高考语文总复习 语用古诗文加餐练_2

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线 语用、古诗文加餐练111依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()刘明与张阳两位老朋友多年未见，今日难得重逢，两人一面喝酒，一面_，谈着谈着，很自然地谈到天下大事上来了。在谈到经历和感悟时，他认为，不论是穿上汉服，复兴汉服，还是穿上军服寻找老兵，身体力行比_更重要。当有人问到学习方法时，本来内敛的小禹一下子打开了话匣子，_，耐心地向同学们传递着学习的方法和心得。A扺掌而谈高谈阔论侃侃而谈B扺掌而谈侃侃而谈高谈阔论C侃侃而谈高谈阔论扺掌而谈D侃侃而谈扺掌而谈高谈阔论解析：选A扺掌而谈：形容谈话投机，畅所欲言。句说好友重逢，相谈甚欢，用“扺掌而谈”合适。高谈阔论：漫无边际地大发议论(多含贬义)。句中“比”字前后形成对比，用“高谈阔论”合适。侃侃而谈：理直气壮、不慌不忙地说话。句说小禹向同学们传递学习的方法和心得，用“侃侃而谈”合适。2下列各句中，没有语病的一句是()A汉字演变软件每辑包括50个汉字，每个字用约一分钟左右的微视频，动态再现汉字从殷商甲骨文到现代楷书的演变全过程。B在巴黎气候变化大会上，兰州市获得由联合国气候变化框架公约秘书处、中国低碳联盟等机构组织联合颁发的“今日变革进步奖”。C围绕屠呦呦获奖产生的种种公众意见提醒我们，中国既要进一步理顺科技评价和科技资源的配置机制，也要改动人才奖励和扶持机制。D近日，天津市血液病医院附近一家小吃店发起了“墙上的餐桌”，免费为在血液病医院看病的贫困患者和家属提供食物，迅速凝聚起一股爱心的热流。解析：选BA项，语义重复，“约”“左右”删去其一即可。C项，搭配不当，“改动”应改为“完善”。D项，成分残缺，“发起”后缺少宾语中心语，可在“墙上的餐桌”后加“活动”。最后一个分句缺少主语，可在“迅速”前加“这一活动”。3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()这里，是当年秦始皇嬴政首次出巡的崆峒山，历史上没有记载，他在这里做了什么，然而人们还是愿意相信，他和他们一样，经过漫长和艰苦的跋涉，在崆峒之巅，将自己的世界一览无余。百多年后，_，那时，崆峒山位于帝国疆界的西端，被同时代的人称作西极。A与他齐名的汉武帝刘彻也曾多次登临这里B汉武帝刘彻与他齐名并也曾多次登临这里C汉武帝刘彻也曾多次登临这里并与他齐名D与他齐名的汉武帝刘彻也曾多次在这里登临解析：选A材料的中心内容是介绍崆峒山，第一句主要写秦始皇曾登临于此，第二句主要写百多年后的汉武帝刘彻也登临于此。四个选项中，D项的“多次这里登临”有语病，应首先排除。B、C两项表达的语意与上下文衔接不自然，“与他齐名”不是强调的重点，适合作定语来修饰刘彻，故这两项应排除。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。印章文字，有凹凸两种，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。解析：解答此类题目，首先要整体把握文段内容，然后根据横线处的上下文填写。处，根据后面“凸者称阳文”可推知，此处应填“凹者称阴文”。处，前面说印面的“白文”“朱文”，体现了印面的丰富，后面“但”字一转，点出了这种丰富的实质，故此处内容应以“虽然”引起，紧承“印面的丰富”这个意思。处，前面一句阐述了阴文和阳文的关系，正是因为这种关系，所以“故而”一句强调“分朱布白”“虚实有致”乃治印之道，故此处应填写一个总结句，点明两者之间相互制约又相辅相成的关系。参考答案：凹者称阴文印面虽风韵万端二者相互制约又相辅相成5仔细观察下面这幅漫画，要求：拟写标题，10个字以内；结合社会生活实际，揭示其寓意，不超过80个字。答： 解析：答题时，首先读图，理解漫画的内容。图中有四个人，有倒立的，有躺着的，有站着的，有蹲着的；每个人旁边都有文字，“是4”“是9”“是6”“什么也没有”。由此可以推断，这四个人以四种不同的姿势，看待同一事物，得出了不同的结论，故漫画的标题可以确立为“立场”“角度”等。然后再联系现实分析寓意即可。参考答案：标题：立场寓意：人们对某一客观事物进行考察，既可能做出歪曲的反映，也能形成如实的反映；由于人们立场不同而形成了对同一事物的不同认识，要使我们的认识符合客观事物，就必须端正立场。古文阅读陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。晋书陶侃传注本文写的是陶侃在荆州任内的事。聊取之耳：随便取来玩玩罢了。戏：游戏。1解释下列句中加点的字。(1)而戏贼人稻(2)执而鞭之 答案：(1)毁坏(2)用鞭子打2下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的一项是()A吾从而师之B晋军函陵C月明星稀，乌鹊南飞 D群贤毕至解析：选B例句中的“田”和B项中的“军”都是名词作动词，分别译为“种田”“驻扎”。A项中的“师”是名词的意动用法，“以为老师”；C项中的“南”是名词作状语，译为“向南”；D项中的“贤”是形容词用作名词，译为“贤士”。3用现代汉语翻译文中画线的句子。是以百姓勤于农植。译文： 答案：因此老百姓都勤恳耕种。语段翻译：陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拿来玩玩罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还为了游戏随意毁坏人家的稻子！”就把那人抓起来抽了一顿鞭子。因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。名篇名句默写4补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐在锦瑟中以月下鲛人典故表现人生的恍惚、迷惘的名句是“”。(2)离骚中屈原用“，”两句话表明，即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以了。(3)杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、