七年级语文上册第三单元10再塑生命的人学案1无答案新人教版_第1页
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一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第10课再塑生命的人学案学习目标：1、有感情地朗读课文，理清文章思路。2、了解海伦凯勒的生平事迹及其品质。学习重点：了解海伦凯勒的生平事迹及其品质。【预习】：1、有感情地朗读课文。2、仔细阅读课文1-5自然段，看看作者在莎莉文老师出场前铺垫了哪些内容?这样写有什么好处?3、之后主要写了莎莉文老师的几件事？分别拟一个小标题，并说说这样拟题的理由。4、文中有不少描写“我”学有收获后的动作行为或心理活动的语句，画出这些语句，体味“我”学习的艰辛和收获的快乐，了解作者的精神品质。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
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