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文档简介
第2节 电生磁 知识与技能 1认识电流的磁效应 2知道通电导 体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似 3会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系 过程与方法 1观察和体验通电导 体与磁体之间的相互作用,初步了解电与磁之间有 某种联系 2探究通电螺线管外部磁场的方向 情感、态度与价值观 通过认识电 与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然的奥秘 重点 通过奥斯特实验认识电流的磁效应 难点 通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系 导线 、学生电源、开关、螺线管、小磁针、实验 卡 教师活动学生活动设计意图 导入新课 演示实验 :小磁针在条形 磁体周围发 生偏转实验 引导学生对实验现 象进行 观察,并进行思考:小磁 针为 什么会发生偏转? 提问:除了条形磁体以外, 还有什么物体可以使小磁 针发 生偏转? 让学生猜想,并写在实验 卡上 引导学生先来研究:电能 不能使小磁针发 生偏转? 观察,思考 受到磁力的作用 猜想出:风、电 、人手等等 思考,独立设计 实验 ,小组内讨 论,相互交流 创设 情境,诱发 问题 在实验 中培养学生观 察和分析问题 的能力 激发学生的学习兴 趣 ,培养学生的发散思 维
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