高中历史 第六单元 穆罕默德8226阿里改革 第3课 改革的后果课时作业 新人教版选修_第1页
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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016-2017学年高中历史 第六单元 穆罕默德阿里改革 第3课 改革的后果课时作业 新人教版选修1一、选择题1穆罕默德阿里南伐苏丹的直接目的是()A扩大领土 B弥补埃及国库空虚和兵源不足C巩固统治D镇压沙特家族解析:注意从题干关键词“直接目的”分析,弥补埃及国库空虚和兵源不足。答案:B219世纪30年代,阿里通过与奥斯曼帝国的战争而获得的统治权有()苏丹希腊阿拉伯半岛叙利亚ABCD解析:本题旨在考查学生再认再现能力。阿里获得了在埃及、阿拉伯半岛、克里特岛和叙利亚等统治权。因此不符合,符合。答案:D31827年,英、法、俄三国舰队同埃及和土耳其的舰队展开了激战,主要是因为()A埃及对苏丹的侵略侵犯了三国的利益B埃及对希腊的侵略威胁三国在地中海的利益C埃及的对外扩张引起国际社会的不满D遏制埃及的对外扩张以维护正义和社会稳定解析:本题主要考查学生对历史事件因果关系的认识。1824年,埃及军队入侵希腊,埃及的侵略威胁了英、法、俄三国在地中海的利益。1827年,三国海军联合起来一举歼灭了埃及和土耳其的舰队。答案:B41831年,埃及挑起了与奥斯曼帝国的战争,通过这次埃土战争()A阿里否认了奥斯曼素丹的宗主权B埃及彻底摆脱了英国等殖民势力C阿里使埃及获得了事实上的独立D阿里迫使奥斯曼帝国臣服于埃及解析:本题主要考查学生对历史事件的分析、理解以及再认再现历史事件的能力。第一次埃土战争的结果是奥斯曼帝国不得不同埃及签订条约,同意阿里在埃及、阿拉伯半岛、克里特岛和叙利亚等地的统治权,阿里则继续承认奥斯曼素丹的宗主权。这样,阿里不但使埃及获得了事实上的独立,还建立了一个以埃及为中心的横跨欧亚非三洲的“帝国”。答案:C51841年,奥斯曼素丹颁布敕令,对埃及和阿里进行种种限制。该敕令的颁布不能说明()A阿里改革失败与外来干涉有关B阿里改革最后以失败告终C奥斯曼帝国代表社会发展方向D阿里改革也遭到了旧势力反对 解析:奥斯曼帝国是一个腐朽没落的帝国,它不代表社会发展的方向,它代表的是旧势力。答案:C6阿里的对外战争激化了下列哪些矛盾()国内阶级矛盾埃及与被征服地区的民族矛盾英国等列强与埃及的矛盾埃及与奥斯曼帝国的矛盾ABCD解析:阿里的战争激化了国内外矛盾,也正是这些矛盾的激化,导致了阿里改革最终失败。答案:A7史学界对穆罕默德阿里的改革莫衷一是,众说纷纭。下列有关阿里改革的评价,与事实明显相悖的是()A阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治B阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削C阿里改革使埃及主权在较长时间里得以维护D阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展解析:本题考查学生比较、分析、评价历史问题的能力。穆罕默德阿里是封建地主阶级的代表,他的改革当然代表封建地主阶级的利益。因此,阿里改革不会解除地主对广大农民的封建剥削。答案:B8马克思赞誉穆罕默德阿里为“唯一能用真正的头脑代替讲究头巾的人”。历史学家普遍认为“穆罕默德阿里是19世纪的伟大统治者之一”,是“近代埃及的奠基者”。上述评价是因为穆罕默德阿里改革()结束了埃及长期的混乱状态建立了近代工厂,推动了历史进程推迟了欧洲列强侵占埃及的进程客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步A B CD解析:本题主要考查学生的阅读、分析能力。穆罕默德阿里改革的意义应从政治、经济、军事、文化等方面全面分析,从各个方面概括了穆罕默德阿里改革的历史意义。答案:C二、非选择题9阅读下列材料:材料一应向西方寻找发展的钥匙。穆罕默德阿里材料二真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。穆罕默德阿里材料三穆罕默德阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕,因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面,法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心国家情况有所改进的人们之外,他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误,但在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德阿里。请回答:(1)材料一中,阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?(2)根据材料二、三指出穆罕默德阿里改革采取了哪些主要措施?(3)材料三是如何评价阿里改革的?你同意这样评价吗?为什么?解析:本题考查学生阅读和分析材料的能力以及运用教材知识解决问题的能力。解答本题时,应注意首先通读材料,形成对穆罕默德阿里改革的辩证认识,并根据教材内容准确归纳出相关措施和评价。答案:(1)创办近代工业。学习西方先进技术。仿效欧洲国家改革行政制度。学习西方改革军事。(2)措施:建立军事工业,生产先进军事装备。创办埃及军官学校,从国外聘请教官,培养军官。实行征兵制,按西欧国家模式,组织训练新式军队。大力发展海军。(3)穆罕默德阿里改革受欧洲文明的影响,建立近代学校,聘用外国专家,建立近代企业,促进了埃及的近代化。同意。增强了国家实力,促进了经济文化进步。配合

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