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文档简介
一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江苏省启东市2016-2017学年高一语文下学期期中试题(创新班)(满分160分,考试时间150分钟)一(23分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )(3分) 今天没有人能够预测“互联网+”影响消费的广度和深度,就像20年前没有人能够预测到互联网会与我们的生活如此_一样。“互联网+”时代的消费者不喜欢被动接受,更_于选择流行、时尚、前卫的新鲜事物来_ 自我魅力。A休戚与共 倾向 展现 B息息相关 倾向 彰显 C息息相关 偏向 彰显 D休戚与共 偏向 展现2. 下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A今年以来,全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏止,但是部分大中城市住房价格仍然过高,调控房地产市场的工作依然繁重。B自世界文坛殿堂级之作百年孤独问世40多年来,曾经影响了中国几代人,余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。C针对舆论反映电影唐山大地震中植入广告过度的问题,国家广电总局指出,能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。D我们反对那些不按照国际有关公约规定办事,而自充国际警察,危害别国航行安全的霸权主义行为。3.下列诗句中没有使用拟人手法的一项是( )(3分)A溪上青山三百叠,快马轻衫来一抹。B山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。C一水护田将绿绕,两山排闼送青来。D明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。4景新中学耘梦文学社将组织“与作家零距离”系列活动,请你参加。(6分)(1)【我与同学谈作家】文学社成员搜索到下面这则消息,请你拟写一个合适的标题。(不超过20个字)(2分)当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。 曹文轩曾创作了草房子青铜葵花火印等作品。在揭晓现场,曹文轩本人也很高兴。国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜称曹文轩“用诗意如水的笔触,描写一些生活中真实而哀伤的瞬间”。 (2)【我与作家面对面】文学社准备于5月8日在报告厅举行“我与作家面对面”访谈活动,想邀请作家曹文轩老师参加,请你以文学社名义拟写一份请柬。(4分) 5用课文原句填空。(8分)(1)烈士暮年, 。(曹操龟虽寿)(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(4) ,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东七律长征)(5)习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上发表重要讲话:学习和思考是相辅相成的,正所谓“ , ”你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。(论语八则)(6)苏轼在水调歌头 明月几时有中由感伤离别转而对天下离人祝愿的句子是:“ , 。”(二)(67分)阅读下面这首唐诗,完成68题。(8分)避地寒食 韩偓避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。路远渐忧知己少,时危又与赏心违。一名所系无穷事,争敢当年便息机。【注】当年:壮年。息机:息灭机心。6.诗中作者言“愁”,有哪些具体缘由? (4分) 7.诗的尾联表达了作者怎样的矛盾心理?(4分) 阅读下面的文言文,完成812题。(20分)牡丹说 【清】袁枚冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡,蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重资。虑他处无足当是花者,庭之正中,旧有数本,移其位让焉。幂锦张烛,客来指以自负。亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒而移之山,再移之墙,立枯死。主人惭其故花,且嫌庭之空也,归其原,数日亦死。客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移其非时,花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也,未尝自言曰:宜重吾价,宜置吾庭,宜黜汝旧,以让吾新。一月之间,忽予忽夺,皆子一人之为。不自怒而怒花,过矣!庭之故花未必果奇,子之仍复其处,以其犹奇于新也。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死;就移焉,而不急复故花之位,则其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!然则子之病,病乎其己尊而物贱也,性果而识暗也,自恃而不谋诸人也。他日子之庭,其无花哉!”主人不能答,请具砚削牍,记之以自警焉。 (选自小仓山房文集)注:韡:繁盛,音wi。8.对文中加点词语的解释,不正确的一项是(3分) ( )A. 蕊丛丛以百数 数:计算 B. 宜黜汝旧 黜:除掉 C. 性果而识暗也 暗:隐蔽 D. 请具砚削牍 具:准备9.下列句子中加点字意义和用法完全相同的一项是(3分) ( )A. 怒而移之山 不自怒而怒花B. 牡丹之来也 君将哀而生之乎C. 记之以自警焉 卷石底以出D. 他日子之庭,其无花哉 其真不知马也10.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( )A.文中的主人重金买来牡丹,对其倍加珍视,引以为傲,可花开后却大失所望,于是怒而迁之。B.主人认为新牡丹株高蕾多,比原有的牡丹好,新牡丹死了,才知道还是原有的牡丹好,所以又把它移回了原处。C. 文中的主人看重自己而轻视生物,仅凭一己喜怒决定花的命运,这是新花旧花枯死的根本原因。D. 善相花者明白,花各有其适合的生长环境,如果移植要选择适宜的季节,这样它才能更好地生长。11.用一句话概括本文揭示的哲理。(限20字以内)(3分) 12.翻译文言文中划线句子。(1)亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。(4分) (2)客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?(4分) 阅读下面三则材料,完成1316题。(16分)【A】 【B】【调查分析】由于青少年把个人喜好的人物看的完美无缺,导致高度认同,因此产生了“追星”这种崇尚并伴有情感依恋的复杂的心理行为。青少年把其偶像及其特质想象的完美无瑕,把他们看成是世上最完美的人物,这种理想化使得青少年包括小学生对其偶像产生了强烈的心理认同和情感依恋,青少年通过不同偶像的认同和依恋来确定自我价值寻求自我发展。从这层意义上讲,偶像崇拜作为一种特殊的心理行为是青少年时期心理矛盾运动的产物。有非理性和盲目性的一面,也有必然性和过渡性的一面。另外,做到“偶像榜样”化,把偶像当做平常人看待,淡化对偶像的膜拜,另一方面,要将“榜样偶像化”,从身边的亲朋好友身上吸取成功的元素,将他们视为自我成长的偶像。(节选自2015年小学生的追星现象的调查报告)【C】 “明星同款”除了炫酷还有啥“明星同款小白鞋”“明星同款披肩”“明星同款口红”当下,“明星同款”可以说是最热的营销用语,不论什么东西,只要戴上“明星同款”的帽子,在粉丝效应的拉动下,销量自然就上去了。“粉丝经济”不是新概念,“明星同款”则由粉丝与互联网共同催生。一个明星上了电视,节目还没播完,他身上从头到脚的衣着佩饰可能马上就成了网络上的热销品;更有甚者,明星吃过的小饭馆、路过的街道,吃没吃过、去没去过,都成了粉丝们衡量彼此是否“死忠”的标准。举例来说,前不久,歌手李宇春在某电视节目中曾提到自己上学时常吃的牛肉粉,节目播出后,这家小店不用吆喝就被粉丝踏平了门槛;这之后,演员孙红雷、孙艺兴在录制某综艺节目时曾穿着军大衣在某家小餐馆吃饭,颇有生意头脑的餐馆老板将二人点过的牛肉拉面、牛肉汤、狮子头、酱蛋组成了“孙红雷、张艺兴套餐”,生意在线下火了,声名也在线上涨了;近来因被歌手鹿晗合影而一夜成名的上海绿色邮筒就更是红得出人意料,热情的粉丝为了求得与偶像同样画风的一张照片,不惜排队至凌晨三四点钟然而,当粉丝效应制造的各种“明星同款”扑面而来,疯狂追星已经在客观上成为这个社会的一种亚文化现象,另一个问题也浮出水面除了碎片化的物质符号,我们的文化产品是否还能为年轻人提供更多精神层面的文化滋养?蓬勃发展的文化产业中,我们除了制造明星的炫酷与光环之外,是否还能为青年人塑造更多具有精神魅力的偶像?追星并无过错,但从某种意义上说,年轻人对明星生活物质表象的过度迷恋,实际上也体现出这种追求内在的盲目和空虚。这种盲目和空虚从何而来?一方面,年轻人固然应当反省;另一方面,社会尤其是文化工作者在当前对年轻人文化供养和哺育方面的欠缺也应引起重视。我们能否创作出真正适合年轻人、并能引导其精神成长的文艺作品和文化产品?我们能否通过这些作品和产品与年轻人实现更深入的沟通?对这些问题的解答,事关未来社会文化生态的构建和整个民族的发展。(摘自人民日报2016年04月14日17 版)13.材料【A】揭露了当前怎样的一种社会现象?(3分) 14.请你根据材料【B】给“追星”下一个定义。(3分) 15.有人认为材料【C】第段连用三个事例,有堆砌之嫌,应当去掉一个事例。你是否赞同?为什么?(4分) 16.如何引导青少年不再疯狂追星?综合三则材料,请你提出三点建议。(6分) 阅读下面一篇文章,完成1721题。(23分)不 染袁炳发高三学生杨直,清华、北大任他选读。老师和同学都这么认为。但杨直家的邻居们不见得这样认为。杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会,回到家里就急不可待地支起麻将桌,还一边不迭声地叫:开这么长的大尾巴会,耽误穷人半天工。杨直家住平房,大门永远敞开着,隔着几条路的邻居无聊了也会奔来,图个热闹,在家不被允许抽烟,但在杨直家几乎没什么不可以。杨直家是老少屋,他住一小间。杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房,但是屋内却仅有一道薄墙间壁,上面还有一个玻璃窗,不隔音,甚至烟气和人散发出的臭气都会从玻璃窗缝隙挤到小屋来。两口子全下岗,吃着低保,心思都用在麻将上,骗几个昧良心的钱,过着不死不活的日子。赌客们弄到深更半夜时,杨直的妈妈就给他们煮面条,现成的挂面,吃一碗10元。半夜赌客们自带的香烟抽没了,所有的小铺又都歇了,杨直的爸爸就拿出一元一包的香烟,按支出售,一支5元。邻居老太太说起杨直就叹息:这孩子,天养活的。杨直有时听到也不说什么,礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想他吃饭现在还要靠父母养活,但自己的心灵自己一定要养活。杨直高一军训时,由于没有早饭吃,训练强度又大,晕倒了。他知道这样不行,虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭,但他知道高中之后绝对不行,杨直开始自己做早饭。几天的工夫,杨直能熟练地做饭了,自己吃好,爸爸妈妈起床之后竟然也吃上儿子温在锅里的饭菜了。惹得邻居老太太又叹息:我这话放在这,将来那两口子必是借上儿子的大光了,等着吧,吃香的喝辣的享福。偶尔得闲,杨直会径直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局,坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯着棋盘。吴爷爷就一眼不眨地盯着杨直黑发浓密的头顶,悠然道来:贵人不顶众发。我的头发很多。杨直仍低着头。哈哈,孩子,这“众”字你道是多的意思?非也,说的是不顶着一般俗人的头发,不囿于一般俗人的困难!杨直抬起头来,目光炯炯地看着吴爷爷,俩人就那么对望着,在彼此的眼睛里看到了自己。转眼两年过去,杨直迎来了高考。高考作文时,根据材料,杨直本打算写一篇议论文,用著名的“故天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨”做论据,就在要落笔时,突然想起一件事,这件事让他改变主意,写成一篇感人的散文。就在这个春天,杨直在小河边背单词,他偶然看见一棵芽儿已经破土,但不幸的是,这颗种子天命使然落在一块石头下面。杨直心一愣,下意识伸手要拿开那块对于芽儿来说巨大的石头,但杨直终于把手停在半空中。以后几天杨直每天早晨必去看望那棵芽儿,他忧心忡忡矛盾丛生担心它会夭折。但第四天奇迹出现了,芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力,并脱胎换骨,由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成一棵翠绿茁壮的苗儿!杨直的作文得了满分。杨直实现了自己人生的第一个梦想,考入了清华大学。当然,杨直考入清华大学,并不仅仅依靠他的满分作文。(选自第五届小小说金麻雀奖获奖作品)17.文章开头的三段文字有什么作用?(4分) 18.文章前半部分为什么花大量的笔墨介绍杨直的家庭情况?(4分) 19.作者在文中连用了两个“一眼不眨”,表达效果有何不同?(4分) 20.结合上下文,说说你对画线句含义和作用的理解。(5分) 21. 阅读下面两段文字,请比较他们在写作手法上的异同点。(6分)【甲】邻居老太太说起杨直就叹息:这孩子,天养活的。杨直有时听到也不说什么,礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想他吃饭现在还要靠父母养活,但自己的心灵自己一定要养活。几天的工夫,杨直能熟练地做饭了,自己吃好,爸爸妈妈起床之后竟然也吃上儿子温在锅里的饭菜了。惹得邻居老太太又叹息:我这话放在这,将来那两口子必是借上儿子的大光了,等着吧,吃香的喝辣的享福。 (选自不染)【乙】老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。 (选自范进中举) 相同点: 不同点: (三)(70分)22. 阅读下面的文字,根据要求作文。(70分) “你在南方的艳阳里,大雪纷飞;我在北方的寒夜里,四季如春。他说你任何为人称道的美丽他听见有人唱着古老的歌没有悲伤”这首南山南是一位歌手深情地为远方的家人唱的一首歌,令听者动容泪下。请以“想为你唱首歌”为题写一篇不少于600字的文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要工整、规范、美观。高一创新班期中语文参考答案1. (3分)B2. (3分)D3.(3分)AA项,“青山三百叠”,“快马”只“一抹”而过,这里用了夸张的修辞手法。B项,以“别恨”“肠断”来写山,以“离声”来写水,运用了拟人的修辞手法。C项,“护”和“送”本是人的行为,现用来写水和山,运用了拟人的修辞手法。D项,以“不归”写明月,“愁色”写白云,运用了拟人的修辞手法。 4. (共6分)(1)(2分)中国儿童文学作家曹文轩获“国际安徒生奖”。 (2)(4分)(格式正确2分,内容具体2分)示例:请 柬曹文轩老师:兹定于2016年5月8日在景新中学报告厅举行“我与作家面对面”访谈活动,敬请光临。景新中学耘梦文学社2016年4月28日5. (共8分)(1)壮心不已(2)沉舟侧畔千帆过(3)各领风骚数百年(4)五岭逶迤腾细浪(5)学而不思则罔,思而不学则殆(6)但愿人长久,千里共婵娟6.恰逢寒食,淹留异地,知己稀少,时局艰危。(共4分,每点1分)7.一方面感慨为功名所累,另一方面又表达了壮年就熄灭机心的不甘。(共4分,每句2分)8C(暗,缺乏,短浅)9D(A表修饰;表转折,却。B助词,主谓之间;我。C来,而。D表猜测,大概)10B(B新牡丹死了,才知道还是原有的牡丹好与文章不符。原文是亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如,新牡丹一开花,主人就感觉还是原有的好,不是它死后才知道的)11事物各有其本性,我们应顺其自然。(3分)12(1)不久花开了,花瓣薄得像蝉的翅膀,大大不如原先的那几株牡丹。(4分)(2)来访的客人埋怨主人道:“您没见过善于种花的人吗?”(“过”“尤”“相”)(4分)【参考译文】冬天,山中有位老翁挑了一株牡丹,(牡丹)有一人多高,枝条繁茂,花苞蔟簇数以百计。主人对它另眼相看,出高价买了下来。怕栽在别处与这株牡丹不相称,庭院中原有几株牡丹,特地移到别处,把地方让出来。上面用锦帐遮盖,晚上点上烛火,客人来了,(主人)常指着它感到自豪。不久,花开了,花瓣薄得像蝉的翅膀,大大不如原先的那几株牡丹。于是主人愤愤地将它移到山上,再移到墙边,牡丹很快枯死了。主人感到对不起原有的那几株牡丹,并且嫌庭院太空,便将原来的牡丹移回原处,没过几天,也枯死了。来访的客人埋怨主人道:“您没见过善于种花的人吗?适宜在山上长的就种在山上,适宜在庭院中长的就栽在庭院,如果迁移它,应该在冬天而不是春天。所以人和花常能两全其美。您既然根据外貌认为那些牡丹是良种,一见不如原来想的那样,立即粗暴地摧残损害他们,移栽不按时节,牡丹花含冤而死理所当然。天底下荆棘、藜刺之类的东西比牡丹低下百倍,您没有办法因为生气而统统把它们迁走。牡丹来时,并不曾自己说:应该看重我的身价,应该把我栽在庭院中,应铲除你原有的旧花,(把地方)让给我这新来的。一个月中,忽而珍视它,忽而贬抑它,都是您一个人所为。不怪自己却怪花,这就错了!庭中旧有的牡丹花,未必一定名贵,你仍然把它们移回原处,以为它们比新买的好。(如果当初)新的牡丹虽然买来,旧的牡丹先不移走,比较它们开的花哪个更好,然后再移栽,就都不会死掉了。您急急忙忙,既不懂生物的习性,又不知道土壤是否适宜,高兴了就抬举它,生气了就摧残它,主人如此喜怒无常,花的命也就送掉了。那么,您的毛病在于看重自己而轻视生物,性情专断而缺乏见识,自以为是而不和人商量。以后您的庭院中,大概不会有花木了。”主人听了无以对答,于是准备下笔墨纸砚,记下这件事情作为自己的警戒。13.(共3分)青少年不顾家长的辛劳不惜一切代价盲目追星的现象。(意对即可)14.(共3分)“追星”是一种由于青少年把个人喜好的人物看的完美无缺,导致高度认同而产生的崇尚并伴有情感依恋的复杂的心理行为。(“追星是一种的心理行为”,属性界定正确1分;本质特征2分)15. (共4分)不设统一答案,言之有理即可。示例一:不赞同(1分)。连用三个事例,可以更具体形象地论证“粉丝经济”不是新概念,“明星同款”由粉丝与互联网共同催生这一分论点,使论证更有说服力(3分)。示例二:赞同(1分)。三个事例都是为了证明“粉丝经济”不是新概念,“明星同款”由粉丝与互联网共同催生这一分论点,都是从相似的角度,有堆砌之嫌,可以去掉至少一个事例。(3分)16. (共6分)家长要注重引导,不能盲目溺爱、迁就;树立身边的偶像,引导青少年从身边的亲朋好友身上吸取成功的元素,将他们视为自我成长的偶像;文化产业应关注为年轻人提供更多精神层面的文化滋养,为青年人塑造更
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