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文档简介
欢迎您的到来 家长积极配合, 老师倾心教育, 孩子努力进步! 初一(9)班家长会 需要 家长+孩子+教师,三方 面的共同努力。 著名教育家苏霍姆林斯基 孩子该怎样教育? 一切努力都是为了孩子!为了 孩子,一切努力都是值得的! ! 一、会议议题 二、班级纵览 1、我们109班由45名学生、10名教师组成: 英语刘老师 科学詹老师 历史余老师 (652996) (663701) (699907) 数学谢老师 语文蓝老师 思品柳老师 (672452) (657215) (666707) 电脑王老师 音乐徐老师 美术刘老师 体育朱老师 2、强有力的班干部 班长:张世杰 副班长:洪作林 学习委员:洪伟朝 组织委员:杨文芝 纪律委员:邱世良 张存松 吴国炜 文娱委员:吴丽英 陈叶佳 体育委员:胡陈俊 3、优秀的课代表 语文课代表:叶舒月 英语课代表:刘丽芳 数学课代表:陈锦辉 科学课代表:潘玉彪 思品课代表:吴丽英 社会课代表:马少菲 1、中考总分650分 语文120 数学120 英语120 科学160 社会思品80 科学实验15 体育30 信息技术5 三、学习情况分析 2、初中与小学的不同点 (1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大 (2)学习方法上: 初中要求学生对所学的知识能够在理解基础上记 忆;记忆基础上灵活运用。 (3) 成绩要求:1、小学没有升学压力,区分度很小。 2、初中毕业,高中要求择优录取, 区分度强烈。 1)成绩优秀者: 马少菲 洪伟朝 雷英 刘立芳 陈雅雯 叶舒月 吴国炜 王荣丽 陈锦辉 罗森焱 陈慧敏 张存松 杨文枝 张世杰 邱 小丽 3、光荣榜 语文 马少菲 97分 (满分120) 数学 洪伟朝 117分 (满分120) 英语 刘丽芳 116分 (满分120) 科学 洪伟朝 153分 (满分160) 社会 洪伟朝 40分 (满分40) 思政 洪伟朝 40分 (满分40) 单科第一 2 2)学习态度认真的同学有:)学习态度认真的同学有: 吴丽英 邱小丽 邱荣震 王龙飞 林杜雅 金泳琪 胡海军 邱世良 潘玉彪 邱亨森 高海斌 杨陈脉 涂金淋 陈添歌 高玲慧 季周燕 3 3)对班级工作认真负责的同学有)对班级工作认真负责的同学有 : 赖恩宝 陈叶佳 高蔓蔓 胡陈俊 陈伟涛 洪作林 杨程脉 毛云雍 林昌平 王伟芳 刘世杰 马学军 4、期中考反映的情况与问题 1、竞争激烈; 2、成绩优秀但稳定的不多; 3、有个别学生成绩明显下降。 部分学生进步的原因: (1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)对待学习有正确的认识。 (3)学习方法较好,能自主学习。 (4)家长的关心、支持和鼓励。 部分学生成绩退步的原因: 1、对学习、成绩不重视。 2、行为习惯不好、有失范行为(上网 、打游戏,看小说等)。 3、意志力薄弱,不能持之以恒。 5、存在的问题 (1)部分同学未能意识到学习的重要 性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋 刻苦不足。 比如:背书要反复强调,作业不能按时 上交, 但完成作业的质量不高,有些甚至以抄 答案来应付交任务。 (2)少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到教室比较早,但进教室 后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆 ,等老师来了才开始读。他们到现在还 觉得为老师和家长而读。是父母和老师 “要我读”而不是”我要读“ (3)有些学生的学习方法有待进一步的 提高 比如:有些学生不会对自己的学习任务 作一个计划,学习效率不高,结果时间 花的比别人多,成绩却比别人差。对自 己的做错的题目不够重视。 (4)一部分同学的偏科现象有待纠正 。 (5)少数同学自我感觉良好,凡事 只与比自己差的人比,一旦遭受挫折 不是反省自我,而是怨天尤人。 (6)极少数同学娇生惯养,惰性较重, 劳动要么随便应付、要么敷衍了事。 (7)交友不慎,分散学习精力,过分注 重仪表、热衷社交。(预防早恋) 四、对家长的几点希望: 1 1、做一个榜样型的家长。、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导, 帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子 女一起互相监督、勉励,共同进步。女一起互相监督、勉励,共同进步。 2 2、做一个监督型的家长。、做一个监督型的家长。 作业督促:作业督促: 每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导,每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导, 也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉 前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三 落四。(周末有作业)落四。(周末有作业) 作息督促:作息督促: 不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因 此家长应中午、晚上都尽量在家,并留意孩子离家、此家长应中午、晚上都尽量在家,并留意孩子离家、 到家的时间是否正常。早上到家的时间是否正常。早上7 7:1010前到校前到校 ,上午放学,上午放学 1111:4040;下午;下午1212:4040之前到校,放学之前到校,放学 5:055:05;晚自习;晚自习8 8 :3030放学;如遇劳动值日,早上放学;如遇劳动值日,早上6 6:5050到校。周五到校。周五3 3: 1010放学。放学。 3 3、做一个细心型的家长。、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上, 行为上,家长应从一系列的变化中推测行为上,家长应从一系列的变化中推测 子女在校的表现情况。如有异常情况,子女在校的表现情况。如有异常情况, 家长发现后应及时了解真相,并及时与家长发现后应及时了解真相,并及时与 班主任联系,共同对症教育。班主任联系,共同对症教育。 4 4、做一个民主型的家长、做一个民主型的家长 (1 1)、)、尊重孩子尊重孩子,像对待成人一样对待你的孩子。,像对待成人一样对待你的孩子。 已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你 的命令。的命令。 (2 2)、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗)、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗 暴、武断的剥夺孩子的说话权。暴、武断的剥夺孩子的说话权。 ()、()、请尽可能理解你的孩子请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是。青春期毕竟只是 通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见 、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家 长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的 同时,你完全可以同时表达出你对他的理解同时,你完全可以同时表达出你对他的理解虽虽 然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他 的感受。的感受。 要做到十关心: 1、在外留宿。 2、回家很迟或很早 。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多,短消息多。 5、受伤回家。 6、生活费用多。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言 。10、爱玩游戏,沉迷于小说。 需要注意: 初一学生部分心理特点: 1、初一阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学 生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要 自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长 沟通,爱虚荣。 2、有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之 交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又 怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来; 想认真作业,但又不能坚持长久。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点 。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行 ,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 给家长们的几点参考: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学 、回家的时间,教育孩子少与社会 上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来,多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况 。因为我们的一切工作都是为了孩 子将来的美好前途! 给家长们的几点参考: 控制
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