高中数学 第1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用学案 苏教版必修5_第1页
高中数学 第1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用学案 苏教版必修5_第2页
高中数学 第1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用学案 苏教版必修5_第3页
高中数学 第1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用学案 苏教版必修5_第4页
高中数学 第1章 解三角形 1_3 正弦定理、余弦定理的应用学案 苏教版必修5_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线1.3正弦定理、余弦定理的应用1巩固正、余弦定理的应用,熟练掌握解三角形的步骤与过程(重点)2能够运用正、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题(难点)3方向角与方位角的区分及应用(易混点)基础初探教材整理方位角阅读教材P18例2的有关内容,完成下列问题方位角是从指北方向顺时针转到目标方向线的角判断(正确的打“”,错误的打“”)(1)方位角和方向角是同一个概念()(2)从A处望B处的仰角为 ,从B处望A处的俯角为,则.()(3)从C地看A,B二人的方位角分别为30,45,则ACB为75.()(4)甲看乙南偏东30,则乙看甲北偏西30.()【答案】(1)(2)(3)(4)质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_解惑:_疑问2:_解惑:_疑问3:_解惑:_疑问4:_解惑:_小组合作型正、余弦定理在物理学中的应用如图131,墙上有一个三角形灯架OAB,灯所受的重力为10 N,且OA,OB都是细杆,只受沿杆方向的力试求杆OA,OB所受的力图131【精彩点拨】先借助向量的合成与分解画出图示,然后借助正弦定理求解【自主解答】如图,作F,将F沿A到O,O到B两个方向进行分解,即作OCED,则F1,F2.由题设条件可知,|10,OCE50,OEC70,所以COE180507060.在OCE中,由正弦定理,得,因此,|F1|11.3,|F2|12.3.答:灯杆OA所受的拉力为11.3 N,灯杆OB所受的压力为12.3 N.在运用正弦定理、余弦定理解决力的合成与分解问题时,通常涉及平行四边形,根据题意,选择一个或几个三角形,然后通过解这些三角形,得出实际问题的解再练一题1作用于同一点的三个力F1,F2,F3平衡已知F130 N,F250 N,F1与F2之间的夹角是60,求F3的大小与方向(精确到0.1)【解】F3应和F1,F2的合力F平衡,所以F3和F在同一直线上,并且大小相等,方向相反如图,在OF1F中,由余弦定理,得F70(N),再由正弦定理,得sinF1OF,所以F1OF38.2,从而F1OF3141.8.答:F3为70 N,F3和F1间的夹角为141.8.正、余弦定理在几何中的应用如图132,某公园内有一块边长为2的等边ABC的三角地,现修成草坪,图中DE把草坪分成面积相等的两份,点D在AB上,点E在AC上设ADx(x0),DEy,求用x表示y的函数关系式图132【精彩点拨】由SADESABC得出AE,再在ADE中由余弦定理求DE.【自主解答】ABBCAC2,SABC22sin 60,SADESABC.又SADEADAEsin 60xAE,由xAE,得AE.在ADE中,由余弦定理得y2x22xcos 60x22,y.又由AE2可知1,1x2.y关于x的函数为:y(1x2)1求解此类问题的关键是利用正、余弦定理建模,求解时,要分清已知哪些条件,如何把待求和已知化归到同一个三角形中2函数建模时,要注意函数的定义域,如本题(2)中隐含“AE(0,2)”再练一题2.如图133所示,在平面四边形ABCD中,ABAD1,BAD,BCD是正三角形图133(1)将四边形ABCD的面积S表示为的函数;(2)求S的最大值及此时角的值【解】(1)ABD的面积S111sin sin ,由于BCD是正三角形,则BCD的面积S2BD2.在ABD中,由余弦定理可知BD21212211cos 22cos ,于是四边形ABCD的面积Ssin (22cos ),Ssin,0.(2)由Ssin及0,得7x,知B也为钝角,不符合要求)由余弦定理,得(7x)2(8x)215228x15cos 60,x28x150.x3或x5,AB21或AB35.在ABC中,ADABsin BAB,AD12或AD20.能力提升1.如图1317,某住宅小区的平面图呈圆心角为120的扇形AOB,C是该小区的一个出入口,且小区里有一条平行于AO的小路CD.已知某人从O沿OD走到D用了2 min,从D沿着DC走到C用了3 min.若此人步行的速度为每分钟50 m,则该扇形的半径为_m.图1317【解析】连结OC,在三角形OCD中,OD100,CD150,CDO60,由余弦定理可得OC210021502210015017 500,OC50.【答案】502如图1318所示,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60,再由点C沿北偏东15方向走10 m到位置D,测得BDC45,则塔AB的高是_ m.图1318【解析】在BCD中,CD10,BDC45,BCD1590105,DBC30,由正弦定理,得,BC10.在RtABC中,tan 60,ABBCtan 6010(m)【答案】103甲船在岛B的正南A处,AB10千米,甲船以每小时4千米的速度向正北航行,同时,乙船自B出发以每小时6千米的速度向北偏东60的方向驶去当甲、乙两船相距最近时,它们所航行的时间是_小时. 【导学号:91730017】【解析】设行驶x h后甲到点C,乙到点D,两船相距y km,则DBC18060120.y2(104x)2(6x)22(104x)6xcos 12028x220x100282100,当x时,y2有最小值,即两船相距最近【答案】4如图1319,在ABC中,BC边上的中线AD长为3,且cos B,cos ADC.图1319(1)求sin BAD的值;(2)求AC边的长【解】(1)因为cos B,所以sin B.又cos ADC,所以sin ADC.所以sin BADsin(ADCB)sin ADCcos Bcos ADCsin B.(2)在ABD中,由正弦定理,得,即,解得BD2.故DC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论