九年级语文下学期第一次模拟试题答案

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争河南省信阳市2017届九年级语文下学期第一次模拟试题一、积累与运用（共 28 分）1.D（2 分）2.C（2 分）3.C（2 分）4.淤白露未 于骈死于槽枥之间 盂几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥榆会当凌绝顶一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（每空 1 分，有错该空不得分。共 8 分）5（援1）示例一：孝义黑三郎他面黑身矮，排行老三，孝敬父母又为人仗义，故称“孝义黑三郎”。如他广交天下英雄，恐祸及老父，便先请老父到县衙状告自己不孝，从而脱离父子关系，其实是不想连累老父亲。示例二：及时雨他仗义疏财，扶危济困，急人所急，喜欢为人排忧解难。如阎婆惜老父病逝，没有钱安葬，宋江便拿出银子，帮人家办理丧事；此外，宋江还资助落难的武松、李逵等好汉，乐意送银子给人家。（结合故事情节，2 分；写出人物性格，2 分。共 4 分）（2）示例 1：我认为苦难能锻炼一个人。阿廖沙原本是一个不太懂事的孩子，经历了父亲去世、母亲改嫁、外祖父破产后，他捡破烂养家糊口，迅速成长。示例 2：我认为苦难能毁灭一个人。骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，在买车的希望破灭后，又经历了小福子自杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。（观点符合作品内容即可。共 4 分）6（.1）纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年大会在京举行（意思对即可。3 分）（2）数字“70”，时间“19452015”，和平鸽“，V”字型长城图案（2 分）数字“70”与时间“19452015”表明这是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年的纪念活动；“V”字型长城图案，表明中国人民抗日战争取得了胜利，也代表中华民族组成钢铁长城，共同抗敌。五只和平鸽，表现中国人民对和平的向往。（答出三点，每点 1分，共 3 分）二、现代文阅读(共 28 分)（一）（共 1远 分）7. 淤一路听父亲讲当年的故事于陪伴照顾父亲吃机舱饭 盂小心地照顾父亲转机榆照顾父亲安检（意思对即可。每空 1 分，共 4 分）8.承上启下（过渡）；收束上文对独自返乡的老伯伯的描述，引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。（4 分，大意正确即可）9.淤情节：写老伯伯的人生境遇，为后文写作者特别渴望再有一次机会陪父亲返乡做铺垫，推动故事情节的发展。于主题：老伯伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷也是父亲当年的境遇的再现，表现了台湾老兵对故乡的依恋和思念，使主题更丰厚。（意思对即可。一个角度 2 分，共4 分）10.淤表达了作者以往对待父亲不够耐心体贴的遗憾、愧疚。于表达对父亲的无限思念。盂表现当年的战争给台湾老兵带来的不幸遭遇。（答出其中任意两点，意思对即可。一点 2 分，共 4 分）（二）（共 12 分）11（.1）鉴别操作者的身份；（2）拦截不合理的入侵；（3）反黑客恶意操作；（4）识别古籍模糊字符。（答出其中任意三点，意思对即可。一点 1 分，共 3 分）12（.1）“吐槽”一词是网络用语，常指含有调侃意味的抱怨、感慨或疑问等。用在这里表示购票者对 12306 验证码系统缺陷的不满，体现了说明文语言的生动性。（意思对即可）1语文试卷答案为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围（2）“几乎”表示十分接近，但还没有全部，准确地说明了图形验证码的作用，体现了说明文语言的准确性。（意思对即可。1 分）13.举例子（1 分）。具体说明验证码的主要作用是拦截不合理的入侵（2 分）。（共 3 分）14.不能。因为路易斯冯安等人设计出无法识别的古籍文字验证码，是验证码设计越来越复杂的一种体现，而谷歌公司实施“消灭验证码”工程正是针对这一现象，二者存在逻辑关系，因此不能颠倒。（意思对即可。2 分）共 3 分）三、古诗文阅读（共 14 分）15.D（2 分）16.因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。（大意正确即可。共 3 分）17.衬托作者求学的艰辛，从而鼓励马生刻苦学习。（大意正确即可。每点 1 分，共 2分）18.淤刻苦学习，不贪求物质享受 于举例论证 盂事在人为（学有所成在于自己的努力）（大意正确即可。每点 1 分，共 3 分）19.示例 1：空“”的意思是“白白地”“徒然”。离别多年，此次归来本以为可以和好友相聚，结果却是朋友凋零。（1 分）这表达了诗人近乎绝望的痛苦与惆怅，感情强烈。（1 分）示例 2“：翻”的意思是“反而”。离开家乡多年，回到家乡，却成了无人知道的外乡人。（1 分）这表达了诗人内心无限的失落和伤感，感情强烈。（1 分）（意思对即可。共 2 分）20.示例1：运用比喻，（1 分）自比“病树”“沉舟”，但并不悲观，表现出积极向上的人生态度。示例 2：借自然景物的变化暗示社会发展变化，（1 分）形象地揭示新事物必将代替旧事物的深刻哲理。（意思对即可。共2 分）四、作文（50分）21.略。（可参照 2016 年河南中招作文的评分标准进行评分）项目内容语言结构书写类别一类思想感情健康，立意深刻，文从字顺， 言准确结构严谨，层次清楚字体工整，书写规（4650 分）内容充实，中心突出生动范，卷面整洁二类思想感情健康，内容具体，结构严谨，层次比较字体工整，书写规（4045 分）中心明确文从字顺，表达较好清楚范，卷面较整洁三类思想感情健康，内容尚具语言通顺，病句较少结构基本完整字迹清楚，有少量错（3539 分）体，中心基本明确别字，少量涂改四类思想感情基本健康，内容不够语言基本通顺，病句结构不够完整字迹潦草，错别字较（3034 分）具体，中心不够明确不太多多，卷面不整洁五类思想感情不健康，内容不具语言不通顺，病句多结构不够完整字迹不易识别，错别（029 分）体，中心不明确字多，卷面很不