九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验试题 （新版）新人教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。实验活动7溶液酸碱性的检验【实验目的】1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。【实验用品】烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布。pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果实。【实验步骤】1自制酸碱指示剂：自己选择植物的花瓣或果实(如：紫萝卜皮)，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡；用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。2选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验：(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性；(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度；(3)试验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。选择的溶液加入石蕊溶液后的颜色变化加入酚酞溶液后的颜色变化溶液的酸碱性pH加入自制指示剂(紫萝卜皮)后的颜色变化橘汁4红色糖水食盐水紫色肥皂水10洗涤剂12黄绿色白醋3【问题与交流】归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，并交流。【反思、拓展与评价】教师或小组长评价：_。02实验突破1(南京中考)下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是()A柠檬汁 2.22.4 B番茄汁 4.04.4C牛奶 6.36.6 D鸡蛋清 7.68.02日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断，下列说法正确的是()A橙汁、酸奶都呈酸性BpH小于7的雨水都属于酸雨C肥皂的碱性比氨水强D柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红3用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法正确的是()A蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱C将食盐溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色D蝴蝶兰花的溶液不可用作酸碱指示剂4(雅安中考)某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液pH777该同学由此得出的结论正确的是()A盐溶液可能显酸性、碱性或中性BpH7一定是碱溶液CpH7一定是盐溶液DpH7，属于_(填“酸性”“中性”或“碱性”)溶液，白醋pH_(填“”“”或“”)7；(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是_(填“A”“B”或“C”，下同)，可能导致被测溶液pH数值发生改变的错误操作是_。9(宿迁中考)甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验：甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH7。乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH7。丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH7。(1)三位同学的操作正确的是_，该污水显_。.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下：(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞试液变红，于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确？_，理由是_。(3)当乙同学观察到_现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g，则污水中HCl的质量分数为_。(4)实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是_。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线，从曲线上可知污水的pH_，M点表示的含义是_。(5)除去污水中的盐酸，你建议选用的原料是_。ANaOH BCa(OH)2 CCuO DFe参考答案实验活动7溶液酸碱性的检验实验报告【实验步骤】1.红色无色酸性紫色无色中性7紫色紫色无色中性7蓝色红色碱性黄绿色蓝色红色碱性红色无色酸性红色实验突破1A2.A3.C4.A5.A6.B7.(1)滴加了酚酞的盐酸(2)水(或H2O)(3)NaOHHCl=NaClH2O8.(1)滴瓶红色(2)碱性(3)BC9.(1)甲酸性(2)不正确有可能是氢氧化钠溶液过量(3)溶液由红色变为紫色0.003 65%(4)防止氢氧化钠过量和使反应充分进行a(4)污水中的盐酸恰好完全反应(其他合理答案也可)(5)