高考化学大一轮复习 专题12 实验化学（加试要求） 第2单元 物质的检验及组成的定量测定教师用书

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第二单元物质的检验及组成的定量测定浙江考试标准知识条目必考要求加试要求1.牙膏和火柴头中某些成分的检验(1)牙膏的主要成分及其功能a(2)检验牙膏中含有的碳酸钙、甘油的化学原理和操作方法b(3)火柴起火的原理a(4)火柴头中硫元素、氯元素的检验原理和操作方法b(5)物质检验的方案设计c2.亚硝酸钠和食盐的鉴别(1)亚硝酸钠的物理性质(外观)和重要的化学性质(如氧化性和还原性等)b(2)亚硝酸的酸性和不稳定性a(3)亚硝酸钠和食盐的鉴别c(4)常见物质的鉴别c3.食醋总酸含量的测定(1)移液管、滴定管的使用方法b(2)中和滴定原理和基本操作b(3)酸碱滴定中指示剂的选择方法b(4)用滴定法测定液体试样中的总酸(或总碱)含量b(5)中和滴定实验的数据处理和误差的简单分析c4.镀锌铁皮锌镀层厚度的测定(1)电子天平的使用a(2)镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理(与酸或碱反应)和操作流程b(3)实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析c实验过程透析实验1牙膏中某些成分的检测【思路解读】【实验用品】(1)仪器：试管、玻璃棒、胶头滴管、玻璃片。(2)试剂：2% CuSO4溶液、5% NaOH溶液、FeCl3溶液、KSCN溶液、(NH4)2C2O4溶液、石灰水、蒸馏水、pH试纸、牙膏、稀盐酸。【实验方案】实验2火柴中某些成分的检测【思路解读】【实验用品】(1)仪器：试管、烧杯、玻璃棒、酒精灯、火柴、胶头滴管、刀片、试管夹。(2)试剂：0.000 5 molL1酸性KMnO4溶液、0.1 molL1 AgNO3溶液、稀硝酸、0.5 molL1 NaNO2溶液。【实验方案】1检验火柴头燃烧后是否有SO2气体生成方案一2.检验火柴头中是否存在氯元素【知识秒记】火柴燃烧时发生反应的化学方程式(1)2KClO32KCl3O2(2)4P5O22P2O5(3)SO2SO2(4)2Sb2S39O22Sb2O36SO2(5)(C6H6nO26nCO25nH2O实验3亚硝酸钠和食盐的鉴别【思路解读】【实验用品】(1)仪器：试管、烧杯、酒精灯、火柴、玻璃棒、药匙、铁架台。(2)试剂：建筑工业盐(NaNO2)、食盐(NaCl)、1%酚酞溶液、2 molL1 H2SO4溶液、稀AgNO3溶液、稀硝酸、0.01 mol/L K2Cr2O7酸性溶液、0.1 molL1 KI溶液、蒸馏水、广范pH试纸、淀粉溶液、(NH4)2Fe(SO4)2溶液。【实验方案】方案一：利用HNO2的不稳定性鉴别亚硝酸钠、食盐实验步骤实验现象结论与解释溶解：各取5 g左右的建筑工业用盐、食盐，分别在试管中配成溶液待用。观察现象，用手触摸试管外壁都易溶于水，形成无色溶液；盛NaNO2的试管外壁比较凉NaNO2、NaCl都易溶于水；NaNO2溶于水时明显吸热加硫酸：各取2 mL中溶液，分别置于两支试管中，再各滴加2 molL1 H2SO4，微热并观察现象一试管无明显变化；另一试管溶液中有气泡产生，在试管上部变红棕色无明显变化的是NaCl溶液，有红棕色气体产生的是NaNO2溶液，反应的方程式为NaNO2H2SO4(稀)=NaHSO4HNO2，2HNO2=NONO2H2O方案二：利用NO的氧化性鉴别亚硝酸钠、食盐实验步骤实验现象结论与解释各取1 mL方案一中溶液，分别置于两支试管中，滴加1 mL 0.1 molL1 KI溶液，再滴加35滴稀硫酸。观察现象一试管无明显变化；另一试管中溶液变棕色，试管口产生红棕色气体有红棕色气体产生的是NaNO2溶液。酸性条件下，NO可将I氧化，生成I2、NO，NO在空气中转化成NO2，反应的方程式为2NO2I4H=2NOI22H2O，2NOO2=2NO2方案三：利用NO的还原性鉴别亚硝酸钠、食盐实验步骤实验现象结论与解释各取1 mL方案一中溶液，分别置于两支试管中，滴加K2Cr2O7酸性溶液，观察现象一试管中K2Cr2O7由橙色变绿色；另一试管无明显变化有颜色变化的试管中是NaNO2溶液，NO具有还原性，能被强氧化剂氧化，反应的方程式为Cr2O3NO8H=3NO2Cr34H2O方案四：利用NO水解显碱性鉴别亚硝酸钠、食盐实验步骤实验现象结论与解释各取1 mL方案一中溶液，分别置于两支试管中，滴加酚酞试液，观察现象一试管无明显变化；另一试管中溶液变浅红色变浅红色的是NaNO2溶液。NO水解使溶液显碱性，水解方程式为NOH2OHNO2OH方案五：利用AgNO2在HNO3溶液中的溶解性鉴别亚硝酸钠、食盐实验步骤实验现象结论与解释各取1 mL方案一中溶液，分别置于试管中，先加入几滴AgNO3溶液，再滴加稀HNO3溶液，观察现象开始两支试管中均产生白色沉淀，后来一试管中沉淀溶解，另一试管无明显变化沉淀溶解的是NaNO2溶液。AgNO2可溶于稀HNO3，而AgCl不溶于稀HNO3，反应的方程式为AgClAgNO=AgNO2，=AgCl，AgNO2H=AgHNO2【知识秒记】NaNO2和NaNO3都是氮的含氧酸钠盐，但是NaNO2的水溶液呈现弱碱性，NaNO3的水溶液呈现中性，且NaNO2与Ag反应可生成溶于酸的白色沉淀。实验4食醋总酸含量的测定【思路解读】实验准备滴定管的洗涤、润洗配制待测液容量瓶、移液管的使用装液滴定管的使用量取待测液指示剂的选择滴定滴定终点的判断数据记录读取滴定管中液体体积的方法重复操作数据处理平均值法【实验用品】仪器：移液管(25 mL)、容量瓶(250 mL)、酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹、锥形瓶、铁架台、洗耳球、玻璃棒。试管：市售食醋、0.100 0 molL1 NaOH标准溶液、0.1%酚酞溶液、蒸馏水。【实验方案】1滴定操作(1)配制待测食醋溶液用25 mL移液管吸取市售食醋25 mL，置于250 mL容量瓶中，加水稀释至刻度，摇匀即得待测食醋溶液。(2)把滴定样品溶液装入酸式滴定管将酸式滴定管洗净后，每次用34_mL待测食醋溶液润洗3次，然后加待测食醋溶液，使液面高于“0”刻度。把滴定管夹在滴定管夹上(活塞把向右)，轻轻转动活塞，放出少量酸液，使尖嘴内充满酸液，并使液面达到“0”刻度或“0”刻度以下。静置12 min，读取刻度数据，记录为待测食醋溶液体积的初读数。(3)把标准NaOH溶液装入碱式滴定管将碱式滴定管洗净后，每次用34_mL_NaOH标准溶液润洗3次，然后加入NaOH标准溶液，排除橡皮管内的气泡后，使液面达到“0”刻度或“0”刻度以下。静置后，读取刻度数据，记录为NaOH标准溶液体积的初读数。(4)取待测食醋溶液从酸式滴定管中放出V mL(V值在25.00左右)待测食醋溶液到洗净的锥形瓶中，加23滴酚酞溶液。读取滴定管中食醋溶液的刻度数据，记录为待测食醋溶液体积的终读数。(5)用NaOH标准溶液滴定待测食醋溶液将盛有待测食醋溶液的锥形瓶置于碱式滴定管下，挤压碱式滴定管的玻璃球，使滴定管内的NaOH标准溶液滴入锥形瓶中，边加边摇动锥形瓶。将要到达终点时应减慢加入碱液的速度，当溶液的颜色变为粉红色且在半分钟内不褪色，即达到滴定终点。静置后，读取NaOH标准溶液的刻度数据，记录为NaOH标准溶液体积的终读数。(6)平行实验重复以上操作，进行第二次、第三次平行实验。2实验数据处理每次测得食醋中醋酸的质量：m(CH3COOH)c(NaOH)V(NaOH)M(CH3COOH)。则100 mL市售食醋中所含醋酸的质量为：m(CH3COOH)c(NaOH)V(NaOH)M(CH3COOH)。NaOH标准溶液浓度c(NaOH)_ molL1实验次数第一次第二次第三次待测食醋的体积初读数/mL待测食醋的体积终读数/mL待测食醋的体积V(CH3COOH)/mLNaOH标准溶液的体积初读数/mLNaOH标准溶液的体积终读数/mLNaOH标准溶液的体积V(NaOH)/mL测得的食醋总酸含量/g(100 mL)1食醋总酸含量的平均值/g(100 mL)1相对平均偏差%实验5镀锌铁皮锌镀层厚度的测定【思考解读】截取镀锌铁片称量镀锌铁皮质量电子天平的使用与稀硫酸反应除去锌镀层原电池原理、反应终点判断烘干称量铁皮质量电子天平的使用重复实验数据记录处理平均值法、相对平均偏差【实验用品】仪器：烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、镊子、玻璃棒、尺(精度为0.1 cm)、电子天平(精度为0.001 g)。试剂：14稀硫酸。样品：镀锌铁皮(约5 cm5 cm)3片。【实验方案】1实验步骤(1)取三块镀锌铁皮(A、B、C，截自同一块镀锌铁皮)，分别量出它们的长度与宽度。(2)用电子天平分别称量三块镀锌铁皮(A、B、C)的质量。(3)将镀锌铁皮A放入烧杯中，加入40 mL 14稀硫酸。反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮，使铁皮两边锌镀层都充分反应。到反应速率突然减小时(产生气泡的速率变得极慢)，立即将未反应的铁片取出，用自来水冲洗掉附着的酸液。(4)将铁片放在石棉网上，用酒精灯小火烘干，冷却后用电子天平称量。(5)分别用镀锌铁皮B、C重复进行实验步骤(3)、(4)。(6)根据实验所得数据，求出镀锌铁皮的锌镀层厚度。2数据记录与处理核心要点提升1物质的检验(1)概念：根据物质的性质，使被检验物质与加入试剂作用，转变为某种已知物质，产生某种特殊现象，从而确定该物质的存在。(2)检验物质应遵循的“四原则”：科学性；安全性；可行性；简约性。(3)物质检验的一般思路：了解物质及其组成成分的特性；依据物质的特性和实验条件确定实验方案；制定实验步骤和具体操作方法；选择、准备实验仪器(装置)和试剂；进行实验并记录实验现象；分析现象，推理、判断，得出结论。(4)物质检验中的注意点：若同时检验多种物质，应每次取少量待测溶液进行检验，并编号；当溶液中有多种离子存在时，应排除离子间的相互干扰，注意试剂的选择和加入的顺序；叙述顺序应是：实验(操作)现象结论原理(化学方程式)。(5)物质检验的基本方法：基本方法基本原理物理法观察法通过观察被检物的颜色、状态、气味、晶形、挥发性等外部特征进行检测水溶法根据被检物在水中的溶解情况进行检测焰色反应根据物质灼烧时火焰呈现的特殊颜色进行检测仪器分析法通过核磁共振谱、红外光谱、质谱等进行分析检测化学法加热法根据被检物点燃或受热后产生的不同现象进行检测试剂法选用合适的试剂与被检物反应，根据产生的实验现象进行检测。常用的试剂有：指示剂、强酸、强碱溶液或氨水、盐溶液、待定试剂等2.物质的鉴别(1)物质的鉴定的两种作用检验某未知物质的组成成分；证明一种物质是否为某疑似物质。(2)基本思路依据某物质的特性，用化学方法来确定未知的成分，各组分一定要逐一检验出来，然后确定该物质的组成成分。(3)各类物质鉴别时的注意事项离子鉴别：总原则就是“互补配对”。即检验不同的阳离子，需选用与阳离子反应的阴离子，一般首先考虑OH；检验不同的阴离子，需选用与阴离子反应的阳离子，首先应考虑H。气体鉴别：思路一般从以下几个方面考虑：a气体的颜色和气味；b水溶液的酸碱性；c助燃、可燃及燃烧现象和产物；d遇空气的变化；e其它特性。有机物的鉴别：常用试剂如下：a 酸性KMnO4溶液：烯烃、炔烃、苯的同系物、醇、酚、醛、甲酸等均可使酸性高锰酸钾溶液褪色。b 溴水：烯烃、炔烃等一切不饱和有机物、酚、醛、甲酸等均可使溴水褪色。c 银氨溶液：凡含有CHO的有机物如醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖均可发生银镜反应。d 新制的Cu(OH)2碱性悬浊液：含CHO的物质与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液加热煮沸有砖红色的Cu2O沉淀生成。e 三氯化铁溶液：与苯酚反应生成紫色溶液。(4)实例：多角度鉴别NaNO2和NaCl实验方案现象与结论方案1用碘化钾淀粉溶液变蓝色，证明该盐是NaNO2方案2用可溶性Fe2盐溶液溶液颜色由浅绿色变成棕黄色，证明该盐是NaNO2方案3用酸性KMnO4溶液溶液褪色，证明该盐是NaNO2方案4用硝酸酸化的AgNO3溶液沉淀不溶解的是NaCl方案5用pH试纸测试pHpH7的是NaNO23.酸碱中和滴定(1)实验原理用已知浓度的酸(或碱)滴定未知浓度的碱(或酸)，根据中和反应的等量关系来测定酸(或碱)的浓度。利用酸碱指示剂明显的颜色变化，表示反应已完全，指示滴定终点。指示剂变色范围的pH石蕊8.0蓝色甲基橙4.4黄色酚酞10.0红色(2)实验用品仪器：酸式滴定管(如图A)、碱式滴定管(如图B)、滴定管夹、铁架台、锥形瓶。试剂：标准液、待测液、酸碱指示剂、蒸馏水。(3)滴定管的使用检漏洗涤润洗装液读数。(4)操作过程(5)终点判断：等到滴入最后一滴标准液，指示剂变色，且在半分钟内不恢复原来的颜色，视为滴定终点，并记录消耗标准液的体积。(6)读数调整液面在“0”刻度或“0”刻度以下，读出初读数，记为“X.XX mL”，滴定终点，读出末读数，记为“Y.YY mL”，实际消耗滴定剂的体积为：(Y.YYX.XX)mL。4电子天平的使用(1)电子天平：定量分析实验中常用的精密仪器。(2)精度：不同的电子天平精度不一样。(3)操作方法：通电预热；调整水平，待零点显示稳定后，用电子天平配套的标准砝码进行校准；取下标准砝码，零点显示稳定后即可进行称量；当天平显示的称量值达到所需要求且不变时，表示称量完成；轻按开关按钮，关闭天平，拔下电源插头。5锌镀层厚度的测定称量与酸反应前后铁皮的质量(分别为m1、m2)，两者之差就是锌镀层的质量(m1m2)，则锌镀层的总体积为V，式中为锌的密度，一般为7.14 gcm3。若已知锌镀层单侧面积为S(可测)，锌镀层单侧厚度为h，则V2hS。由以上二式可得2hS，所以h。 典型例题讲解某混合粉末由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成，为检测其成分，取样品进行下列实验(部分产物略去): 【导学号：81640205】回答下列问题：(1)取少量溶液X，加入过量的NaOH溶液，有沉淀生成。取上层清液，通入CO2，无明显变化，说明样品中不含的物质是_(填化学式)。(2)Z为一种或两种气体：若Z只为一种气体，试剂a为饱和NaHCO3溶液，则反应中能同时生成两种气体的化学方程式是_。若Z为两种气体的混合物，试剂a为适量水，则Z中两种气体的化学式是_。(3)向Y溶液中通入过量氯气，并不断搅拌，充分反应后，溶液中的阳离子是_(填离子符号)。(4)取Y溶液，调pH约为7，加入淀粉KI溶液和H2O2，溶液呈蓝色并有红褐色沉淀生成。当消耗2 mol I时，共转移3 mol电子，该反应的离子方程式是_。(5)另取原样品，加入足量稀硫酸充分反应。若溶液中一定不会产生红色固体，则原样品中所有可能存在的物质组合是(各组合中的物质用化学式表示)_。【解析】首先要注意框图中量的描述为“过量”，其次进行大致推断，最后根据具体设问提供的信息具体分析。能与Fe2O3、Fe、CuO、C、Al几种物质反应产生两种气体的浓酸不可能是浓盐酸；如果是浓硫酸，在加热时可以与Fe、C、Al发生氧化还原反应，浓硫酸被还原为SO2，C被氧化为CO2，Fe和Al分别被氧化为Fe3和Al3；如果是浓硝酸，则两种气体是CO2和NO2。无论是哪种浓酸均可以使两种氧化物Fe2O3、CuO转化为对应的盐。(1)无论加什么浓酸(浓硫酸或浓硝酸)，溶液X中都可能含有Fe3、Cu2、Al3三种金属阳离子。向溶液X中加入过量的NaOH溶液，Fe3和Cu2可转化为Fe(OH)3和Cu(OH)2沉淀析出，如果有Al3，则转化为AlO，向上层清液中通入CO2后，会产生白色沉淀Al(OH)3，离子方程式为2AlOCO2(少量)3H2O=2Al(OH)3CO或AlOCO2(足量)2H2O=Al(OH)3HCO，与题目中“取上层清液，通入CO2，无明显变化”不相符。所以可以肯定溶液X中没有Al3，则样品中没有Al。(2)有了前面的分析，问题(2)就比较容易解答了。(3)向溶液X中加入过量Fe粉，得Y溶液和两种固体，且其中一种固体为红色(Cu)，另一种就是过量的铁粉，Y溶液中的阳离子为Fe2，通入过量的Cl2后，Fe2被氧化为Fe3，Cl2与水反应生成HCl和HClO，两者电离产生H，故溶液中的阳离子为Fe3和H。(4)依据信息“当消耗2 mol I时，共转移3 mol电子”，转移的3 mol电子中有2 mol来自I，另外1 mol电子来自Fe2。(5)根据前面四步设问可知，样品中一定没有Al，一定有CuO和C，不能确定是否有Fe和Fe2O3。加入足量稀硫酸后一定不产生Cu，那么排除Fe，符合整个设问的组合只有两种：CuO、C或CuO、C、Fe2O3。【答案】(1)Al(2)C2H2SO4(浓)CO22SO22H2ONO、CO2(3)Fe3、H(4)2Fe23H2O24I=2Fe(OH)32I2(5)CuO、C或CuO、C、Fe2O3固体成分检测实验方案设计的一般方法方法一：取少量固体试样溶于水配成溶液检测溶液中存在的阴、阳离子得出实验结论。方法二：取少量固体试样在氧气流等中反应检测所产生的物质(如气体)得出实验结论。方法三：取少量固体试样加酸(或碱)溶液产生气体检测气体产物的成分得出实验结论。某强酸性溶液X含有Ba2、Al3、NH、Fe2、Fe3、CO、SO、SO、Cl、 NO中的一种或几种，取该溶液进行连续实验，实验内容如下：根据以上信息，回答下列问题：(1)反应的化学方程式为_。(2)沉淀C、H和气体F的化学式分别为_。(3)写出有关反应的离子方程式：中生成A_。_。(4)上述离子中，溶液X中肯定不含有的离子是_，可能含的离子是_。【答案】(1)4NO2O22H2O=4HNO3(2)BaSO4、Fe(OH)3、NH3(3)3Fe2NO4H=3Fe3NO2H2OAlOCO22H2O=Al(OH)3HCO(4)NO、Ba2、CO、SOCl、Fe3物质的检验和鉴别的图表设计方案铝镁合金是飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学为测定某含镁3%5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数，设计了下列两种不同实验方案进行探究。方案一：实验方案：将铝镁合金与足量NaOH溶液反应，测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是_。实验步骤：(1)称取10.8 g铝镁合金粉末样品，溶于体积为V、物质的量浓度为4.0 molL1的NaOH溶液中，充分反应。则NaOH溶液的体积V_mL。(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。方案二：实验方案：将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应，测定生成气体的体积。实验步骤：(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验：你认为最简易的装置其连接顺序是A接()()接()()接()(填接口字母，可不填满)。(2)仔细分析实验装置后，同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差：稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶内空气排出，使所测氢气体积偏大；实验结束时，连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气体积偏小。于是他们设计了如图所示的实验装置。装置中导管a的作用是_；实验前后量气管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL，则产生氢气的体积为_mL；若需确定产生氢气的量，还需测定的数据是_。【解析】方案一：将铝镁合金与足量NaOH溶液反应，镁不和NaOH溶液反应，铝发生反应：2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2。(1)假设合金中镁的质量分数最少为3%，则10.8 g铝镁合金粉末样品中含有铝10.476 g，其物质的量是0.388 mol，根据反应2 Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2知，需要n(NaOH)n(Al)0.388 mol，V(NaOH)0.388 mol/4.0 molL10.097 L。(2)过滤后，金属镁的表面会沾有其他离子，如果没有洗涤，称量后的固体的质量将大于镁的实际质量，所测得镁的质量分数将偏高。方案二：(1)很明显，该同学采用排水法来测量产生氢气的体积，故A应连接E，D连接G。(最后读数时要调节广口瓶和量筒中的液面高度，F接口的导管太短)。(2)用导管a连接后，滴入锥形瓶的稀硫酸的体积等于进入分液漏斗的气体体积，从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差；量气管的0刻度在上，故产生氢气的体积为(V1V2)mL；若需确定产生氢气的量，还需知道实验时的温度和压强。【答案】方案一：2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2(1)97(2)偏高方案二：(1)EDG(2)使分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等，打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下；滴入锥形瓶的稀硫酸的体积等于进入分液漏斗的气体体积，从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差(V1V2)实验时的温度和压强定量测定数据测定的常用方法(1)沉淀法先将某种成分转化为沉淀，然后称量纯净、干燥的沉淀的质量，再进行相关计算。(2)测气体体积法对于产生气体的反应，可以通过测定气体体积的方法测定样品纯度。量气装置的设计：下列装置中，A是常规的量气装置，B、C、D是改进后的量气装置。(3)测气体质量法将生成的气体通入足量的吸收剂中，通过称量实验前后吸收剂的质量，求得所吸收气体的质量，然后进行相关计算。(4)滴定法即利用滴定操作原理，通过酸碱中和滴定、沉淀滴定和氧化还原反应滴定等获得相应数据后再进行相关计算。(5)热重法只要物质受热时发生质量变化，都可以用热重法来研究物质的组成在控制温度的条件下，测量物质的质量与温度关系的方法。通过分析热重曲线，我们可以知道样品及其可能产生的中间产物的组成、热稳定性、热分解情况及生成产物等与质量相联系的信息。题组对点训练1取火柴头浸于水中片刻后的溶液，检验溶液中是否含有氯元素的试剂是()AAgNO3溶液BAgNO3溶液和稀HNO3CAgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液DKI淀粉溶液C火柴头的成分中含有KClO3，氯元素具有较高价态，具有氧化性，可选择还原剂将其还原为Cl，通过检验Cl存在，检验氯元素存在。加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液时，发生如下反应ClO3NOAg=AgCl3NO，有白色沉淀生成。注意KI淀粉溶液变蓝后并不能证明氯元素一定存在。2下列操作，正确的是()A用电子天平称量固体，读数时，电子天平的侧门应处于打开状态B用25 mL滴定管量取25 mL的氢氧化钠溶液时，需将调好零点的滴定管内所有液体放出C用25 mL滴定管量取10 mL氢氧化钠溶液时，下端玻璃导管尖嘴悬挂的液滴不需处理D用量筒量取一定量体积的液体配制一定物质的量浓度的溶液时，不要用蒸馏水洗涤量筒后，再将洗涤液移入容量瓶DA项，读数时，电子天平的侧门应处于关闭状态；B项，所有液体放出时，体积大于25 mL；C项，悬挂的液滴应属于10 mL NaOH溶液。3对未知无机物的检验实质是对其组分离子的检验，在检验过程中下列操作不太合理的是()A取用尽可能多的样品和试剂B所加检验用的试剂不可含有待检离子C多步检验时，一般要另取试样，以免试剂之间的干扰D按设计的步骤检验时，每一步检验后，要做肯定或否定的结论，逐步缩小范围，最终获得结论 AA项样品和试剂用量过多有时会造成现象不明显且浪费药品。4由于NaNO2有毒，将含该物质的废水直接排放会引起水体的严重污染，所以这种废水必须经处理后才能排放。处理方法之一的原理如下： 【导学号：81640206】2NaNO22KI2H2SO4=2NOI2K2SO4Na2SO42H2O(1)在上述反应中，若要生成50.8 g I2，则电子转移了_个。(2)用上述反应来处理NaNO2并不是最佳方法，其原因是_。从环保角度来讲，要处理NaNO2，所用物质的_(填“还原性”或“氧化性”)应该比KI