七年级数学上册 2_4 绝对值与相反数（第2课时）学案（无答案）（新版）苏科版_第1页
七年级数学上册 2_4 绝对值与相反数（第2课时）学案（无答案）（新版）苏科版_第2页
七年级数学上册 2_4 绝对值与相反数（第2课时）学案（无答案）（新版）苏科版_第3页
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文档简介

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。绝对值与相反数如果您的孩子是独立完成的请您签字： （父母签字）一、选择题（每题5分，共30分）1. -5的相反数是（ ）A、 B、 C、-5 D、52.下列说法中正确的是（ ）A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数3.相反数等于它本身的数一共有( )个A、0 B.1 C.2 D.3 4.下列几组数中是互为相反数的是 ( )A.和0.7 B. 和0.333 C. (6)和6 D. 和0.255.下列说法错误的是( )A.6是6的相反数 B.6是(6)的相反数 C.(+8)与+(8)互为相反数 D.+(8)与 (8)互为相反数6、下列结论中，正确的有（ ）符号相反且绝对值相等的数互为相反数；一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远；两个负数，绝对值大的它本身反而小；正数大于一切负数；在数轴上，右边的数总大于左边的数。A、2个 B、3个 C、4个 D、5个二、填空题（每空2分，共46分）1.3和3的符号一个是 _，一个是_ _.3和3到原点的距离_.像这样只有_的数，称他们为互为相反数.在数轴上，可发现互为相反数的两个数到原点的距离_.2. -（+5）表示的相反数，即-（+5）=； -（-5）表示的相反数，即-（-5）=3. -2的相反数是；的相反数是；0的相反数是4. _的相反数是大于0的数5、 化简： ； ； 。6、比较下列各对数的大小：-（-1）-（+2）； ； ； -（-2）。7、若，则a与0的大小关系是a0;若，则a与0的大小关系是a0。8、已知a=-2,b=1,则得值为。三、解答题1、化简下列各数（每小题2分，共16分） -（-）； (+)； +(+10) ； (4) +（-3）；+(+0.05)； (6)(3.1415) ； (+3.03)； (2015)2、（本题4分）在数轴上表示出2，2，4,0，0.5的相反数；3、（本题4分）点A在原点左边，离开原点4个单位，如果把A沿着数轴向右移动8个单位，到达B点，那么B点表示的什么样的数？对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、
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