高三语文复习《秋》《非》《季》《寡》综合练习（第2课时）教学案_第1页
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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。秋非季寡订线xx&k.Com课题：秋非季寡四课综合练习编制人：审核人：课时：2教学目标：掌握文中重要实词、虚词、活用等文言基础知识。背诵相关名句。教学重难点：掌握否定句中宾语前置句的特点。教学过程集体备课部分（学生活动部分）学习总结一、考试说明规定的背诵篇目的默写。二、基础整合3下列句子中，加点词的用法与其他三句不同的一项是()A然而不王者，未之有也 B填然鼓之，兵刃既接C五十者可以衣帛矣 D既来之，则安之4下列句子中，与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是()A赵尝五战于秦，二败而三胜 B颁白者不负戴于道路矣C则无望民之多于邻国也 D昔者先王以为东蒙主三、重点突破3宾语前置句否定句中代词作宾语前置。翻译下列句子并说说下列句子有何共同特点。以为莫己若者然而不王者，未之有也恐年岁之不吾与古之人不余欺不患人之不己知，患不知人也总结：这类宾语前置句，须具备两个条件：第一，有否定词“不”“莫”“未”等；第二，作宾语的往往是代词。符合上述条件者，均是宾语前置句。4重点语句翻译。无乃尔是过与？然而不王者，未之有也。当堂检测：说出下列句子的句式特点，并还原为正常句式。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。彼知吾将用之，必不吾予也。(2009年天津卷翻译题)人之所有，惟恐其不吾予也。(2009年浙江卷翻译题)吾虽喜且幸其将行，而又忧夫来者之不吾继也，于是本其意以告来者。(2009年四川)课后作业：阅读下面的语段，翻译文中画线句子。傅弈，相州邺人也。武德七年，弈上疏请除去释教曰：佛在西域，言妖路远，汉译胡书，恣其假托。故使不忠不孝，削发而揖君亲；游手游食，易服以逃租赋。今之僧尼，请令匹配，即成十万余户，产育男女，自然益国，可以足兵。四海免蚕食之殃，百姓知威福所在。又上疏十一首，词甚切直。高祖付群官详议。中书令萧瑀与之争曰：“佛，圣人也。弈为此议，非圣人者无法，请置严刑。”弈曰：“礼本于事亲，终于奉上。而佛逾城出家，逃背其父；以匹夫而抗天子，以继体而悖所亲。萧瑀乃遵无父之教，臣闻非孝者无亲，其瑀之谓矣！”瑀不能答，但合掌曰：“地狱所设，正为是人！”高祖将从弈言，会传位而止。贞观十三年卒，年八十五。临终诫其子曰：“释教乱华，举世皆惑，唯独窃叹，众不我从，悲夫！汝等勿学也。”弈生平遇患，未尝请医服药，虽究阴阳数术之书，而并不之信。又常醉卧，蹶然起曰：“我其死矣！”因自为墓志曰：“傅弈，青山白云人也，因酒醉死，呜呼哀哉！”其纵达皆此类。(节选自旧唐书傅弈传，有删改)课堂总结： 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管
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