九年级语文上学期第一次月考试题11

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2016学年第一学期月考试卷九年级语文一、语文知识积累（29分）1. 读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。（4分）怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗（gung）(1)，真是遗憾；没见过大海的浩（hn）(2)，仍然遗憾；没见过大漠的广（mo）(3)，依旧遗憾；我总是执拗地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番属于年轻的景（zh）(4)。2. 古诗文名句默写。（12分）（1） ，带月荷锄归。（陶渊明归园田居（其三）（2）足蒸暑土气， 。（白居易观刈麦）（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（4）子曰： ，小人喻于利。（论语里仁）（5）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖，中通外直， ，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说）（6）刘方平月夜一诗中，通过描写春气萌发、蛰虫涌动而暗示春天的脚步越来越近的诗句是 ， 。（7）李白行路难中表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句是 ， 。（8）当人们逢秋而悲时，刘禹锡却说：“ ”，当他困居斗室时，又引用孔子的“ ”来安慰自己，其间的乐观奋发，可谓溢于言表。3. 解释下列句子中加点的文言词语。（6分）（1）项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。（ ）（ ） （2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（ ）（ ）（3）将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。（）（）4. 名著阅读。（7分）（1）下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A. 吕布“辕门射戟”以精湛的箭法平息了刘备与袁术之间即将爆发的一场战争。B. 夏侯惇被敌将射中左目，急用手拔箭，不想连眼珠拨出，大呼曰：“父精母血，不可弃也！”遂纳于口内啖之，仍复挺枪纵马，直取敌将。真是一员猛将！C水浒中有多位打虎英雄，其中沂岭杀虎的是李逵，景阳冈打虎的是武松。D水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”,吴用私放晁盖也是“义”。（2）阅读水浒传描写宋江的片断，结合全书，分析梁山好汉失败的原因。（4分） 那人姓宋，名江，表字公明，排行第三。祖居郓城县宋家村人氏。为他面黑身矮，人都唤他做黑宋江；又且驰名大孝，为人仗义疏财，人皆称他做孝义黑三郎。人问他求钱物，亦不推托；且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。时常散施棺材药饵，济人贫苦。急人之急，扶人之困，因此，山东、河北闻名，都称他做及时雨，却把他比做天上下的及时雨一般，能救万物。 当时宋江便教杀牛宰马，大设筵宴，一面分投赏军，一面大吹大擂，会集大小头领，都来与高太尉相见。各施礼毕，宋江持盏擎杯，吴用、公孙胜执瓶捧案，卢俊义等侍立相待。宋江开口道：“文面小吏，安敢叛逆圣朝，奈缘积累罪尤，逼得如此” 。二、现代文阅读（30分）（一）（18分）独立宣言 龙应台 安德烈： 你昨天的话是这么说的：“MM，你跟我说话的语气跟方式，还是把我当十四岁的小孩看待，你完全无法理解我是个二十一岁的成人。你给我足够的自由，是的，但是你知道吗？你一边给，一边觉得那是你的“授权”或“施予”，你并不觉得那是我本来就有的天生的权利！你到今天都没法明白：你的儿子不是你的儿子，他是一个完全独立于你的别人！” 安德烈，那一刻就是儿子在向母亲做斩钉截铁的独立宣言，我没办法应付这局面，譬如你站在沙滩上，突然一个浪头，天一样高，眼睁睁看着它扑下来，你其实不知道躲到哪里去，反正趴着躺着都会被击倒。 你根本不知道大多数的亚洲母亲是怎么对待她们的儿女的。 你记不得你香港的数学家教？他是博士生了，谈妥要来上班之前，还要打电话回北京问他父母同不同意他做家教。你记不得大三的小瑞？她到台北和朋友晚餐，结束之后还打电话问她妈准不准许她搭计程车回家，结果电话里妈妈说计程车危险，她必须搭公交车。你记不记得大二的阿芬？拿着暑期创意营的选课单，说伤脑筋，不知道她妈会不会同意她选她真正想要的课程。 这些，都是典型的镜头，我不是这样的母亲。 但是同时，我也看见二十一岁的女儿跟母亲手挽着手亲密地逛街，看见十八岁的儿子很“乖”地坐在母亲身边陪着母亲访友，跟母亲有说有笑。 老实说，安德烈，我好羡慕啊。 我也觉得，刚成年的人跟母亲太亲近，太“乖”，恐怕代表着他本身的人格独立性不够完整。我渴望和你们保持儿时的亲密，但是又知道这是不可能的幻想。我其实是一个非常不典型的亚洲母亲了，而且还一直认真地在上你和菲力普给我的“课”。 十六岁的菲力普曾经说：“妈，我觉得，欧洲人是看年龄的，譬如在德国学校里，你只要满十四岁了，老师便要用您来称呼学生。但是，中国人看的不是年龄，而是辈份。不管你几岁，只要你站在你妈或爸身边，你就是小孩。你就没有身份，没有声音，不是他讲话的对象。所以，他会眼睛盯着你的妈或爸发问，由大人来为你代言。” 菲力普做这归纳的时候，安德烈，我这有名的社会观察家，真的傻了。 菲力普给我另一次“震撼课”，是在垦丁。我们一大帮人坐在凉风习习的海岸咖啡座看海。过了一阵子，我想去洗手间，起身时问菲力普：“要不要上厕所？” 你老弟从一本英文杂志里抬眼看我，说：“妈，我要不要上厕所，自己不知道吗？需要妈来问吗？第一，这种问题，不是对三岁小孩才会问的问题吗？第二，上厕所，你不觉得是件非常非常个人的事吗？你是怕我尿在裤子里吗？” 我们之间的矛盾，安德烈，我想不仅只是两代之间的，更多的，可能是两种文化之间的。 我常常觉得你们兄弟俩在和我做智力对决，价值拔河。譬如你的中文家教来到家中，我看见你直接就坐下来准备上课；我把你叫到一旁跟你说，“安德烈，虽然你的家教只比你大几岁，你还是要有一定的礼节：给他奉上一杯茶水，请他先坐。他离开时，要送客送到电梯口。“你显然觉得太多礼，但你还是做了。” 我也记得，譬如住在隔壁的好朋友陈婉莹教授来到家中，你看她进来，对她说了声“嗨”，还是坐在椅子上读报。我说，“不行，再熟她都还是你的教授，在中国的礼仪里，你要站起来。”你也接受了。 我们之间，有很多价值的交流，更何况，德国的传统礼节不见得比中国的少，欧洲社会对亲子关系的重视，不见得比亚洲人轻，对吧？ 可是，昨天发生的事情，还是让我难以消化，隔了一夜还觉得郁结在心中。你和菲力普到上海来做暑期实习，我一个做母亲的快乐想像：母子三人共处一室，在上海生活一个月，多幸福。让我来引导你们认识中国大陆，多愉快。 你说，“我好不容易可以有自己的独立空间，为何又要和妈住一起？而且，难道以后我到某一个城市去工作了，做妈的都要跟着吗？” 十八岁的菲力普，刚从德国降落，天真的眼睛长在一百八十四公分的身躯上，认真地说，“我不要你牵着我的手去认识中国大陆因为你什么都知道，什么都安排得好好的，但是真正的世界哪里能这样。我要自己去发现中国。” 我听见自己可怜巴巴的声音说，“难道，连一个周末都不肯跟我去玩？青岛？苏州？杭州？”你们眼睛都不眨一下，异口同声说，“妈，你能不能理解：我们要自己出去，自己探索？” 安德烈，我在面对你们的“欧洲价值”，心里觉得彻底的失落：可是，转念想想，你们俩，是否也努力在抵抗你们母亲身上的某些“亚洲价值”而觉得“有点累”呢？ 昨晚，我一个人去散步。月亮黄澄澄的，很浓；梧桐的阔叶，很美。我足足走了一个小时，然后，叫车到你俩的住处，看见你们自己洗好的衣服袜子凌乱地散在沙发上。我想，“不行，我也不能帮你们清理家里。” 在沉沉的夜色里，菲力普送我到大马路上搭车。他 （a.忍受 b.享受）我一个深深的拥抱，然后，大踏步走到马路的对岸。 MM 2007.4.25 【链接】安德烈，龙应台长子，生于台湾，八个月大时随母移居欧洲，十四岁时，龙应台离开他，返回台湾，母子年龄相差三十岁，且存在中西文化差异，为了重新认识成年的安德烈，龙应台用书信与他交流，母子俩用了三年的时间互相通信，这些信后来汇集成书信体散文集亲爱的安德烈。5请用朴素直白的语言表达出下面语句在文中的意思。（4 分）我常常觉得你们兄弟俩在和我做智力对决，价值拔河。 6阅读全文，根据示例，概括母子之间的“智力对决，价值拔河” 的具体体现。（4分）示例：母亲善意提醒儿子去上厕所，却被儿子视为过度干涉自己的私生活，是对自己的不信任不尊重。（1） 。 （2） 。7. 请为末段空格处选择合适的词语，并联系全文说明理由。（4分） 我选 理由： 。8. 作者与孩子之间的矛盾实质上是什么矛盾？你认为能否化解？请简述理由。（6分） 。（二）（12分）关于舌尖上的浪费的调查报告 9. 下列表述与调查结果不相符的一项是（ ）(3分)A.缺乏点餐经验不是亲友聚餐时剩下饭菜的最主要原因。B.亲友聚餐浪费原因的调查中，近五成被访者认为是“习惯多点些，不剩就没吃好”。C.大多数居民是由于“打包太麻烦”而不打包。D. “媒体引导合理消费”、“服务员对点餐量提供合理建议”、“高级干部和大企业负责人带头节约”，成为老百姓最支持的对策。10. 根据调查图表分析聚餐造成粮食浪费的主要原因，请简要说明。（4分） 。11. 你认为减少食品浪费最可行的对策是什么？请结合调查报告的相关信息来论证你的观点。（5分） 。三、古诗文阅读（16分）（一）辛弃疾传（节选）耿京聚兵山东，称天平节度使，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康, 召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国已杀京降金，弃疾还至海州,与众谋曰：“我缘主帅来归，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆等径趋金营，安国方与金将酣饮。即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。 (选自宋史，有删改)【注释】耿京：南宋绍兴三十一年（1161年），耿京率众起义抗金，辛弃疾、张安国、邵进等都曾是其中一员。掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。南向：指率军回归南方，归附宋朝。 建康：南宋时期的行都。缘：因为 行在：皇帝所在的地方。（二）清平乐 独宿博山王氏庵南宋辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。 【注释】庵：草屋。此词写于诗43岁免官回乡时。12.从古代汉语词典提供的部分义项中，为下列加点词选择意思正确的一项。（4分）例句义项（1）嘉纳之（ ） 赞美，嘉奖 好的，美好的 （2）会张安国、邵进已杀京降金（） 会合，聚合 恰好，恰巧 领悟，领会（3）径趋金营（ ） 趋向，奔向 快走 通“促”，催促（4）斩安国于市（ ） 城市 集市，市场 交易13.用现代汉语翻译下面句子。（3分） 即众中缚之以归，金将追之不及。 。 14.清平乐上阕描绘了“饥鼠绕床”、“ ”、“ ”和“ ”等萧瑟破败的情景，暗示了诗人的心境。（3分）15.辛弃疾传（节选）内容与清平乐中哪一诗句对应？ （2分）16.清平乐中“梦觉”表达什么样的情感？请结合所选诗文内容简要分析。（4分） 。四、语言运用（70）17. 有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。大学生每年倒掉食物可养活的人数为1000万人。据调查表明，学生食堂倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的三分之一。与此同时，全球平均每年饿死的人达300万，世界上每6秒钟就有一个儿童饿死即将到来的10月16日，是世界粮食日。请你以校团委的名义起草一份倡议书，向广大师生宣传节约粮食的重要意义，并针对学校食堂浪费现象，提出具体有效的建议和措施。（10分）要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；150字左右；不得透露个人信息。18. 根据要求作文。（60分）埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音；掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议；背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱请以“留只耳朵听 ”为题，写一篇不少余600字的文章。【要求】补全题目；文体不限，不少于600字（写成诗歌不少于16行）；不得抄袭本卷中其他题目的材料；文中不得透露个人信息。语文参考答案与评分标准2016.10卷面书写5分：书写潦草不清，卷面模糊杂乱，使用涂改工具的将酌情扣分。一、语文知识积累与运用（29分）1.（4分）犷 瀚 袤 致2（12分）晨兴理荒秽 背灼炎天光 自缘身在最高层 君子喻于义 出淤泥而不染 不蔓不枝（6）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱 （7）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（8）我言秋日胜春朝 何陋之有（评分标准：每空1分，有错、漏、添字该空不得分。）3. （6分）（1）数：屡次 怜：爱戴 （2）诚：如果 唱：通“倡” 首发（3）身：亲自 锐：武器4.（1）（4分）D （2）（3分） 示例A：宋江善于结交朋友，好汉们唯宋江马首是瞻，他又一心招安，结果一帮英雄好汉就被他带着归顺了朝廷，最终好汉们多不得善终。示例B：宋江对于朋友像及时雨一样，英雄好汉们多尊敬宋江。他骨子里有着正统的观念，总想着归顺朝廷，为此对高俅这个奸臣敬如上宾。这些都为后来的悲剧埋下了祸根。（能结合片断并关照全书思考而得出结论即可给满分）二、现代文阅读（30分）（一）（18分）5.（4分） 这句话是指在孩子成长过程中，母子双方都想方设法捍卫自己的观念（扣住“智力”）；因东西方价值观（“价值”）不同，发生了激烈的冲突、碰撞和较量、对抗（扣住“拔河”）。6. （4分） 母亲一方面给孩子足够的自由，一边又觉得那是“授权”或“施予”，孩子抗议并宣布要真正的独立。 母亲希望孩子们按东方礼节来待人接物，孩子们虽然有所保留，但还是接受了。 母亲想和孩子一起度暑假，引导他们认识大陆，孩子们坚决拒绝，坚持独立探索。（写出任其中两点即可。） 7.（4分） a，理由：“忍受”一词体现了长大的孩子对于母亲这种亲昵的爱的表达方式，内心是不喜欢和抗拒的；同时也体现了孩子对母爱的尊重与理解；更能体现出孩子成长过程中内心的困惑与矛盾。“享受”一词与全文主题不符。（选词1分，理由充分3分；选“享受”不得分。）8. （5分）矛盾：两代人价值观念的不同；东西方文化的冲突。示例一：我认为矛盾可以化解，因为中国母亲与两个欧洲长大的孩子一直都有价值交流，孩子们可以接受中国传统文化里待人接物的礼节，母亲也一直在给孩子更多的自由和尊重。两代人彼此间充分的沟通、理解与尊重是化解矛盾的良方。示例二：我认为矛盾不可化解，因为欧洲长大的孩子不能理解亚洲母亲的很多行为，渴望真正的独立自由；母亲面对他们的“欧洲价值”，内心也是觉得彻底的失落，他们彼此间的努力忍让并没有本质上化解这种矛盾。（这道题考察学生对文章主旨理解，还有开放题。关于作者与孩子之间的矛盾，文中有相关内容信息；对于第二问的开放题，文中作者没有表明态度，可以从两个不同角度分析，需要注意的是，答题要结合文本内容分析，言之有理。）（二）（12分）9（3分）C10（4分）因为消费理念不合理、点餐经验缺乏、讲排场好面子等原因造成点餐过量；由于不好意思、怕麻烦、从众心理等原因剩菜不打包。（要从两方面具体分析）11（5分）要明确一条最可行的对策，2分；理由要结合图表的相关信息展开充分论证，3分。三、古诗文阅读（16分）12.（4分） 13.（3分）（辛弃疾）就在众人中将他绑了回来，金将追赶不上。（评分标准：关键词“即、缚、及”等词漏译、错译一个扣0.5分。句子通顺得分）14（3分）蝙蝠翻飞、破纸自语、松风吹雨