中考科学总复习 备考集训 第30讲 力学实验探究专题_第1页
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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线备考集训30力学实验探究专题1. 物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。(1)小车从斜面下滑过程中,其能量转化情况是_重力势能转化为动能_。(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是_0.16_ m/s。(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是_斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难_(答案合理即可)。2在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做_匀速_直线运动来测量滑动摩擦力的大小。(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的_粗糙程度_有关。(3)由_甲、乙_两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。3某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量x,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示。(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8 N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_16_cm,橡皮筋B的伸长量为_8_cm。(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_B_制成的测力计量程大,用橡皮筋_A_制成的测力计测量的精确程度高。(均选填“A”或“B”)(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为_20_ N。4为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):序号实验方法图示1把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;2把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;3木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3。小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1F2F3,且F1F3。(1)比较1、3两次实验,由F1F3得出的结论是_接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大_。(2)比较1、2两次实验,根据F1F2,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同_。(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为_拉力大小_。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是拉动木块做匀速直线运动_。(4)小明想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小明的问题。写出实验方法和结论:方法_将铁块叠放在木块之下,重复步骤3的实验,记下弹簧测力计的示数F4,比较F3和F4的大小_;结论_若F3F4,则说明木块的表面粗糙,若F3F4,则说明铁块的表面粗糙_。5实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_将钢球从某一高度由静止释放_,钢球动能的大小是通过观察_木块滑行的距离_来判断的。(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的_速度_相同,从而探究动能与_质量_的关系。实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用_甲_同学的建议。(4)由上述实验数据和现象可得出结论:_在速度一定时,质量越大动能越大_。6. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。(1)物体浸没在水中时受到的浮力是_1_ N,方向为_竖直向上_;(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是_0.8_N;(3)比较_CE_两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;(4)由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与_物体排开液体的体积_有关。7. 如图所示,为了验证“阿基米德原理”,某同学做了如下实验:(1)如图甲,在弹簧的下端挂一个小桶,小桶的下面吊一个石块,记下弹簧伸长后下端到达的位置O,将此时弹簧对小桶的拉力记为T1,小桶与石块的总重记为G,则T1_G(选填“”“”或“”);(2)如图乙,在溢水杯中盛满水,当石块浸没在水中时,排出的水便流到旁边的小水杯中,将排出的水的重力记为G排;(3)如图丙,把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶中,弹簧的下端又会到达原来的位置O,将此时弹簧对小桶的拉力记为T2,则T2_T1(选填“”“”或“”);(4)通过对图丙中小桶和石块的受力分析,请推导石块受到的浮力F浮与排出水的重力G排之间的关系_T1G,T2GG排F浮,且T1T2,所以F浮G排_。(要求写出推导过程)8小明所在学习小组在验证“阿基米德原理”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:A测出铁块所受重力G;B测出空桶所受重力G1;C将溢水杯中装满水;D把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部

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