高考历史总复习 专题19 近代以来的中外科技与文学艺术专题小综合_第1页
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文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”专题19 近代以来的中外科技与文学艺术专题小综合1近代以来的科学技术时空知识定位科学技术产生形成阶段(1617世纪)牛顿经典力学(1)奠基:伽利略。(2)创立:牛顿发表自然哲学的数学原理,标志着经典力学体系的创立。(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律。(4)特征:注重实验;数学化。(5)意义:标志着近代科学的形成;推动了物理学的发展和两次工业革命的出现;冲击了宗教神学思想,推动了启蒙思想的传播;具有科学预见性(海王星、冥王星)。科学技术迅速发展阶段(1819世纪)1.生物进化论(1)诞生:1859年,达尔文物种起源出版。(2)观点:生物是不断进化的;生物是不断变异的;生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。(3)意义:是对神学创世说的有力挑战,打破了造物主造人的神话;对处于国家危亡时期的中国思想界产生了重大影响。2蒸汽机、内燃机、电气技术的发明与应用科学技术重大突破阶段(20世纪以来)1.相对论和量子理论(1)相对论:包括狭义相对论和广义相对论。否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时空的本质属性。(2)量子理论:普朗克提出。揭示了微观世界的运动规律,使人们的认识深入到新的层次和领域。2现代信息技术(1)1946年,世界上第一台电子计算机诞生;1969年国际互联网问世。(2)意义:在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越大的作用,信息化社会开始出现;推动了人类的生产、生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化。(3)消极影响:垃圾信息、网络犯罪、虚拟社会等新问题。2.19世纪以来的文学艺术时间背景文学美术音乐18世纪末至19世纪30年代法国大革命的影响;人们对现实的不满与失望浪漫主义,代表作:巴黎圣母院(雨果)、解放了的普罗米修斯(雪莱)、德国,一个冬天的童话(海涅)新古典主义,代表人物:大卫、安格尔浪漫主义,代表人物:德拉克洛瓦浪漫主义,代表人物:贝多芬19世纪30年代到20世纪初工业革命的进行,资本主义的发展,社会矛盾的尖锐现实主义,代表人物:19世纪的巴尔扎克、普希金、安徒生、易卜生、马克吐温,20世纪的萧伯纳、罗曼罗兰和海明威现实主义,代表人物:米勒、列宾印象画派,代表人物:莫奈、塞尚、凡高歌剧,代表人物:意大利的威尔第、法国的比才民族乐派,代表人物:柴可夫斯基20世纪中期以来两次世界大战,深刻的社会危机,民族主义的兴起现代主义,代表人物:贝克特苏联文学,代表人物:高尔基、奥斯特洛夫斯基;亚非拉文学,代表人物:泰戈尔、鲁迅现代主义,代表人物:毕加索现代主义,代表形式:爵士乐、摇滚乐、蓝调乐3现代中国的科技发展时期科技成就20世纪80年代以前(侧重发展军事科技)1.“两弹一星”(1)1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功(2)1964年,我国自行设计制造的中近程导弹试验成功(3)1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功2杂交水稻袁隆平于1973年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种“南优2号”3生物技术1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现20世纪80年代后(侧重为经济建设服务)1.计算机(1)1983年,中国成功研制出高性能计算机“银河号”(2)1997年,“银河号”巨型计算机使中国进入世界先进行列2载人航天2003年“神舟五号”发射成功并安全返回,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家1科技革命对思想、文艺及影视艺术的影响(1)思想方面:19世纪初,随着工业革命的开展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮;19世纪三四十年代,随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马克思主义诞生;资本主义发展过程中自由主义经济思想盛行。(2)文学艺术文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助工业革命科技成果的现实主义画派和印象画派出现。音乐方面,浪漫主义音乐盛行,出现了阵容庞大的交响乐和气势恢弘的歌剧等。(3)影视艺术:19世纪末,电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力;19世纪末,电影在第二次工业革命的背景下产生;20世纪20年代,电视艺术诞生。2正确认识进化论对人类社会发展的意义(1)达尔文的进化论是生物学理论,它不是适用于一切现象的普遍规律,并不适用于人类社会的发展。(2)19世纪末,进化论传入中国,对处于国家危亡时期的中国知识分子产生了巨大震动,对维新变法运动和新文化运动起了巨大的推动作用。(3)“适者生存,优胜劣汰”这一观点为近代西方殖民者美化侵略,纳粹分子迫害残杀提供了借口。3区别不同美术流派(1)新古典主义美术伴随启蒙运动和法国大革命到来,宣传革命,鼓吹自由、平等,树立英雄主义气概。(2)浪漫主义美术强调个性表现、主张创作自由、重视想象和感情的美术。(3)现实主义美术强调细节的真实性,形象的典型性,具体描写方式的客观性。(4)印象主义美术把对自然清新生动的感观放到了首位,注重对光与色的研究和表现。(5)现代主义美术伴随两次世界大战的创伤、工业化和科学技术的飞速发展而来,蕴含了时代的快节奏,现代人的精神创伤和心理困惑以及强烈的个人主义和虚无主义。(2015浙江9月选考样题)阅读材料,回答问题。材料一约在唐初发明的印刷术,除用来大量印刷佛经外,还被用来印刷文化书籍和医药、历法等书。北宋庆历年间的印刷术方法是:用胶泥刻字,使字划凸出,每字单独成为一印,用火烧硬,制成字印;在铁板上敷松脂、蜡、纸灰,把一颗颗字印镶嵌于铁板,再用火烤,使松脂、蜡熔化,把版面压平,便可刷墨印书。这是印刷技术上的重大进步。摘编自金秋鹏中国古代科技史话等材料二1978年,邓小平在全国科学大会上提出科学技术是生产力,指出四个现代化的关键是科学技术现代化。1988年,邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。随着“科教兴国”战略的实施,中国科学技术发展迅速,一些科技成就达到了世界先进水平。据廖盖隆等中华人民共和国编年史整理(1)结合材料一和所学知识,分别指出唐与北宋发明的印刷技术。与唐代相比,北宋印刷术的进步有何重大意义?(2)阅读材料二并结合所学知识,指出“科学技术是第一生产力”这一论断的意义。列举我国改革开放以来在空间技术领域和运载火箭研究方面“达到了世界先进水平”的科技成就各一项。答案(1)技术:雕版印刷术、活字印刷术。意义:节省了雕版的费用,提高了印制效率,以经济、方便的形式推动了文化的传播。(2)意义:是对科学技术在当代生产力和社会经济发展

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