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文档简介
第2节 电生磁 知识与技能 1认识电流的磁效应 2知道通电导 体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁体相似 3会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系 过程与方法 1观察和体验通电导 体与磁体之间的相互作用，初步了解电与磁之间有 某种联系 2探究通电螺线管外部磁场的方向 情感、态度与价值观 通过认识电 与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然的奥秘 重点 通过奥斯特实验认识电流的磁效应 难点 通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系 导线 、学生电源、开关、螺线管、小磁针、实验 卡 教师活动学生活动设计意图 导入新课 演示实验 ：小磁针在条形 磁体周围发 生偏转实验 引导学生对实验现 象进行 观察，并进行思考：小磁 针为 什么会发生偏转？ 提问：除了条形磁体以外， 还有什么物体可以使小磁 针发 生偏转？ 让学生猜想，并写在实验 卡上 引导学生先来研究：电能 不能使小磁针发 生偏转？ 观察，思考 受到磁力的作用 猜想出：风、电 、人手等等 思考，独立设计 实验 ，小组内讨 论，相互交流 创设 情境，诱发 问题 在实验 中培养学生观 察和分析问题 的能力 激发学生的学习兴 趣 ，培养学生的发散思 维
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