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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习:民族精神一、单选题(每小题2分,共26分)1、“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”这句诗体现了A.团结统一的民族精神 B.爱国主义精神C.自强不息的民族精神 D.艰苦奋斗的传统美德2、中华文化的基本特点是A.开拓创新 B.具有强大的生命力C.蕴涵传统美德 D.源远流长、博大精深3.中华民族伟大民族精神的核心是:A.团结统一 B.爱国主义 C.爱好和平 D.自强不息4、下列中华传统美德格言中体现诚实这一传统美德的是A.人而无信,不知其可也 B.行己有耻C.人必自侮,然后人侮之 D.改过不吝5.“树无根不活,人无根不立。”只有把民族精神融入到自己的血液中,我们才有奋斗的激情和动力,并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。下列选项中,能体现我国民族精神的句子有: 天下兴亡,匹夫有责 .先天下之忧而忧,后天下之乐而乐艰难困苦,玉汝于成败 .天行健,君子以自强不息 人生在世,吃穿二字A. B. C. D. 6.民族文化的精髓是:A.文化典籍 B.道德思想 C.科学文化 D.民族精神7.著名艺术家杨丽萍编导的云南映象,以其精湛的原生态舞蹈艺术的形式,向北京、广州等大城市观众展示了云南少数民族的劳动与生活、文化与艺术、智慧与创造等独具特色的民族风貌,赢得了各界人士的广泛赞誉。这反映出:A.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中B.教育科学技术建设是发展先进文化的中心环节C.发展先进文化,吸收一切传统文化,创造新的民族文化D.发展先进文化,吸收一切传统文化,创造新的民族文化8.目前,广大青少年对一些国外节日(如圣诞节、万圣节)津津乐道,并且热烈庆祝。相反,一些中国的传统节日(如重阳节、端午节)却差不多淡忘了,只有春节还保留着其重大节日的风采。对此,我们应该:A.全盘吸收外来文化 B.通过立法禁止国外的节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统 D.固守中国的习俗9、中华民族曾经历无数考验:近代史上西方列强曾先后对中国发动了五次大规模的战争,自然灾害更是不胜枚举。天灾人祸,没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。这是因为:A.中国人太多了!“野火烧不尽,春风吹又生” B.中国地盘太大了!东方不亮西边亮C.西方列强钩心斗角不团结 D.伟大的民族精神是鼓励我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。10、如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉语热”源自中华文化散发的独特魅力。为了满足海外学习者的需求,也为了推广和发展中华文化,我国陆续在世界各地开办中外合作孔子学院。这件事说明 中国文化已经取代世界各国文化 中国文化的发展不能与外界隔绝 中国特色社会主义文化面向世界,具有进步性 中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴,鲜明的民族风格展现在世界舞台上A. B. C. D. 11. (山东聊城)第四届全国道德模范、“感动中国”人物、“中国网事感动2013”年度网络人物、第十届“昆仑奖”、全国十大见义勇为英雄司机的评选及寻找最美“乡村教师”“孝心少年”等一系列活动的举行()有利于加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质有利于弘扬民族精神,形成良好的道德风尚有利于建设和谐社会和小康社会有利于实现共同富裕A. B. C. D. 12. (内蒙古包头)政府工作报告提出,要加强诚信建设,对失信企业和个人建立黑名单,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。诚信的重要意义在于()诚信有助于良好人际关系的形成诚信有助于企业的生存与发展诚信有助于社会的和谐稳定诚信就是对人守信,对事负责A. B. C. D. 13. 开展中小学弘扬和培育民族精神月活动,其主要目的是()A. 促进中小学生做民族精神的传播者、建设者和弘扬者B. 让中小学生了解民族精神的内容及其不断丰富和发展C. 要求中小学生为民族精神增添新的富有生命力的内容D. 让民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌2、 非选择题(共34分)14、在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,某校根据实际情况,开展了丰富多彩的宣传教育活动,其中一项是举办全校手抄报展览。假如你参加了这次活动,请完成下列内容。(1)请为你的手抄报设计一个刊名。(2)根据本次活动的主题,你准备为手抄报设计哪些专题栏目?(至少写出三个专题栏目的名称)并就其中一个专题栏目列出内容提纲。(3)为搞好这次活动,你认为学校还可以开展哪些形式的宣传教育活动?(至少列出三项)15、故事一负荆请罪:战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,欲羞辱蔺,蔺为了赵国的利益,处处退让。廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。两人遂为刎颈之交。 故事二城门立信:史记商君列传记载,为了取信于民,商鞅乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者,予十金。人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏十金。 思考:(1)你从2个历史故事中感悟出什么?你能再说几则与这2则故事反映的主题一致的故事吗?(2)这些故事所蕴藏的传统美德对我们今天的生活有什么影响?16、鲁迅:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。”请对以下问题作出回答。(1)鲁迅说的“民魂”是指什么?(2)鲁迅的话主要告诉我们什么?17、中宣部、教育部决定从2004年开始,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。请问:(1)在五千多年的发展历程中,中华民族形成了哪些伟大的民族精神?(2)在弘扬和培育民族精神方面你有哪些具体行动?请举例说明。18、时代杂志16期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有:当红产业工人的杰出代表许振超;公平正义的守护神宋鱼水;人民的好卫士任长霞;飞翔在世界田径颠峰的运动员刘翔;人民的好干部牛玉儒;“雪域神医”李素芝;爱心铺就助学路的离休干部江诗信,等等。(1)他们身上体现了哪些时代精神?请简要评述。(2)你还能举出一些时代先锋吗?参考答案1、 选择题题号12345678910111213答案CDBABDACDCACA二、非选择题14.(1)凡刊名健康向上,符合“弘扬和培育民族精神”这一主题即可。(2)凡符合该主题栏目的名称,如“民族精神知多少”、“名人名言”、“民族英雄和事迹”、“民族魂”、“民族精神代代传”、“让民族精神之树常青”、“永远的丰碑”、“永不枯竭的源泉”等,均可。(3)凡能体现“弘扬和培育民族精神”这一主题活动的形式,如开展主题校(班)会、团(队)会,请革命前辈和各行业的英雄模范作报告、讲故事;组织学生观看体现伟大民族精神的影视片;组织开展中华传统美德格言和革命传统的经典格言、诗词朗诵活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,举行学生歌咏比赛、文艺演出和演讲活动;组织参观爱国主义教育基地、瞻仰革命圣地和遗址、祭扫烈士墓等活动均可。15.(1)这2个历史典故反映了贵和、守信等中华传统美德。故事略。 (2)中华传统美德博大精深,对我们中华民族的民族心理、生活方式、价值取向等方面产生深远影响。我们今天仍继承着这些传统美德,并赋予了他们新时代内涵。16.(1)鲁迅说的“民魂”是指中华民族精神。(2)鲁迅的话主要告诉我们民族精神是民族生存和发展的强大动力。17.(1)在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)可以举办以“弘扬和培育民族精神”有关的手抄报、演讲比赛、网页制作、绘画比赛、故事会、参观爱国主义教育基地等。18.(1)参考答案一:他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精神,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。我们要弘扬民族精神,努力学习,立志成长。参考答案二:他们身上体现了立足岗位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进、争创一流的创新精神;团结协作、互助关爱的团队精神;他们不愧是时代的先锋,是人们学习的榜样。作为

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