八年级政治上册第三单元法律在我心中第10课他们为什么会犯罪第1框怎么就错了模仿的后果学案无答案人民版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。怎么就错了 模仿的后果1.清楚一些同龄人因为无知而违法犯罪。2.理解并记住违法、犯罪的概念。3.懂得盲目模仿也可能走上歧途。（5）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由三人上台展示学习成果(一次铃开始，二次铃前完成，小组长检查组员的预习、导学案情况并组织并检查评定。)(1)我们身边有很多同龄人就是因为无知，在浑然不觉中走向了_!(2)违法是指具有法定责任能力的个人或者组织不履行_的义务或者做出_的行为。(3)犯罪是指触犯_、应受到_的行为，它是_的违法。(4)不辨是非地一味模仿可能走上歧途，做出越轨行为.掉进_的深渊，落得终身悔恨。进一步阅读教材，在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务（15）1.讨论交流: 阅读教材第111页“我错在哪里了”，就“杨益刚错在哪呢”展开小组讨论2. 阅读教材第109页模拟情景，回答下列问题。 (1)根据情景一的故事，此时的叶梅该如何做才能使自己既不受到伤害，又尽可能地获得解救呢?(2)根据情景二的故事，谢明此时应该怎么做?。3.阅读教材第113页到114页“他真比警察聪明”的内容，说说你从中得到的警示。（ 20）（先小组展示，然后准备大展示）材料分析题 自从按奈不住自己的“好奇心”、看了那本“小黄书”后，小磊就整日沉浸在书中荒诞离奇的情节里。刚开始，他也知道这样不好，可就是管不住自己。他渐渐厌学，感到生活空虚无柳，大家在集体活动中再也见不到他的身影。小磊开始在“虚拟世界”中寻找快乐，很快结识到一些新“朋友”。在“朋友”的“开导”下，他开始旷课，夜不归宿;为了能有足够的钱上网，他开始向低年级的同学敲作勒索;为了寻求更大的刺激，他开始吃“摇头丸”。他时家长和老师的教育、劝说置若阁闻，越陷越深，最后发展到为了筹集毒资而持刀抢劫。小磊的行为演变过程告诉了我们哪些道理? 整理导学案，梳理本节所学知识，检查导学案完成导学案以上所有内容，小组长注意检查督促。（2）（3）1.在我国，青少年违法犯罪的现象时有发生的重要原因是（ ） A.缺乏法律知识，法制意识淡薄 B.法律对青少年的要求过于苛刻 C.法律对青少年没有约束力 D.青少年违反了法律不受法律制裁2.违法和犯罪的区别是（ ） A.有着本质的不同 B.社会危害的程度不同 C.都触犯了法律 D.都要承担法律责任3.文学作品、电脑游戏和影视作品中往往隐藏着对未成年人有害的内容。我们中学生对文学作品、电脑游戏和影视作品的态度应该是（ ） A.批判地加以吸收 B.全部远离 c.不加选择，全部模仿 D.只要完成学习任务，就可以一味模仿4王某出于好奇，吸了一口毒品，然后一发不可收拾，发展到注射毒品，被公安机关拘留，并强制戒毒。 吴某，因贩卖鸦片，被人民法院判处有期徒刑。 (1)两人的行为分别属于什么行为? (2)比较这两种行为的异同点。1.收获:感悟: 2.这节课我的表现：（ ）A、很满意 B、满意 C、一般 D、有待改进 评定等级：_ 小组长签名： _ _ 年_月_日对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教