中考物理总复习第5章力力与运动课件新版沪科版

第5章 力、力与运动 力是什么 1力是指 对 的作用； 物体间力的作用是 的，施力物体 同时也是受力物体，受力物体同时也是施 力物体，一个力存在，必有 物 体和 物体。力通常用字母 表示。 2力的作用效果: （1）力可以使物体发生 。 （2）力可以改变物体的 ； 物体运动状态的改变是指物体的 发生改变，或 、或两者同时发 生改变。 F 物体物体 相互 施力 受力 形变 运动方向 运动状态 速度大小 怎样描述力 3影响力的 的因素有三个， 在物理学中，把它们叫做力的三要素。它 们是力的 、 、 。 4力的单位是 ，简称 ，用符 号 表示。 5用带有 的 表示力的三要 素，叫力的示意图。 作用点 作用效果 大小方向 N 牛顿牛 线段箭头 弹力与弹簧测力计 6物体因发生 而产生的力叫做 弹力。常见的弹力： 、 、 支持力。 7弹簧测力计是用来测量 的大小 。它的原理是在一定范围内拉伸弹簧时， 弹簧受到的 越大，弹簧的 量就越大。 8正确使用弹簧测力计 (1)了解其 ，明确 ，测量 前要 。 (2)使用时，所测力的方向与测力计内的 弹簧轴线方向在一条 上；弹簧不 要靠在刻度盘上；读数时，视线要与指针 。 拉力 弹性形变 压力 伸长 力 拉力 校零 相平 直线 量程分度值 来自地球的力 9重力是由于地球对物体的 而 产生的。重力的施力物体是 。 10重力的大小与物体的质量成 ，其比值约为 N/kg，公式： ；重力的方向总是 ，其应 用是 ；重力的作用点叫 。质量分布均匀，形状规则的物体的重心 ，才在它的几何中心上。 地球 吸引 重心 正比 9.8 G=mg 竖直向下重垂线 摩擦力 11摩擦力：一个物体在另一个物体表 面上滑动时所受到的 相对运动的 力，叫做滑动摩擦力。摩擦力的方向与物 体相对运动的方向 。 12影响滑动摩擦力大小的因素有： 的大小和接触面的 。在压力相 同时，接触面越粗糙，摩擦力 ； 在接触面粗糙程度不变时，压力越大，摩 擦力 。 13增大摩擦的方法：增大 或使接 触面更 ； 减小摩擦的方法：减小 或使接 触面更 。 相反 阻碍 越大 光滑 压力 粗糙程度 越大 压力 粗糙 压力 牛顿第一定律 14牛顿第一定律：一切物体在没有受 到外力作用的时候，总保持 运动状态或 状态。 15惯性：物体保持 状态或 运动状态的性质叫做惯性。惯性是 物体所固有的一种属性，惯性只与 有关。 静止 物体质量 匀速直线 静止匀速直线 一切 力的合成 16合力与分力：如果一个力产生的 跟几个力共同作用产生的 相同， 这个力就叫做那几个力的合力。组成 的每一个力叫分力。 17求几个力的 ，叫做力的合成 。 18同一直线上二力的合成 （1）同一直线上，方向相同的两个力的 合力，大小等于这两个力的大小之 ，合力的方向跟这两个力的方向 ，即F合= 。 （2）同一直线上，方向相反的两个力的 合力，大小等于这两个力的大小之 ，合力的方向跟较大的那个力的方向 ，即F合= 。 合力 效果 效果 合力 F1+F2 F1-F2 差 相同 和 相同 力的平衡 19力的平衡 （1）平衡状态：物体在两个力的作用下 ，如果能保持 或 状态，我 们就说该物体处于平衡状体。 （2）平衡力：使物体处于 状态 的两个力就互称为平衡力。 20二力平衡的条件：作用在 上的两个力，大小 ，方向 ，且作用在 上。 21二力平衡条件的应用 （1）求处于平衡状态的物体所受力的 和 。 （2）用 测量物体所受的 重力。 （3）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关 时，摩擦力 弹簧测力计的示数。 等于 静止匀速直线运动 平衡 同一物体 相等相反 同一直线 大小方向 弹簧测力计 实验突破 22滑动摩擦力大小与哪些因素有关 （1）实验采用了控制变量法；利用转换 法，把物体受到的 的大小，转 换为 的大小。 （2）实验时弹簧测力计必须 拉 动木块，使木块在水平方向受到的 与 相平衡。实验过程中利用 的原理，利用等效的思路测出拉力的大小 等于摩擦力的大小。实验时注意木块要在 水平面上做 运动，拉力要沿 方向。 水平 摩擦力拉力 匀速 拉力摩擦力 二力平衡 匀速直线 【例 题】(2014岳阳市)用一水平推力 推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动， 用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部 ，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（ ） A力的大小有关 B力的 方向有关 C力的作用点有关 D受力 面积有关 试题剖析：力的作用效果与力的大小、方 向和作用点三要素有关，根据题意可知： 用力推矿泉水瓶的下部与上部，是力的作 用点不同，矿泉水瓶的运动状态不同，说 明力的作用效果与力的作用点有关。 解题方略：此题考查了影响力的作用效果 的因素，要对题目进行分析，找出题中情 景的异同点即可得出答案。 C 【例 题】(2014泉州市)天平静止在水 平桌面上，下列选项中，属于一对平衡力 的是（ ） A天平受到的重力和天平对桌面的压力 B天平受到的重力和桌面对天平的支持 力 C天平对桌面的压力和桌面对天平的支 持力 D天平对桌面的压力和天平对地球的吸 引力 B 试题剖析：通过受力分析可知A选项的两 个力分别作用在天平和桌面，所以这对力 不是平衡力；天平受到的重力与桌面对天 平的支持力，满足二力平衡的条件，B选 项是正确的；天平对桌面的压力和桌面对 天平的支持力，尽管这对力方向相反，但 作用在两个物体上，所以这对力不是平衡 力，所以C选项是错误的；天平受到的重 力是作用在天平上，而天平对地球的吸引 力是作用在地球上，这两个力分别作用在 两个物体上，不是一对平衡力，即D选项 是错误的。 解题方略：本题从以下几方面考查学生的 知识：（1）考查学生是否会进行受力分 析；（2）相互平衡的两个力是作用在同 一物体上的。要学会分析哪个力作用在哪 个物体上，这是受力分析的基础。 【例 题】（2014泉州市质检）小阳用7 N的水平力推着一辆购物车匀速前进，突 然发现前面有台阶，他马上用18 N的水 平力向后拉购物车，使其减速，则购物车 减速过程中（ ） A受到的合力是11 N B受到的合力是25 N C受到的摩擦力是11 N D受到的摩擦力是25 N B 试题剖析：由于购物车水平匀速前进,所 以摩擦力的方向为水平向后且大小等于水 平推力7 N，当用18 N的水平力向后拉购 物车时，只是使其减速，说明购物车还是 向前运动,因此摩擦