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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求章末复习(二)整式的加减分点突破知识点1用字母表示数1用式子表示“a,b两数的和与c的积”是( )Aabc BabcC(ab)c Da(bc)2小明从每月的零花钱中拿出x元捐给希望工程,则一年下来小明给希望工程捐款_元知识点2整式的相关概念3整式0.3x2y,0,22abc2,x2,y,ab2 中,单项式的个数有 ( )A3个 B4个C5个 D6个4单项式52xy4的次数是( )A4 B5C6 D75单项式x2y2的系数是_,次数是_6多项式3xy5x3y2x2y35的次数是_最高次项系数是_知识点3整式的加减7下列计算正确的是( )A4x9x6xxB.aa0Cx3x2xD4xy2xy2xy8下列去括号正确的是( )A(2x5)2x5B(4x2)2x2C.(2m3n)mnD(m2x)m2x9计算:(1)8a7b12a5b;(2)a2(5a22a)2(a23a)10先化简,再求值:(2a24a)(5a2a1),其中a2.综合训练11一种商品进价为a元,按进价增加25%定出标价,再按标价的9折出售,那么每件还能盈利( )A0.125a B0.15aC0.25a D1.25a12已知2xm1y3与x2yn1是同类项,则m,n的值分别为( )Am1,n4 Bm1,n3Cm2,n4 Dm2,n313关于x的多项式(a4)x3xbxb是二次三项式,则a_,b_.14若a2b25,则式子(3a22abb2)(a22ab3b2)的值是_15计算:(1)3aba22ab3a2;(2)3(x2y)2(yx);(3)5(3a2bab21)(ab23a2b5);(4)7ab3(a22ab)5(4aba2)16已知x2x1的2倍减去一个多项式得到3x24x1,求这个多项式17已知x、y互为相反数,且|y3|0,求2(x32y2)(x3y)(x3y22x3)的值18某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少30人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么:(1)两个车间共有多少人?(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?参考答案1C2.12x3.C4.B5.46.527.B8.A9.(1)原式(812)a(75)b4a2b.(2)原式a25a22a2a26a4a24a.10.原式2a24a5a2a16a25a3.当a2时,原式31.11.A12.A13.4214.1015.(1)原式ab4a2.(2)原式3x5y.(3)原式12a2b6ab2.(4)原式2a27ab.16.2(x2x1)(3x24x1)2x22x23x24x1x26x3.故这个多项式为x26x3.17.由|y3|0,得y3.又x、y互为相反数,所以x3.原式2x34y2x3yx3y22x3y22x3y.当x3,y3时,原式322(3)336.18.(1)依题意两个车间共有xx30(x30)人(2)原来第二车间人数为x30,调动后,第一车间有(x10)人,第二车间有(x40)人,调动后第一车间比第二车间多的人数为:(x10)(x40)x50.答:调动后,第一车间的人数比第二车间多(x50)人配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼
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