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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。架起沟通心桥一、单选题1.小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理( )只会给人带来无穷的烦恼是我们生理和心理发育过程中的正常现象就是逆反心理如果处理不好,就会成为我们发展的阻力A B C D2.小涛和几个同学约好星期天去踢足球,可妈妈却不让他去,要他在家里复习功课。这时小涛的正确做法是 ( )A乘妈妈不在的时候,偷偷跑出去B心平气和地和妈妈商量,争取让妈妈同意自己去踢足球C一气之下,抱头睡觉,再也不理睬妈妈D妈妈不让去踢足球,就在家看电视,坚决不复习功课3.学会与父母沟通,要掌握要领,下列正确的是( )彼此了解,相互尊重对一些观点,不必要统一,而要求同存异用换位思考的方法来理解我们还小,一切都要听父母的,这才是好孩子A、B、C、D、4学会与父母沟通就要尊重自己的父母。尊重自己的父母就要 ( )自己提出意见和建议,在与父母交谈时要注意说话语气和分寸 尊重父母的个性,欣赏父母的优点 与父母发生意见分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的状态 与父母发生矛盾和冲突时,要作出必要的让步和道歉A B C D二、论述题5、如何消除“代沟”?6、如何与父母沟通?(与父母沟通的方法和技巧是什么?如何才能改善与父母之间的父系?)7、我们应该怎样对待父母的“唠叨”?8、合作探究在家中你是如何帮父母分忧的?三、材料题小强家庭比较贫困,母亲为他的成长倾注了心血,对他的要求也极为严格、规定小强每天早晨5点半必须起来读书,晚上10点半之前不能睡觉。今天早晨妈妈催她起来读书时,他脾气非常暴躁,对母亲恶语相加,说她:“吃饱了没事干,唠唠叨叨的,我这么大了,以后学习的事用不着你管”9、结合所学知识,谈谈影响子女与父母沟通的原因有哪些?10、谈谈子女与父母如何搭建心灵沟通的桥梁?答案:一、14 ABBA5、积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进了双方的相互理解。子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正的走向独立与成熟;在于父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。6、要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。了解父母的辛苦、困难、体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。7、理解父母的苦心,忍耐、控制自己的情绪。平时要尊重父母,跟父母建立融洽的亲子关系。找时间好好跟父母沟通,让父母了解自己我们的变化,理解我们的愿望。8、多做些力所能及的事情,比如说一些家务活充分地理解父母,言行上尊重父母,不要惹父母不高兴关心父母健康,当父母劳累时,孩子应主动请父母休息,当父母生病时,要主动照顾,煎药,喂药,问寒问暖。多陪父母聊聊天。9、主要原因在于:青春期的心理特点,同学们正处于心理上的“断乳期”;逆反心理;父母和子女间的矛盾、误解;父母与子女间的差异等。10、学会和父母沟通就要理解自己的父母;尊重自己的父母;掌握与父母沟通的技巧和方法,如主动交流、主动道歉、开展一些有利于沟通的活动如旅游、体育活动等。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找
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