八年级科学下册第四章第4节植物的茎与物质运输第2课时植物的物质运输课件新版浙教版

第4章 植物与土壤 第4节节 植物的茎与物质质运输输 第2课时 植物的物质运输 1根从土壤中吸收来的水和_是通过_运输的；_和 无机盐被_吸收后，会进入根部_。 2韧皮部中筛管的作用是输导 _，输导 方向是_； 木质部中导管的作用是输导 _，输导 方向是_。 无机盐茎水 根尖导管 有机物自上而下 水分和无机盐自下而上 知识点 水分、无机盐和有机物的运输 1水分进出植物的主要途径依次是( ) A根毛、导管、气孔 B气孔、筛管、根毛 C根毛、筛管、气孔 D气孔、导管、根毛 2(宜昌中考)土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种 组织 向上运输( ) 3植物茎中导管的作用是( ) A输送水和无机盐 B输送水和有机物 C只能输送有机物 D只能输送无机盐 A B A 4在植物体内，筛管的作用是( ) A自上而下运输有机物 B自上而下运输水和无机盐 C自下而上运输有机物 D自下而上运输水和无机盐 5取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间 ，把 茎切开观察，染成红色的部分是( ) A树皮 B形成层 C木质部 D韧皮部 A C 6关于下列植物体内物质运输的说法正确的是( ) A韧皮部内有导管，木质部内有筛管 B导管运输有机物，筛管运输水和无机盐 C导管和筛管把营养物质运输到各部位的细胞 D导管和筛管只存在于植物的茎中 7云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡。这是因为树 皮 中有输送有机养料的( ) A木质部 B韧皮部 C伸长区 D成熟区 B C 8某同学取一段带叶的樟树幼茎，放在水里剪断。然后将靠顶端的 那一段迅速插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射数小时，取出并横 向切断，请推测横切面中变红 的区域是( ) A B C D D 9如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间 后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于_堆 积引起的，瘤状物在切口的_(填“上”或“下”)方。 有机物 上 10(烟台中考)俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐 果”期，有经验 的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样 做的目的是( ) A促进有机物更多地输送给果实 B促进水分更多地输送给果实 C促进无机盐更多地输送给果实 D阻止形成层的分裂，促进果实的发育 11土壤中的水分到达叶肉细胞所经过 的途径是( ) 根的导管 根毛细胞 茎、叶内的导管 根表皮以内的层层 细胞 A B C D A C 12(广东中考)如图，甲、乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除 后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是( ) A甲枝条内红色液体上升速度快 B乙枝条内红色液体上升速度快 C两枝条内红色液体上升速度一样快 D两枝条内都只是韧皮部被染成红色 A 13如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现 “水”会从切面处 不断缓缓 地向外冒，并可持续一段时间 。这段时间 内( ) A植物的根细胞已经丧 失呼吸作用 B根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C“水”主要从切面的筛管处冒出 D根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 B 14右图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。已对枝条 的两个部位的树皮进行了环剥。据此回答下列问题 。 (1)A、B两果实中，不能继续长 大的是_，其原因是切断了运输有 机物的_。 (2)枝条上部的叶片不会因树皮环剥而萎蔫，这是因为_是通过 茎里的_向上运输的。 B 筛管 水分 导管 (3)枝条上的14四处中，会出现明显肿胀 的部位是哪里？为什么？ 解：枝条上的1处会出现明显肿胀 。因为有机物通过筛 管向下运输， 枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时 受阻。而23之间没有绿 叶，基本不会制造有机物，所以3处不会明显肿胀 。4处虽 然有绿叶但 有机物是通过筛 管向下运输，4处有机物积存不会太多，所以4处也不 会明显肿胀 。 15某同学做了如图所示的实验 ： (1)十几小时后，植物的茎变红 色的部位是_。 (2)从实验 中可知，植物体负责 运输功能的是根、茎、叶中的导管和 筛管。其中导管位于_，负责 运输_，筛管位于 _，负责 运输_。 (3)如果想使实验 效果更快更明显，下列措施不可行的是_。 A放在黑暗环境中 B放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾 C让红 墨水的浓度稍大一些 D放在通风的环境中 木质部 木质部水分和无机盐韧皮部 有机物 A 16一天，小科偶然发现 月季茎折断一半后仍能成活(如图甲所示)。 小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资 料知道，月 季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送 ，有机物能通过韧 皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如 图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能 与折断的位置有关。 为了验证 小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设 计了下表所示的实验 ：(处理方法和位置如图乙、图丙所示，云母片