九年级思品基础知识与能力评价试题答案

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”河北省石家庄市桥西区2017届九年级思品基础知识与能力评价试题答案卷（选择题，共50分）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案BDCDCBCACD CBD题号141516171819202122232425答案CAABBBABBBCA卷（非选择题，共50分）二、非选择题(共50分)26.（共6分）（1）捏造事实对他人进行侮辱诽谤，恶意中伤，侵犯了公民的合法权利，具有社会危害性，触犯法律。 （2分） （2）树立规则意识，遵守网络道德，做到文明上网；遵守法律规定，依法上网。（网络道德、法律角度各2分，共4分）27.（共10分）（1）为人们树立了道德榜样，带动了社会成员思想道德水平的提高；传承了中华民族的传统美德；弘扬社会主义核心价值观；推动了良好道德风尚的形成。（评分说明：每答出一层意思2分，答出三层意思即可，共6分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（2）有着孝老爱亲、和睦友爱、注重学习、勤劳节俭的良好家风家教；夫妻之间相互支持理解，家庭成员之间相互谦让，以诚相待、互帮互谅；父母以正确的思想和品行教育子女（评分说明：每答出一层意思1分，答出2层意思即可，共2分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（3）（共2分）孝敬长辈我要做家务 、关心体贴、尊重长辈等节俭持家我要消费不攀比、量入为出、节约用水、电、不浪费粮食等 28（共16分）（1）有利于坚持以人为本的科学发展观；缩小贫富差距，实现共富；有利于实现全面小康 ；有利于维护公正，有利于社会稳定、和谐；有利于提高人民生活水平，让人们群众共享改革发展的成果.（评分说明：每答出一层意思2分，答出三层意思即可，共6分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（2）民族精神。（共1分）激发爱国爱家乡的热情，增强民族凝聚力，为夺取抗洪救灾的胜利提供强大的精神动力。有利于提高人们的思想道德素质，增强人们的责任意识。有利于形成团结、互助、友爱的良好社会氛围。有利于发扬奉献精神，实现人生价值。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。（评分说明：每答出一层意思2分，答出2层意思即可，共4分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（3）（共4分）坚持依法治国，制定完善相关法规，加大执法力度，依法打击超标排放、污染破坏环境的违法行为。坚持科教兴国、人才强国战略，开发节能环保技术和产品，依靠科技创新保护环境，减少大气污染。制定相关政策，鼓励、支持、引导全社会研制使用节能环保技术和产品，践行低碳环保的生产生活方式。加强宣传教育，提高全社会遵守环保法律法规的意识，履行环保义务。（每答出一层意思给2分，答出2层意思即可，共4分）（4）以人为本（共1分）29关注国家发展 建设创新国家（18分）（1）我国科技水平不断提高，在一些重要领域已经走在了世界前列，但是从整体上看我国科技水平还比较落后，科技创新能力不强，同世界先进水平相比仍有较大差距。（评分说明：两个角度每答出一层意思2分，答出2层意思即可，共4分）（2）激发人们的创新热情，鼓励人们积极创新，提高我国的创新能力在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，（4分） （评分说明：每答出一层意思2分，答出2层意思即可，共4分。其他符合题意的答案 也可酌情给分）（3）他们的生命价值在于推动了科技的发展；他们的生命价值在于促进社会进步 他们的生命价值在于改善人们的生活（2分）（评分说明：每答出一层意思即可得2分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（4）示例一：科技创新促进经济发展。（提高了生产力水平）论证：袁隆平发明的杂交水稻，提高了粮食产量，促进经济发展。李保国利用科技带领太行山区人民发展经济，走上致富之路示例二：科技提高人民生活水平和质量论证：青蒿素可以帮助人类抵御疾病，保持健康。科技使太行山区人民走上致富之路，提高了人民的生活水平示例三：科技提高国际竞争力，提高我国的国际地位。论证：潘建伟院士及其团队，在广域量子通信和光学量子信息处理等领域取得的一系列具有重要国际影响的原始创新成果，使我国在量子通讯领域赶超欧洲和北美，提高了我国的国际竞争力和国际地位（观点2分、论证4分，共6分）（5）创新意识、责任意识、平等、开放意识 、艰苦奋斗精神（2分）（评分说明