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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。力学实验专题 一、常见仪器的使用与读数 例1如图所示,物体A的长度为_cm,弹簧测力计的示数为 N。二、一些基本实验例2、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中, (1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 (2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上个钩码,使杠杆在水平位置平衡 (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N 例3、如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: (1)用质量不同的A、B两个小球(mAmB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时_相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的_ 的大小。 (2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_有关。将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_有关。 (3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是 。 例4、小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系:F= 。 G/N 2 3 4 5 6 7 8 F/N 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 2.9 3.3 例5、实验桌上有满足实验需要的如下器材:天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。 三、典型题例赏析 例6、小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如左下图所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的 高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如右下图所示,为 s,则小车在毛巾面上运动的时间会 (选填“更长”、“更短”或“相等”) 例7、小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系” (1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是 ;此时弹簧测力计的示数为N (2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的 ,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.实验次数压力F/N 测力计示数/N l 2.3 2 3.3 2.6 3 4.3 3.4 4 5.3 4.2 (3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象. (4)分析图象可得结论: (5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将(选填“变大”、“不变”或“变小”) 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少
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