 土 地 归 私 人 所 有 不同点相同点 土地 占有者 类 别 名 称 地主阶级 与农民关系 封建土地所有制与农民土地所有制的异同点？ 第三篇章：乐农 材料1：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说： “农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护 。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成 的。所以说，这是一次了彻底的最全面的最成功 的一次土地改革。” 材料2：毛泽东也曾兴奋地说：“我为新中国数万 万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本 条件而表示高兴表示庆贺。” 材料3：在属于自己的土地上，耕耘和收获。这 就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解 放了农村的生产力，极大地提高了农民的生产 积极性。1951年，中国粮食产量达到1.4363亿 吨，比1949年增长了26.9%。 材料四：辽宁农民土改后给毛主席的一封信 敬爱的毛主席： 我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能 有三亩，五亩的地，能在自己的土地上耕种， 那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现 了。过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在 劳动成果完全自己所得，这样我们的生产劲头 怎能不大呢？土改前我家四条腿是小板凳，带 毛的是耗子，现在呢，牲口棚里栓着一头牛， 一头驴，全是有毛的四条腿。 农民成为土地的主人，生产积极性大大提高。 结合上面的几则材料，你能归纳出土 地改革的意义吗？ 第三：土地改革使人民政权更加巩固，大大解 放了农村生产力，农业生产获得恢复和发展， 为国家的工业化建设准备了条件。 第一：土地改革彻底摧毁了我国存在两千多 年的封建土地制度，地主阶级被消灭； 第二：农民翻了身，得到了土地，成为土地的 主人； 第四篇章：兴农 材料一：新中国成立后，中国农村经历了四次变革。 第一次： 20世纪50年代初土地改革，废除了封建地主土 地所有制，农民成为了土地的主人；第二次： 20世纪50 年代初对农业进行社会主义改造，社会主义制度在农村中 的确立；第三次：改革开放以后，农村实行家庭联产承包 责任制，农村生产力发生了历史性变化，农村富裕起来了 ，农民生活水平改善了；第四次，2006年1月，农业税被 废除了！是几千年来压在农民身上的重担被彻底废除了！ 极大的调动了农民的生产积极性！ 材料二：农村土地流转是指农村家庭承包的土地通过合法 的形式，保留承包权，将经营权转让给其他农户或其他经 济组织的行为。农村土地流转是农村经济发展到一定阶段 的产物，通过土地流转，可以开展规模化、集约化、现代 化的农业经营模式。 对承包的土 地进行现代 化管理 “农民 工”拿 到工资存折 子女接受现 代化教育 参加管理 从上面的材料和图片中你 能获取什么信息？ 关注 “三农”问题，你对我国 未来的新农村建设有什 么样的设想或憧憬？ 建国初期重大历史事件回眸 时间历史事件意义 1949年 国家赢得独立 1951年全国大陆实现统一 1952年 彻底废除封建土地 制度 1953年提高中国的国际威 望 小结 ： 中华人民共和国成立 西藏和平解放 土地改革的基本完成 抗美援朝胜利 1(2013南通)到1952年底，除部分少数民族 地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，3亿 无地和少地的农民获得了7亿亩土地。土地改革 的完成( ) A.开辟了中国历史新纪元 B.废除了两千多年的封建土地制度 C.建立了土地的公有制 D.结束了半殖民地半封建社会的历史 B 2(2013河南)下列图片共同体现出的 时代主题是( ) 西藏和平解放 土地改革 抗美援朝 A.反抗外来侵略 B.进行三大改造 C.发展国民经济 D.巩固新生政权 D 阅读下列材料，回答下列问题：阅读下列材料，回答下列问题： 歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世 仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山 多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放 该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。 (1)(1)是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？ (2) (2) 这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？ (3) (3) 请你结合所学知识，设想一下喜儿在请你结合所学知识，设想一下喜儿在195219