八年级语文下册 第三单元综合测试卷苏教版

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第三单元测试卷第一部分 基础知识(17分)1给加点字注音或根据拼音写出汉字。(4分) 连亘（ ） 睥睨（ ） y（ ）断 宽yu（ ）2找出下列词语中的错别字，并加以改正。(4分)茫无崖际 人迹罕至 随心所欲 海市蜃楼 忧柔寡断迥然不同 光怪陆离 别出新裁 姹紫嫣红 汪洋万倾错别字改 正3下列填在空缺处的词语最恰当的一项是(3分) ( ) 置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们 的眼睛映照得_。打开书，走进_的思想丛林，我们便会顿觉异香弥 漫、_，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我们与书中那_的人和事 交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐含的种种深义。 A炯然有神 五彩缤纷 陶然自得 形色各异 B炯然有神 五彩缤纷 沁人肺腑 形色各异 C目光炯炯 五光十色 陶然自得 形色各异 D目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色4下面句子没有语病的一项是(3分) ( ) A街头上，许多清仓货物成倍地降价出售。B遵纪守法是衡量每个公民觉悟高低的重要标准。 C只有目标明确，敢于坚持不懈，下苦工夫，就有希望取得优异的成绩。 D语文学得好，对其他学科的学习会起到积极作用，对将来从事工作和继续学习也 是十分有好处的。5下列语句填入横线上，使上下文衔接最恰当的一项是(3分) ( ) 在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗? A受污染的所有河流重新清波荡漾 B所有受污染的河流重新清波荡漾 C所右河流不再詈污染而清波荡漾 D所有清波荡漾的河流不再受污染第二部分 阅读理解(43分)阅读下面两个文段，完成610题。(12分)庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。6解释下面加点的字。(2分) (1)瞬息可成( ) (2)火烧令坚 ( ) (3)则字平如砥( ) (4)则第二板已具 ( )7下面加点字用法相同的一项是(2分) ( ) A持就火炀之 瞬息可就 B又为活板 则极为神速 C每韵为一帖 以纸帖之 D以草火烧 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之8翻译下列句子。(4分)(1)先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 _(2)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 _9本文运用了多种说明方法，举例说出三种。(2分) _ _10本文中指明不用木头刻字的原因是什么?而用胶泥刻字的优点又是什么?(用原文回答)(2分)_阅读我们的知识是有限的中的一段文字，回答11一13题。我还可以试举另外许多例子，来阐释大自然在生成事物中的丰富性，其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时，都是我们无法设想的，即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此，倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的，况且我从未声言能够做到达一点，因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿，都难以弄明白其鸣声生自何处，因而对于处在遥远天际的彗星，不了解其成因何在，更应当予以谅解了。11第一句中加点的“还”能否去掉?为什么?(2分)_12作者伽利略为什么认为自己不能准确地断定彗星形成之因是“应当受到宽有的”?这显示了他怎样的治学态度?(2分)_13选文中的划线句子说明了一个什么道理?请用简洁的语言加以概括。(2分)_阅读下面短文，完成1419题。（6分）花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。19世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。14文中引出三个例子的词语依次是_、_、_，如果没有这三个词语，文章就会_。15根据原文的意思填空。文中用几十年工夫与亿万年作比较；用多叶、千叶、楼子、并蒂等各种不同的姿态与_作比较；用深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩与_作比较，这些比较突出说明了_。 本语段中主要运用的是_的说明方法，还运用了_、_两种说明方法。16第二段中加点词“更”换成“也”好不好？为什么？从词的关联作用和语意方面说明理由。 _17第一段文字的说明中心是（）A、自然选择进程缓慢B、人工选择大大加快它的进程C、花儿千姿百态的原因是人工选择的结果D、花儿这样红的原因，最后仅归功于人工选择。18与人工选择相比，自然选择在培育花卉中有哪些不足之处？ _19仿照选文的写法，在下面材料前再补写一个“花儿为什么这样红”的原因。 金鱼草，它的花平时闭合着，等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候，花就立即开放了。别的小昆虫来“叩门”，它理也不理。待宵草，它的花到夜间才张开笑脸，专门等着一种白天躲在阴暗的地方的小蛾飞来帮它传送花粉。 _阅读下面短文，完成2024题。（6分）迎接氢能时代的到来江 河能源是人类的一个大问题。目前，在世界上的一次性能源中，有40是由石油提供的。科学家预测，到了21世纪中期，人类就将面临石油危机。19 世纪以前，人们使用的燃料都是固体的燃料，一部分是天然的木材，一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭，这样的时代叫固体燃料时代。20 世纪后，科学技术突飞猛进。一方面，科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了，尤其是大型油井开采技术十分成熟；另一方面，新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量大増。这两方面相互促进，使得人类对石油的开采越来越厉害，石油的产量越来越高，人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累，然而终将有消耗殆尽的时候。因此科学家提出，21世纪将是燃气时代。一方面，天然气的资源暂时还比较丰富；另一方面，天然气也比石油和煤更环保一些。其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70。天然气的储藏量也相当大。然而比起氢气来，天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高，而且燃烧后一点也不污染环境，不仅不会产生有毒废气，而且不会产生导致温室效应的二氧化碳，它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气资源，它可以通过分解水来获得，它的产物又是水，所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样，我们以前怎么就没有想到使用它呢？这是个成本问题，由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善，故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展，制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备，计划到2010年将建成约3000个氢气气站。 研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些国际汽车集团在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源。在底特律举办的2002年国际车展上，通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。科学家预测，从2020年开始，将在天然气中加入15的氢，到21世纪后期，人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。 （摘自今晚报，有删改） 20能源的发展经历了哪几个时代？( 3 分)答： 21氢气作为新能源有哪些优点？（用原句作答）( 3 分）答： 22划线句 “这两方面相互促进”中“这”指代什么？( 3 分）答： 23划线句 “它的唯一产物是不对环境产生污染的水”中“唯一”能删吗？为什么？（3分）24本文使用了多种说明方法，请任选一种简析其效果。（4 分）答： 第三部分 作文(40分)25我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：所写内容必须在话题范围之内。可以记叙经历，抒发感情，发表见解参考答案1gn p 臆 宥2崖涯 忧优 新心 倾顷3B4D5B6(1)完成 (2)使 (3)磨刀石 (4)具备，准备好了7D(久靠近；完成。B发明；算。C标签；用标签标出。D用) 8(1)先准备一块铁板，在它的上面用松脂、蜡和着纸灰等药物覆盖住它。 (2)如果有平时没有准备的生僻的字印，就立即刻好它，用草火来烘烤，马上就可以成功。 9示例：列数字：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。举例子：每一字皆有数印，如“之也”等字，每字有二十余印。 打比方：薄如钱唇。 字平如砥。 作比较：不以木为之者，文理有疏密。 10文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘；用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。11不能去掉。“还”起到了承上启下的作用。12大自然在生成事物中的丰富性是我们无法设想的，我们无法用有限的知识去解释无限的物质世界的奥秘。这体现了伽利略实事求是、谦虚严谨的治学态度。 13我们坦然面对我们的无知，更要用有限的生命去探索无穷的知识。14例如再如又如层次不清15花是单瓣的花色也只有粉红的一种自然选择进程缓慢，人工选择能在较短的时间内取得显著成果举例子作比较列数字16用“也“只”起到并列的关联作用，用“更”则是递进的关联作用。17B18进程缓慢；花色、形态（或品种）单一。 19花儿为什么这样红？也是花儿选择昆虫的结果。20固体燃料时代，液体燃料时代，燃气时代。21发热量高，燃烧后一点也不污染环境，是可再生的燃气资源。22挖掘技术发达起来，煤和石油更容易开采了；新的交通工具和大型工厂的出现，使得人类对石油的需求量增大。23不能删。“唯一”突出了氢气燃烧对