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杉 矶 混 昔 墟 曼 疾 爆 砾 砸 颤 杉树 石矶 混乱 昔日 废墟 蔓延 疾病 爆炸 瓦砾 砸伤 颤抖 shn j hn x x mn j bo l z chn 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 瓦砾 洛杉矶 废墟 瓦砾 近:安顿安排 绝望失望 昔日往日 开辟开拓 顿时立刻 颤抖哆嗦 混乱杂乱 挖掘开掘 反:绝望希望 昔日将来 漆黑雪白 阻挡放行 坚定动摇 破烂不堪完整无损 默读课文,思考: (1)课文讲了一件什么事?事 情是怎样发生的,经过怎样, 结果如何?作者为什么写这篇 文章? (2)读了课文你有什么感受? (3)你如何评价这对父子呢? (4)划出让自己感动的句子。 课文讲了一件什么事? 课文讲述的是1994年美国洛 杉矶大地震中,一位父亲冒着生 命危险,抱着坚定信念,不顾劝 阻,历尽艰辛,经过38小时的挖 掘,终于在废墟中救出儿子及其 同学的故事。歌颂了父爱的伟大 ,赞扬了深厚的父子之情。 自由大声地读课 文,说说哪个地 方让你最感动? 他挖了8小时,12小时,24小时,36 小时,没人再来阻挡他。 为什么不直接写挖了36小时呢? 突出了挖的时间之长,之艰难 。 从8小是开始写,表现出艰难的过 程,更能体现父亲执著的信念和 父救子所克服的困难。 这是对父亲的描写 ,体现了父亲为了儿子 ,表明父亲 。 他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣 服破烂不堪,到处都是血迹。 决不放弃 历尽艰辛 外貌 他挖了8小时, 12小时, 24小时, 36小时, 没人再来阻挡他。 他满脸灰尘, 双眼布满血丝, 衣服破烂不堪, 到处都是血迹。 无论发生了什 么,我总会跟 你在一起! “我告诉同学不要害怕 ,说只要我爸爸活着就 一定会来救我,也能救 大家。因为你说过,不 论发生什么,你总会和 我在一起!” 不论发生了什 么,你总会和 我在一起! “不论发生什么,我总会跟你在一 起!”课文中为什么反复出现类似 的话?这样写有什么好处? (文中三次出现类似的话,因为它 是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝 境中的力量源泉,也是父亲坚持到 底决不放弃的原因。这句话表现了 崇高的父爱和儿子对父亲的信赖。 ) 这对了 不起的父与 子,无比幸 福地紧紧拥 抱在一起。 为什么说这是一对“了不起的父与 子”呢? (说父亲了不起,是因为他为了 救儿子,决不放弃,实现了对儿 子的承诺。说儿子了不起,是因 为7岁的他坚持生的希望,同死神 搏斗,先人后已。) 总有一个人将我们支撑, 总有一种爱让我们心痛。 这个人就是父亲, 这种爱就是父爱。 父爱如山 高大巍峨 父爱似水 流淌心扉 爱是明媚的阳光,给 人以温暖;爱是盛开的 鲜花,给人以芳香;爱 是潺潺的溪流,滋润万 物的成长;爱是燃烧的 火炬,照耀前进的方向 。 奇 迹 v 一位母亲去买菜,突然她看到自己很小 的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来,那 位母亲呢,一下子从很远的地方跑过去,居 然接住了那个小孩!后来
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