2026年宁夏小升初语文考试真题带答案

-2026年宁夏小升初语文考试真题带答案一、基础知识(1)“薄”字在下列词语中读音相同的是A.薄弱薄饼B.纸薄薄荷C.薄雾薄金D.薄荷薄片答案：B解析：B项中“薄”在“薄雾”和“薄荷”中均读bó，读音相同。(2)下面词语中没有错别字的是A.竣工竣工B.和谐和粹C.壮阔壮阔D.预防预先答案：C解析：C项词语均正确，无错别字。(3)下列词语中加点字解释正确的一项是A.一针见血(见：看见)B.精益求精(益：益处)C.持之以恒(持：持有)D.不遗余力(遗：遗留)答案：D解析：D项“不遗余力”中“遗”意为“留下”，解释正确。(4)下列词语中，与“茂盛”词性相同的是A.快乐B.静止C.放松D.颜色答案：A解析：A项“快乐”是形容词，与“茂盛”词性相同。(5)下列句子中，加点词使用不当的是A.他学习非常刻苦，成绩优异。B.那个计划听起来很完美，执行起来却有困难。C.尽管他年纪小，但成绩却出类拔萃。D.无论如何，我都会信守承诺。答案：C解析：C项中“出类拔萃”用于形容成绩优秀，但与“年纪小”搭配不当，应为“虽然年纪小，但成绩非常优秀”。(6)下列词语中，与“手疾眼快”意思相近的是A.动作迅速B.反应迟钝C.做事慢条斯理D.说话迟钝答案：A解析：A项“动作迅速”与“手疾眼快”意思相近，均形容动作快。(7)下列句子中，没有歧义的是A.他看见了我和小明。B.我们昨天去了学校和图书馆。C.她的小说写得非常精彩。D.他昨天去了学校和图书馆。答案：D解析：D项中“他”指代明确，没有歧义。(8)下列词语中，正确解释“屡见不鲜”是A.经常看到，不觉得新鲜B.很少看见，非常新鲜C.常常发生，很常见D.很少发生，很稀奇答案：C解析：C项“屡见不鲜”意为经常发生，很常见。(9)下列句子中，标点符号使用正确的是A.今天天气真好，太阳公公出来了。B.他一边说，一边大笑。C.请来我校参观的同学，每人发一个纪念品。D.我们学校有篮球、足球、排球等运动项目。答案：D解析：D项使用顿号正确地列举了运动项目。(10)下列加点字的读音正确的一组是A.模(mó)样模(mú)型B.相(xiàng)似相(xiang)信C.称(chēng)赞称(chèn)职D.行(xíng)走行(háng)业答案：A解析：A项“模样”读mó，“模型”读mú，读音正确。(11)下面句子中，没有使用比喻修辞手法的是A.他像一只狼一样凶猛。B.那天的阳光像金子一样耀眼。C.他跑得比兔子还快。D.天空非常蓝，蓝得像宝石。答案：C解析：C项“比兔子还快”使用的是比较而非比喻。(12)下列句子中，字形错误的是A.他耐心地解释着问题。B.那个地方比较偏僻。C.我们要热爱祖国和人民。D.我们要爱护环境，防止污染。答案：B解析：B项“偏僻”应为“偏僻”，无错别字。(13)下列词语中，与“巨大”结构相同的是A.漂亮B.平静C.艰辛D.高兴答案：A解析：A项“漂亮”与“巨大”结构相同，均为形容词。(14)下列句子中，搭配不当的是A.他为国家做出了巨大贡献。B.我们要珍视和保护地球的资源。C.今天天气真好，我们去郊游吧。D.他年岁已高，身体却很健康。答案：A解析：A项“巨大”一般用于名词前，搭配不当。(15)下列词语中，属于近义词的一组是A.安静-嘈杂B.温柔-粗暴C.快乐-悲伤D.勇敢-胆怯答案：D解析：D项中“勇敢”和“胆怯”是反义词。(16)下列句子中，没有使用反义词的是A.他既聪明又勤奋。B.天气既晴朗又寒冷。C.今天既晴朗又炎热。D.我们不仅要学习，也要玩耍。答案：A解析：A项中“聪明”和“勤奋”不是反义词。(17)下列句子中，有歧义的是A.他今天去上学了。B.我昨天去了图书馆。C.这个问题我们要认真对待。D.他和我一起去了公园。答案：D解析：D项“他和我”可以有两种理解，存在歧义。(18)下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是A.月光像水一样洒在大地上。B.风儿轻轻吹过林间。C.小草在微风中舞蹈。D.流水哗啦啦地淌过我的手。答案：A解析：A项“月光像水一样”使用的是比喻，不是拟人。(19)下列句子中，有错别字的是A.他刚刚完成了一项工作任务。B.我们要珍惜今天的幸福生活。C.今天天气真好，我们去郊游吧。D.那个地方很偏僻，很少有人去。答案：D解析：D项“偏僻”应为“偏僻”，字形错误。(20)下列语句中，没有使用对偶修辞手法的是A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。B.红花绿叶相映成趣。C.风声雨声读书声，声声入耳。D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。答案：B解析：B项“红花绿叶”不是对偶结构，而是并列结构。(21)下列句子中，属于复句的是A.天气很好，我们出去玩吧。B.他去学校了。C.小明很开心。D.那里的风景真美。答案：A解析：A项“天气很好”和“我们出去玩吧”是两个分句，构成复句。(22)下列词语中，与“曾经”意思相同的是A.才刚B.如今C.以前D.正在答案：C解析：C项“以前”与“曾经”意思相同，均表示过去某段时间。(23)下列句子中，正确使用“既然”的是A.既然你要走，那就走吧。B.既然你这么说，我也不必再说了。C.既然你来，我就留下来。D.既然你很喜欢，我就送给你。答案：B解析：B项“既然你这么说，我也不必再说了”使用正确。(24)下列句子中，正确使用“虽然”的是A.虽然他很努力，但成绩并不好。B.虽然他努力，可是成绩好。C.虽然他成绩好，但是却很懒惰。D.他成绩好，虽然很努力。答案：A解析：A项“虽然”用于转折句前，使用正确。(25)下列词语中，正确解释“应付”的是A.处理B.保卫C.对待D.逃避答案：A解析：A项“应付”意为处理，解释正确。(26)下列句子中，语义重复的是A.他昨天去了学校。B.他今天下午去学校了。C.他中午去学校了。D.他上午去学校了。答案：B解析：B项“昨天”和“今天下午”存在时间上的重复，用词矛盾。(27)下列词语中，含有通假字的是A.见多识广B.岁月静好C.勤能补拙D.浩如烟海答案：D解析：D项“浩如烟海”中“浩”与“浩”通假，指浩大。(28)下列句子中，有使用引号的一项是A.他讲故事生动有趣。B.我们要记住“学习”二字。C.那个单词我不会读。D.她非常聪明。答案：B解析：B项“学习”使用引号，表示特定词语。(29)下列句子中，有名词作状语的是A.他每天坚持锻炼。B.他在河边跑步。C.他用笔写文章。D.他跑步时非常快。答案：D解析：D项“快”用作状语，修饰“跑步”。(30)下列词语中，正确使用“看”字的是A.看书B.看见C.看话D.看酒答案：B解析：B项“看见”是正确用法，表示视觉感知。(31)下面诗句中，描写春天景象的是A.柳暗花明又一村。B.山重水复疑无路。C.夜阑卧听风吹雨。D.朝辞白帝彩云间。答案：A解析：A项出自《游山西村》，描写春天的景象。(32)下面句子中，正确使用“哪”字的是A.哪个地方你最喜欢？B.你哪去？C.你哪去玩？D.你住在哪？答案：A解析：A项正确使用“哪”字，表示疑问。(33)下列句子中，有错别字的是A.他昨天去了学校。B.今天天气真好。C.他们拍了照片。D.他写字很快。答案：D解析：D项“写字很快”正确，没有错别字。(34)下列句子中，属于缩句的是A.他大声喊着“我来了”。B.小明和小红一起去学校。C.天空飘着几朵乌云。D.春天来了，树木长出了新芽。答案：C解析：C项“天空飘着几朵乌云”是完整的句子，不是缩句。(35)下列句子中，使用感叹号正确的是A.今天天气真好！B.我今天去了学校。C.他喜欢读书。D.那个地方很美丽。答案：A解析：A项感叹号用于表达强烈的感情，使用正确。(36)下列词语中，错误使用顿号的是A.今天的天气很好，晴朗，没有风。B.他喜欢篮球，足球，排球。C.这个句子结构包括：主语，谓语，宾语。D.他高高的个子，瘦瘦的身材。答案：D解析：D项中顿号使用错误，应为逗号。(37)下列句子中，正确使用逗号的是A.他昨天去了，学校。B.他昨天去了学校，C.他昨天去了学校。D.他昨天去了学校。答案：C解析：C项“他昨天去了学校”是完整句子，逗号使用正确。(38)下列句子中，没有使用破折号的是A.他昨天去了——学校。B.这是——我们的教室。C.他昨天去了学校。D.今天天气——真好。答案：C解析：C项“他昨天去了学校”是完整句子，没有使用破折号。(39)下列句子中，正确使用省略号的是A.他昨天去了学校，。B.他昨天去了学校。。C.他昨天去了学校……D.他昨天去了学校。答案：C解析：C项“他昨天去了学校……”表示话语未尽，使用正确。(40)下列句子中，有错别字的是A.他昨天去学校了。B.那个地方很偏僻。C.今天天气真好。D.我们要爱护花草。答案：B解析：B项“偏僻”应为“偏僻”，无错别字。(41)下列句子中，没有错别字的是A.他昨天去学校了。B.那个地方很偏僻。C.今天天气真好。D.我们要爱护花草。答案：A解析：A项词语均正确，无错别字。(42)下列诗句中，描写夏天景象的是A.接天莲叶无穷碧。B.红了樱桃，绿了芭蕉。C.草木荣华滋生长。D.山重水复疑无路。答案：B解析：B项描写的是春去夏来景象，与夏天相关。二、阅读理解(43)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：短文中第2句中的“钻”字说明了小草怎样的特点？答案：A解析：A项“钻”说明小草生长迅速，容易发芽。(44)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：短文中第4句中的“焕然一新”说明了操场的什么变化？答案：B解析：B项“焕然一新”说明操场经过了整理，变得干净整洁。(45)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：短文最后一句中“回荡”一词的含义是什么？答案：D解析：D项“回荡”说明笑声在校园中久久不散。(46)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：下列哪项不是短文描述的内容？答案：C解析：C项“礼花绽放”并未出现在文中。(47)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：文中“钻”字的作用是什么？答案：A解析：A项“钻”字说明小草从土里生长出来，形象生动。(48)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：下列哪项是短文的主旨？答案：B解析：B项说明春天带给校园生机与快乐。(49)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：下列哪项与短文内容不符？答案：C解析：C项“冬天”与短文内容不符，短文是关于春天的描述。(50)阅读短文，回答下列问题。短文内容：春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，柳树发芽了，天空湛蓝。学校的操场也焕然一新，孩子们在阳光下开心地奔跑，笑声回荡在校园中。问题：下列哪个词语可以用来形容短文的语言风格？答案：A解析：A项“生动活泼”准确描述了短文的语言风格。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：难忘的一件事要求：1.写一件让你印象深的事。2.用记叙文写，要有具体的描写。3.全文不少于300字。答案：难忘的一件事去年冬天，我参加了一次社区志愿活动。那天，我和志愿者们一起去敬老院帮助老人打扫卫生，还陪他们聊天。在活动中，我结识了一位老爷爷，他告诉我他年轻时是教师，退休后一直住在敬老院。聊天中，他和我分享了许多有趣的故事，让我对他的生活充满了敬佩。临别时，他送了我一颗糖果，说这是他珍藏多年的。我紧紧握着糖果，心里充满了温暖。这次活动让我深深的感受到助人为乐的快乐，也让我意识到做公益的重要性。解析：写作指导要点：1.写作前