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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 前掷实心球开课教案 实心球：原地正面双手前掷实心球教案 宝应县小官庄镇中心初级中学 颜 健 实心球教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主探究能力，培养良好的锻炼习惯。通过教学使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生在参与中培养学习能力，在游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣。学习过程体 现学生的自主、探究与合作，让学生的思维与活动相结合，真正创设民主、平等的师生关系和融洽的学习氛。 二、教材分析 投掷是人们日常生活中的实用技能，又是锻炼身体增强力量的锻炼手段，投掷的特点必须是手持投掷物向一定目标投去，其中包括向远处或一定目标投掷。 三、教法与学法分析 原地双手头上前抛作为学生体质测试内容之一，因此基础很重要，教师在教学中运用语言和示范，使学生形象、直观的看到所学的动作全貌，产生初步的感性认识。以快乐精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 体育为指导思想，那么用游戏来激发学习兴趣，使学生 在乐中练、动中练、玩中练、赛中练。进而达到提高动作技术能力的目的。运用探讨式教学激发学生创造性思维，培养学生多角度 看问题，分析和解决问题的能力。学生注意观察、模仿练习，不断运用对比的方法矫正和改进自己的动作技术。 四、教学目标： 认知目标：认识了解双手前抛实心球，以及了解双手前抛实心球的基本技术要求。 技能目标：让 80的同学初步掌握解双手前抛实心球，40%的同学熟练掌握动作，并增强学生的上肢力量。 情感目标：通过教学使学生具有积极参与体育运动的态度和行为，培养学 生的兴趣和爱好 教法：示范、讲解 实心球的握法。组织学生进行游戏。 学法：学生练习单、双手握球及用力方法。进行实心球游戏 ?教法：教师启发引导学生体验身体在不同的投掷中的发力过程。 教法：教师启发引导学生体验身体在不同的投掷中的发力过程。 分组听老师的口令练习。教师巡视指导纠正。 学法：练。观察，听讲。学生按要求练习。互相指导纠正。 ?教法：教师示范、讲解前抛实心球的完整动作。组织学生练习。教师巡视指导纠正。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 教法：教师示范、讲解前抛实心球的完整动作。组织学生练习。教师巡视指导纠正。 学法：练。观察，听讲。学生分组练习。 教法：教师请学生示范动作，并指导学生分组练习。教师巡视指导。 学法： 学生互帮互助，指出比人的错误之处，并帮其改正。 ?教法：讲解考核方法和要求。组织练习、考核。评价成绩。指出不足。统计成绩
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