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我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第三单元学会学习考点一 公民有受教育的权利和义务 例1 (2016江苏淮安) 2016年淮安市教育工作会议提出,要重点改善农村学校和薄弱学校的办学条件,大力推进标准班额办学和小班化教学,到2019年所有县区达到省定义务教育优质均衡发展要求。上述材料体现了淮安市政府( ) A.切实推进政治文明建设 B.保障公民平等享有受教育权 C.高度重视经济建设 D.努力改善农村学生的物质生活 【解析】材料中淮安市教育局作为政府的一个部门,改善农村学校和薄弱学校的办学条件,大力推进标准班额办学和小班化教学,实现义务教育优质均衡发展,体现了淮安市政府履行文化职能,保障公民平等享有受教育权。所以,B正确。 【答案】 B1.(2016贵州黔西南州)某校八年级学生小勇因学习成绩差,经常逃课,家庭经济有困难,所以他父亲就让他辍学到外地打工,以补贴家用。小勇父亲的做法( ) A.尽到了做父亲的责任 B.侵犯了孩子的受教育权,不利于孩子的成长 C.让儿子承担家庭的一些负担,无可厚非,应当赞成 D.是正确的,因为他有权决定不让孩子接受教育2.(2016浙江台州) 2016年2月,河南周口的王娜娜发现自己多年前被人冒名顶替上了大学。王娜娜被侵犯的权利是( ) 人格尊严权姓名权隐私权受教育权 A. B. C. D.3.(2016湖南永州)学习“珍惜受教育权”这一课时,同学们就受教育权的问题展开讨论。下列观点不正确的是( ) A.受教育是我们的权利,我们可以放弃 B.受教育既是我们的权利,也是我们的义务 C.为了国家富强、自身的发展,要珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务 D.受教育权被侵害时,要依法维权知识小结 受教育权不仅是我国宪法规定的公民所享有的一项基本权利,也是公民必须履行的一项基本义务。考点二 掌握新的学习方式 例2 (2016江苏淮安)下图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是( )A.学习要科学计划B.上课要认真听讲C.课后要及时复习D.要学会合作学习 【解析】本题考查的知识点是“学会学习”。艾宾浩斯遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H. Ebbinghaus)研究发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的33.7%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。因此,要保持良好的学习效果,课后要及时复习。 【答案】C4.(2016江苏徐州)下图“学习金字塔”告诉我们( )不同的学习方法会产生不同的学习效果 学习应当成为我们终身的活动要学会学习,掌握科学的学习方法 要培养良好的学习习惯A. B. C. D.5.(2016扬州市)“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”为此,需要着力倡导( )A.合作学习 B.自主学习 C.探究学习 D.互助学习6.(216江苏淮安)在“创客”潮流的引导下,许多校园的“创客社团”纷纷兴起,同学们通过参与具有鲜明创造性、实践性的社团活动,体会到要做一名“创客”,在探索的过程中不只要学会Do it your-self(自己做),更要学会Do it together(一起做)。同学们的体会对我们转变学习方式有什么启发?考向分析在思想品德教材中,穿插了许多名言警句,这些名言警句是人们对实践中经验教训的提炼和总结,是历史文化精华的积淀,对我们青少年健康成长有着正确的导向作用。思想品德是一门德育课程,它不需要深刻的理论和教条,它需要的是各种浅显易懂、生动活泼的实例和人性化的引导。从这个角度讲,在思想品德课学习与复习过程中必须用好名言警句,主动构建名言警句与教材观点的联系。1-5 BBABC跟踪练习一、单项选择题(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案)1.大学即将毕业的小艳想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选择就业挣钱。下列对此事认识正确的是( ) A.陈某没有尽到对女儿家庭保护的责任,应受谴责 B.小艳的义务教育权被侵犯,其父的行为是违宪行为 C.小艳享有受教育权,这是法律赋予公民的基本权利 D.陈某侵犯了女儿最根本的人身权利,应受到法律制裁2.中学生陈某有逃学等违反校纪行为,学校劝其退学,陈某表示愿意接受,陈某家长却提出质疑:学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为,下列认识正确的是( ) A.学校的行为违背了受教育权的强制性和公益性特征 B.陈某家长的言行割裂了权利和义务关系 C.陈某做到了正确与学校领导和老师交往 D.陈某没有做到自觉履行受教育义务3.国家在大力发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育。义务教育的显著特征是( ) A.自愿性、公益性、统一性 B.强制性、公益性、统一性 C.强制性、自愿性、统一性 D.强制性、自愿性、公益性4.八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣;升学渺茫枉费力,弃学打工挣钱去。”作为李小飞的好友,你应该这样劝说他( ) A.打工是件苦差事,还是上学轻松些 B.受教育是你享有的权利,你有放弃的自由 C.受教育既是我们的权利,也是应履行的义务 D.外出打工,我们的生命健康权得不到法律保护5.受教育是公民的基本权利和义务。作为受教育者,我们青少年最主要和最基本的义务是( ) A.尊敬师长,孝敬父母 B.完成规定的学习任务 C.为人正直,诚信待人 D.参加一些义务劳动6.某校七年级学生王某看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用。于是他在学校既不认真听课,也不认真完成作业;有时还旷课、逃课,荒废学业,一心想着辍学打工挣钱。对王某的想法和做法,下列认识不正确的是( ) A.是否完成规定年限的义务教育是王某的自由 B.王某的行为是不认真履行受教育义务的表现 C.王某不懂得只有接受教育、掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 D.王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求 八年级学生小陶辍学离校,校、镇领导多次上门做思想工作未果,镇政府对小陶强制执行接受九年义务教育,责令其立即返校上学,并对其家长罚款1 000元。据此回答7-8题。7.镇政府处罚小陶家长的法律依据是( ) 中华人民共和国宪法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 A. B. C. D.8.上述材料还体现了我国义务教育的特征。( )A.统一性 B.强制性 C.公益性 D.自愿性9.当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们维权的方式和途径是( ) 非诉讼 诉讼 忍气吞声 打击报复 A. B. C. D.10.在美国哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( ) A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大11.“盲人摸象”启示我们在学习中应( ) A.学会合作学习 B.善于发现问题 C.学会自主学习 D.学会探究学习12.“最有价值的知识是关于方法的知识。”达尔文的这个观点强调了( ) A.记忆基础知识 B.掌握学习方法 C.培养学习习惯 D.矫正学习心理13.要提高学习效率,就要从以下几个方面着手( ) 做事不拖拉 上课时勤于动脑 课后及时复习 作业独立完成A. B. C. D.14.下面漫画主要告诉我们( ) A.知识经济时代,只要学得多,就一定能获得成功 B.在学习和生活中,我们只要服从家长的安排就行了 C.进入中学阶段后,我们要学会自主学习 D.我们每个人都要有“活到老,学到老”的学习意识15.小明早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意讲话,中午也充分利用时间做作业,晚上常常学习到很晚才睡觉,可是学习成绩就是上不去。产生这种情况最可能的原因是( ) A.学习上还不够努力 B.没有掌握科学的学习方法 C.没有夯实基础知识 D.没有明确的学习目标和计划二、非选择题16.欣赏下列漫画,结合所学知识回答下列问题。(1)结合所学知识,请你简要评析小鸣的言行。(2)面对上述情境,谈谈你应该以哪些实际行动来珍惜学习机会。27. (2016云南)结合下列材料,运用所学法律知识简要回答下列问题。 材料一 小芳小学毕业后,父亲让她别上学了,去叔叔的餐馆打工补贴家用。 材料二 八年级学生小勇署假和父亲到工地体验生活,认识到读书学习很幸福、很重要。 (1)小芳应该怎么办?(2)小勇认识到“读书学习很幸福、很重要”,应该怎么做?18.作为中学生,我们既体验着长大的喜悦,又面临着考试的压力和许多交往的烦恼。七年级学生小杨通过QQ给好朋友小华写了这样一封信:进入初中以来,我的考试成绩总是不如人意,同学都不尊重我,感觉自己选错了学校,将来很可能一事无成。小华,我该怎么办? (1)如果你是小华,请综合运用所学知识,给小杨回一封信。(只需列出要点,不必展开)(2)运用七年级“学会学习”的有关知识,为小杨提高学习成绩出谋划策。参考答案1-5 CDBCB 6-10 AABAC 11-15 ABDCB16.(1)小鸣的行为是错误的,这是一种违法行为。根据宪法和教育法的规定,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。小鸣没有珍惜受教育权利,没有自觉履行受教育义务;侵犯了他人的受教育权。(2)在课堂上遵守纪律,认真学习,不影响他人 (或:认真遵守法律和学校纪律,尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务);及时制止破坏课堂纪律、影响他人学习的行为等。(其他答案言之有理亦可)17.(1)小芳应积极维护受教育的权利,告诉父亲教育的重要性以及我国有关法律规定,争取受教育权;向学校以及教育主管部门等寻求帮助:向人民法院提起诉讼。小芳还要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务,努力学习。 (2)珍惜受教育的机会;按时入学.
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