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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第二课 从贞观之治到开元盛世导学案学习目标:1、 知道唐朝建立的时间、建立者、都城。2、 掌握唐太宗和武则天统治的措施。3、 分析开元盛世产生的原因。学习重点:唐太宗和武则天统治的措施学习难点:开元盛世产生的原因学习过程:1、 自主学习:1、 唐朝的建立和贞观之治:建立时间:_ 建立者:_ 都城:_唐太宗即位后改年号为_ 贞观之治的措施:_ _作用:_2、 女皇武则天:武则天改国号为_ 她是我国历史上_武周统治的措施:_ _作用:_3、 开元盛世在位皇帝:_ 任用丞相:_改革措施:_作用:_2、 合作探究:唐朝有哪些治世?开元盛世出现的原因是什么?唐太宗-贞观之治3、 课堂小结:唐玄宗-开元盛世武则天-政启开元,治宏贞观从贞观之治到开元盛世 4、 课堂检测: 第二课 从贞观之治到开元盛世检测题1、隋朝灭亡最根本的原因是:( )A. 权臣当道 B.隋炀帝的暴政 C.土地兼并严重 D. 隋末农民起义2、隋朝在历史上最大的贡献是( )A、重新统一南北 B、设三省六部 C、创立科举制 D、开通大运河3、毛泽东在沁园春雪中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里“唐宗”指的是:( ) A. 唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗4、她是中国历史上唯一的一位女皇帝,曾有人评价她:政启开元,治宏贞观。她是() A吕后B慈禧C武则天D王昭君5、在唐太宗统治时期有一位大臣,前后向唐太宗进谏二百多次,是著名的谏臣。以至于在他死后,唐太宗说“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以鉴兴衰;以人为镜,可以知得失。我现在失去一面好镜子啊。”那么这位大臣是:( ) A. 长孙无忌 B. 杜如晦 C. 狄仁杰 D.魏征6、我们今天肯定武则天,主要是因为:( )A.她是我国历史上唯一的女皇。B.她替多病的高宗处理政事,显示了卓越的政治才能。C.继承唐太宗的政策,重用人才,发展农业,为唐朝盛世的出现打下基础。7、所谓年号是指中国历代帝王即位后用以纪年的名号,是皇帝当政的时代标志。如“政启开元,治宏贞观”,其中贞观是唐太宗的年号,那么开元是谁的年号?( )A.唐高祖 B.唐高宗 C.武则天 D. 唐玄宗8、唐太宗、武则天、唐玄宗共同注意的问题是 ( ) A 、轻徭薄赋B、重用人才C、减轻刑罚D、善于纳谏9、“开元盛世”和“贞观之治”的不同点是( )A、唐朝进入全盛时期B、政治比较安定C经济繁荣发展D、国力强盛10、材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”请回答:(1)材料一出自哪一位皇帝之口?他在位是形成了什么治世?他在位是采取了哪些治国措施?(2)材料反映了唐朝谁统治时期的繁荣景象?他在位是采取了哪些治国措施?学案答案:二、唐太宗 贞观之治 武则天 政启开元,治宏贞观 唐玄宗 开元盛世原因:经过唐朝前期几位皇帝的经营,唐朝的经济慢慢走向巅峰;国家统一,社会安定;唐玄宗用人得当,重视吏治,提倡节俭。国内各地区各民族之间的经济文化交流和劳动人民的辛勤劳动。检测题答案:1、 B 2、D 3、 A 4、C 5、D 6、C 7、D 8、B 9、A10、 (1)唐太宗 贞观之治 在用人上,虚心纳谏,善于用人;在政治上,完善三省六部制,制定法律,减轻刑法,增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;在军事上,先后击败东西突厥,加强了对西域的统治。(2)唐玄宗 整顿吏治,裁减官员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培
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