九年级语文上期末归类复习资料汇编 苏教版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线九年级（上）第一单元怅惘（chng wng） 楹联（yng） 膝下（x） 汩汩（g） 肇庆（zho）泓（hng） 万籁俱寂（li） 嘟嘟哝哝（nng） 涟漪（lin y） 干涸（h）惬意（qi） 翩翩飞舞（pin）墩子（dn） 分道扬镳bio） 萦绕（yng）惹动（r）枝虬（qi） 螺蛳（lu s） 稠密（chu） 皎洁（ jio）铭刻（mng） 阴晦（hu） 喷薄（b） 红彤彤（tng）精髓（su） 恍惚（hung h）恬静（tin） 竹笠（l）袅袅（nio） 砌桥（q） 圩子（wi）黑黝黝（yu）玲珑剔透（t） 怠慢（di） 萧萧瑟瑟（xio s）第二单元谋食（mu） 瓦楞（lng） 祭祀（s） 装弶（jing） 秕谷（b） 髀间（b）伶仃（dng） 愕然（） 恣睢（su） 鄙夷（b） 应酬（chu） 寒噤（jn）忙碌（mng）深黛（di） 潺潺（chn） 隔膜（m） 拮据（ji）拟定（n）别墅（sh） 褴褛（ln l） 撬开（qio）栈桥（zhn） 煞白（sh） 嘟哝（nong）憋气（bi）吆喝（yo） 打盹（dn） 汲水（j） 腻烦（n）胆怯（qi）打嗝（g） 往前拽（zhui） 埠头（b）占卜（b） 糙米（co） 作梗（gng）粜米（tio）迸裂（bng） 斛子（h） 捻着（nin） 断髭（z）折扣（zh）不屑（xi） 褡裢（d lin） 小囡（nn） 一沓（d） 一簇（c） 零沽（g）呷酒（xi） 茶壶窠（k） 拗不过（ni） 殷红（yn）第三单元言简意赅（gi） 繁琐（su） 浩劫（ji） 囊萤（yng）焚膏油以继晷（gu）灯火阑珊（ln） 禁锢（g）反刍（ch） 悒郁（y） 休憩（q）懵懵懂懂（mngmng） 同胞（bo）寸积铢累（zh） 犀锐（x） 蚁邱（qi）矻矻穷年（kk） 批大卻（x） 譬如（p）浮光掠影（l） 晦塞（s） 探骊得珠（l） 蚌壳（bng） 瞬起瞬灭（shn）第四单元鹭（l） 挚（zh） 淳（chn） 婉（wn） 隽（jun）绮（q） 祺（q） 恬（tin） 睿（ru） 磅礴（png b） 蓑（su） 喙（hu） 嫌（xin） 黛（di）铿锵（kng qing） 寥廓（lio ku） 烁（shu） 砦（zhi） 哔（b） 炷（zh） 嬷（m） 逸（y） 宕（dng）砾（l） 撂（lio）讷（n） 挪（nu） 髻（j） 拭（sh） 虔（qin） 磕（k） 绊（bn）瞟（pio） 忸怩（ni n） 尴尬（gn g）藜（l） 弦（xin） 乍（zh）峦（lun）第六单元倏（sh） 缬（xi） 挹（y） 眸（mu） 睐（li）掬（j） 绺（li） 滓（z） 嵌（qin） 瞥（pi）涸辙（h zh） 暇（xi） 揠（y） 娑（su） 猗（y）葱茏（cng lng） 蕈（xn） 盎（ng） 曳（y）踞（j）珊瑚（shn h） 藓（xin） 茨（c） 碍（i） 惺忪（xng sng）镐（go） 铸（zh） 搓（cu） 垧（shng）【苏教版】九年级上册语文背诵内容一、古诗词塞下曲六首 凉州词李白 王之涣五月天山雪，无花只有寒。黄河远上白云间，笛中闻折柳，春色未曾看。 一片孤城万仞山。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。羌笛何须怨杨柳，愿将腰下剑，直为斩楼兰。春风不度玉门关。塞下曲惠崇春江晚景卢纶苏轼月黑雁飞高，单于夜遁逃。竹外桃花三两技，春江水暖鸭先知。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，钟鼓乐之。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。浣溪沙 晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。白雪歌送武判官归京龟虽寿岑参曹操北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。神龟虽寿，犹有竟时；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 腾蛇乘雾，终为土灰，散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。老骥伏枥，志在千里；将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。烈士暮年，壮心不已。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。盈缩之期，不但在天；中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。养怡之福，可得永年，纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。幸甚至哉，歌以咏志。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。二、现代诗乡 愁余光中小时侯， 后来啊，乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在这头，我在外头，母亲在那头。母亲在里头。长大后，而现在，乡愁是一张窄窄的船票，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，我在这头，新娘在那头。大陆在那头。三、现代文鼎湖山听泉谢大光那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。故 乡鲁迅我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。学问和智慧罗家伦惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。四、古文得道多助 失道寡助孟子天时不如地利，地利，不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。陈涉世家司马迁陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。九年级上古诗文默写一、现代文1、 ,是草丛中淌过的小溪; ,是石缝间漏下的滴泉; ,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者, , 。2、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来： ,下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年， , , , ,反从他的胯下逃走了。3、他身材增加了一倍； , , ,眼睛也像他父亲一样， ,这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣， ；手里提着一个纸包和一支长烟管， , , 。4、他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹， ， 。5、我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想： ，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气， ， ， 。他们应该有新的生活， 。闰土要香炉和烛台的时候， ，以为他总是崇拜偶像 。现在我所谓希望， ？ ， 。我在朦胧中， ， 。我想： ， 。这正如地上的路； ， ， 。二、文言文 1、 孟子，名 ，字 ， 时期 家、 家、 家。是 学派的代表人物，与孔子合称 “ ”， 2、（1）与朱思元书中，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃及对官场政务的厌倦的句子是 ， 。 ， 。 (2)自富阳至桐庐，一百许里， ， 。(3)写水清的句子是 ， 。 写水流急的句子是 ， 。（4）文中抒写江上放舟，对景陶醉的那种自由解脱情态的语句是 ， 。 （5）夹岸高山， ； ， ； 千百成峰。3、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山， ， ， ， ， 。此则岳阳楼之大观也。4、由“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你一定会想到范仲淹岳阳楼记中千古名句： ， 。5、目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。岳阳楼记中“ ， ”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有 ， 的心态。(用岳阳楼记原句。) 7、醉翁亭记中，描写朝暮之景的句子是 ， ， ， 。描写四时之景的句子是： ， ， ， ， 。“ ”一句被人们用来 指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的。文中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是 。8、得道多助，失道寡助 （1）孟子认为决定战争胜负的诸多因素中，取得人民的拥护最为重要，表明他这一观点的句子是 ， 。 （2）日本政府审议通过了右翼势力编写的教科书，肆意篡改历史，美化侵略，遭到许多主持正义的国家的强烈谴责，真是 ， 。9、桃花源记（1）表现桃花林美异的句子是 ， 。桃花源记作者 ， （朝代）著名诗人。他名 ，字 ，是 时期的诗人。桃花源记是成语 的由来。（2）文中描写桃源美好的自然环境的句子是 ；体现桃花源中人和平安定生活的句子是 ， ， ， ， 。（3）桃花源诗中有“荒路暖交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。”文中与此内容相同的句子是： ， 。10、陈涉世家在陈涉号在动员群众起义的演说中最能概括农民起义根本原因的句子是 。点明陈胜、吴广发动农民起义的导火线的句子是 。陈胜分析了形势之后，提出的策略是 。表现陈涉蔑视权贵、有叛逆精神的名句是 。 表现他的远大抱负的句子是 ， 。三、诗词曲部分1、相见欢中用巧妙的比喻写“愁”的语句是 ， ， 。 无言独上西楼，月如钩。 。2、晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中被誉为“天然奇偶”的两句是 ， 。3、龟虽寿中最能抒发诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是：“ , .。”“ ， 。”则表达了曹操老当益壮、积极进取的精神。4、(1)白雪歌送武判官归京中将雪景写得壮美绮丽的名句是 ， 。(2) ， 。岑参的诗表明北方地区巴月份就草木凋谢，大雪纷飞了。 (3) 散入珠帘湿罗幕， 。 ，愁云惨淡万里云。5、五月天山雪 。晓战随金鼓， 。愿将腰下剑， 。6、黄河远上白云间， 。 ， 7、 , 。 ，大雪满弓刀。8、 ，春江水暖鸭先知。 ， 。9、关 关 雎 鸠， 。 ， 。 ，左右采之。窈窕淑女， 。10、蒹葭苍苍， 。 ， 。 ， 。 ， 。11、 ，恒兀兀以穷年。12、 荒于嬉； 毁于随。13、王国维的 中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“ 。 ， ”。(晏殊 )“ ， 。” (柳永 ) “ 。 ， ， ”。(辛弃疾 )苏教版语文填写汇总九上：1山不在高， ；水不在深， 。 唐 刘禹锡陋室铭2李白塞下曲中写军旅生活紧张的两句诗：晓战随金鼓， 。运用典故表明戍边将士赤胆忠心、为国杀敌的爱国主义精神的两句诗：愿将腰下剑， 。3、黄河远上白云间， 。 唐 王之涣 凉州词4、 ，春风不度玉门关。唐 王之涣凉州词5、卢纶塞下曲中写将军准备追赶迎敌的场面，突出表现了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神的两句诗：欲将轻骑逐， 。6、月黑雁飞高， 。 唐 塞下曲7、竹外桃花三两枝， 。 宋 苏轼 惠崇8、 ，正是河豚欲上时。宋 苏轼 惠崇9、 ，在河之洲。 ，君子好逑。诗经 关雎10、 ，白露为霜。所谓伊人，在水一方。诗经 蒹葭11、 ，恒兀兀以穷年。 韩愈进学解12、 ，荒于嬉； ，毁于随。 韩愈进学解13、 。独上高楼，望尽天涯路。宋 晏殊蝶恋花14、 ，为伊消得人憔悴。宋 柳永凤栖梧15、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在， 。 宋 辛弃疾青玉案16、 ，地利不如人和。孟子 公孙丑下17、域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。孟子 公孙丑下18、陈水扁要搞台独，遭到了两岸人民的强烈反对，这正如孟子中所说的那样：“ ，失道者寡助。”19、寡助之至， ；多助之至，天下顺之。20、陈涉世家中表现陈涉有远大志向抱负的句子是：“嗟夫！ ”陈胜吴广起义的直接原因是：“会天大雨，道不通，度已失期。 ， ”。根本原因是“ ”。表现陈胜有着朴素的阶级感情的一句话是：“苟富贵，无相忘。”表现陈胜有强烈的反抗意识的一句是：“且壮士不死即已，死即举大名耳， ！”表现男儿当自强的句子是：“王侯将相宁有种乎！”21、桃花源记中描写桃花林美丽景色的句子：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。”22、桃花源记中描写桃花源中人民生活环境及生活情景的句子：土地平旷，屋舍俨然， 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ，并怡然自乐。23、 ，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。 ，猛浪若奔。 吴均与朱元思书24、泉水激石， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。吴均与朱元思书25、 ，猿则百叫无绝。吴均与朱元思书26、吴均与朱元思书中表现自己否定世俗社会，向往大自然感情的一句是： ，望峰息心；经纶世务者， 。27、捕蛇者说中表现全文主旨句的是：“呜呼！ ！”28、而乡邻之生日蹙， ， ，号呼而转徙，饥渴而顿踣29、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西， ，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。30、岳阳楼记中表现文章主旨及作者远大政治抱负的句子是：“ ，后天下之乐而乐。”表现作者阔大胸怀的句子：“不以物喜， 。”31、美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ，在乎山水之间也”，借此干涉别国的内政。32、醉翁亭记中描写四季景色的句子：“ ，佳木秀而繁阴， ，水落而石出者，山间之四时也”。33、醉翁亭记中表现全文主旨的句子“醉能同其乐， ，太守也。”34、无言独上西楼，月如钩。 。李煜 相见欢35、剪不断，理还乱，是离愁。 。 南唐 李煜相见欢36、无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 北宋 晏殊浣溪沙37、晏殊浣溪沙一词构成“新”“旧”对比的词句是“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， 。”38、龟虽寿中表达诗人为全国统一而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：“老骥伏枥，志在千里。 ，壮心不已。”39、忽如一夜春风来， 。比喻新颖。40、白雪歌送武判官归京一诗中承上启下的句子是：“瀚海阑干百丈冰， 。”“瀚海阑干百丈冰”把诗人的视野由军营转到大漠；“愁云惨淡万里凝”写出了天气的悲戚压抑，为下文送别渲染了悲凉压抑的气氛。41、白雪歌送武判官归京中意境与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相近的句子是“山回路转不见君， ”。白雪歌送武判官归京中把送别的意境写得悠远绵长的，对友人依依不舍的句子是“ ，雪上空留马行处”。42、三春时有雁，万里少行人。 唐 王维 宋刘司直赴安西43、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 宋祁木兰花44、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。宋祁木兰花45、 ，楼高不见章台路。 欧阳修蝶恋花46、 ，乱红飞过秋千去。 欧阳修蝶恋花47、庭院深深深几许？杨柳堆烟， 。欧阳修蝶恋花48、岳阳楼记中描写岳阳楼全景的句子是：衔远山，吞长江， ，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。49、岳阳楼记中描写湖光月影的句子是：“浮光跃金， 。”50、居庙堂之高则忧其民， 。51、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。 ； ，走的人多了，也便成了路。 鲁迅故乡52、而现在/ /我在这头/大陆在那头 余光中乡愁 九年级诗词鉴赏（上） 1李白塞下曲（其一）五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。（1）赏析有误的一项是(C) A诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。 B第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。 C皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。 D这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。 （2）诗歌中“折柳”一词语意双关，请作具体分析。答：将士们常年驻守在边关，根本见不到内地那种常见的春风杨柳的景致，所以只能奏起折杨柳的曲子。“折柳”既指折杨柳这首曲子，又指内地那杨柳依依的春天景致。（3）诗歌最后一联表达了将士们怎样的思想情感？歌颂了将士无怨无悔驻守边关的赤胆忠心和英勇杀敌的可贵精神。（4）阅读下列诗句，综合所学地理知识，探究诗中所蕴含的物候现象。A“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参白雪歌送武判官归京）物候与纬度的关系。B“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易大林寺桃花）反映物候与地势高低（即高下）有关系。2王之涣凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。注释 凉州词：为当时流行的一种曲子（凉州词）配的唱词。杨柳：指一种叫折杨柳的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。（1）这首诗写戍边士兵的怀乡情。（2）首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画，请描绘出来。参考：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。（3）“春风不度玉门关”中“春风”有双关意义，既指自然界的春风，也暗指朝廷的关心。（4）“羌笛何须怨杨柳”一句中“怨杨柳”一词暗含怎样的思想感情，请分析。（思家怀乡之情）解析：羌笛吹的曲调恰好是哀怨的折杨柳，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府鼓角横吹曲有折杨柳枝，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的折杨柳曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的折杨柳曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！用了“何须怨”三字，使诗意更加储蓄，更有深意。 闻折杨柳曲，自然想到当年离家时亲人们折柳送别的情景，激起思家之情；由亲人折柳的回忆转向眼前的现实，便想到故乡的杨柳早已青丝拂地，而“孤城”里还看不见一点春色。（5）“黄河远上白云间”一句中“上”在炼字上有和好处。 解析：“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。次句“一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。3卢纶塞下曲月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （1）12两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。答：“月黑”与以下“夜”“雪”互补，暗示敌人可能趁机出逃；月黑雪猛，非雁飞之时，却见大雁高飞，暗示已有敌情；将军一见雁飞，迅即作出“单于夜遁逃”的判断，暗示敌人被围已久，已无力夜袭；将军雪夜严密注视敌情，也暗示了将军极富作战经验。（2）诗后两句写法独特，请作简要赏析。答：后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，故留悬念，扣人心弦，引人联想，言有尽而意无穷。4惠崇竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。图名为：春江鸭戏图（春江水暖鸭先知：春天来到，寒冰消融，只要水温升高，群鸭好像最早感觉到了春天的信息，就急不可待地到江水中嬉戏游玩了。）（1）这首诗所描绘的的是 （季节）的景色，从 之处可以看出。（2）惠崇的这幅画中所描绘的景物有：桃花盛开、春江溶漾、竹外桃枝、鸭群戏水、蒌蒿之密、芦芽之短。（3）“春江水暖鸭先知”富有哲理，试分析。春天来了，江水开始变暖，鸭子能首先感受到。现常比喻只有深入生活实际，才能及时体察到事物内部的发展变化，发现新生事物的萌芽。（4）这首诗的写法“妙”在何处，请分析。诗的前三句咏画面景物，“春江水暖鸭先知”和“正是河豚欲上时”两句中由画面景物引起的联想，正是这想象和联想将惠崇的春江晚景图整个画面点活，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。5品读诗经关雎的诗句，完成第15题。关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （1）本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： 、 、 三个部分。 （2）诗经常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：_、_。 （3）出于此诗的成语有：_、_、_等。 （4）诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：_。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：_、_、_、_。 （5）参照相关链接，简析关雎的意境美。答：_ _ 。（6）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种幽静的气氛。B“参差荇菜，左右流之”两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色。C“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象。D“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌。点： “赋、比、兴”赋、比、兴，是诗经主要的表现手法。“赋”是铺陈的意思，对事物直接陈述。“比”就是比喻，以彼物比此物。“兴”就是联想，触景生情，因物起兴。这种艺术表现手法是诗歌创作的主要方法，对后世诗歌创作产生至深至远的影响。 意境意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。诗经中的许多诗歌都采用了赋中见兴的笔法，通过对眼前景物的描写，描绘出一个个优美的意境。 答案：1.追求、思慕、迎娶2.“关关睢鸠，在河之洲”3.窈窕淑女、优哉游哉、辗转反侧等4.辗转反侧采之、友之、芼之、乐之5、关雎从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。赋中见兴，景中见情，意境优美。6.阅读蒹葭，完成下列题目。蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。分析：诗的二、三章只换了几个词儿，内容与首章基本相同。但它体现了诗歌咏唱的音乐特点，增强了韵律的悠扬和谐美，使表达的情感愈来愈强烈。首章的“苍苍”，次章的“凄凄”，末章的“采采”，写出芦苇的颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境十分清冷，心境十分寂寞。白露“为霜”、“未晞”、“未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，形象地画出了时间发展的轨迹，说明诗人天刚放亮就来到河滨，直呆到太阳东升。试想，他独自一人久久徘徊在清冷索寞的旷野，面对茫茫秋水，等人不见，寻人不着，其心情该是何等焦急和惆怅!描写伊人所在地点时，由于“方”、“湄”、“涘”三字的变换，就把伊人在彼岸等待诗人和诗人盼望与伊人相会的活动与心理形象而真切地描绘了出来，这样写，大大拓宽了诗的意境。另外，像“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换，也都从不同的道路和方位上描述了他寻见伊人困难重重，想见友人心情急切的情景。若把三章诗所用几组变换的词语联系起来加以品味，更能体会到诗的隽永淳厚的意味。（1）诗中景物发生变化，从 到 ，再到 ，暗示了时间的推移。（2）诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主人公怎样的心情呢？答：热烈追求与失望惆怅相交织的心情。（3）诗的句式特点：重章叠句，一咏三叹，反复咏唱。7南唐后主李煜相见欢。 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 （1）后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。 （2）下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。 分析：“离愁”是抽象的感情，李煜写得很形象，写出其滋味，写出一种非常深切的人生感受，确是千古妙笔。六朝民歌中“丝”谐音思念的“思”。此词也用丝缕来比喻愁思，他用“剪不断，理还乱”的千丝万缕，形容愁思之纷繁和难以解开。仿佛使人看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕纠缠着人，而难以摆脱。实际上写词人此时愁情万端，有对过去的种种回忆，有对现状的种种伤感，有对未来的种种忧虑，千千万万的感情的丝缕，缠绕着他，理也理不清，剪也剪不断。结尾一句写离愁的滋味，也是绝妙之笔，“别是一般滋味”也就是说不出是什么一种滋味。只可意会，不可言传，是最真切的感受。 （3）对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）A词中“无言”“寂寞”“清秋”等词语营造的凄婉、哀愁的情调，甚是感人。B“丝”与“思”谐音，以麻丝喻秋思，生动贴切，深刻感人。C作者身经亡国之痛，故而发出“别是一般滋味在心头”的痛彻心扉的凄婉之声。D“剪不断，理还乱”之所以成为千古传诵的名句，不但因为形象的比喻，更因为它表达了作者对爱情的忠贞。8晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 （1）诗人徘徊于小园香径，精心选择了、和等景物，描绘了一组优美的画面。 （诗人在“小园香径独徘徊”中，见到了和想到了哪些意象？）（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。 答案：1、夕阳落花归燕2、两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了词人对年华流逝的的感伤，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。（3）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句诗中“无可奈何”写出了诗人的惋惜，“似曾相识”写出了欣慰，诗人在这惋惜和欣慰交织中，悟出了什么人生哲理呢？ 9曹操龟虽寿神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。 （1）选出对赏析有误的一项：（C）A这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。 B开头四句连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。 C五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因年暮而消沉，即使殉国成了“烈士”，也雄心不减。 D九至十二句，诗人用四句议论来