高考语文总复习 第一编 语言文字运用 专题十 论述类文本阅读（一）文章阅读上快人一步课件

类类型阐释阐释 有助 于理 解文 章内 容、 提示 信息 的词词 语语 (1)年代时间时间 (多次出现的时间)、数据(多个数据)及其概 括词词(如“多数”“少量”“部分”“凡”“凡是”“所 有”“都”“全”“几乎”“仅仅”等表范围的词)； (2)重要的修饰饰限制词语词语 (如“基本”“根本”“重要” “最”“十分”“非常”“总共”等词)； (3)表已然未然的词词(如“迄今为止”“到目前为止”“现 在所见的”等)，表或然必然的词词(如“如果”“可能” “一定”“或许”“已经”“将来”“正在”“目前” “如果”“必然”“预计”等)； (4)代词词(如“这”“那”“它”“其”“此”等)； (5)文章重点阐阐述的概念、术语术语 、人名的词词。 类类型阐释阐释 有助于 理清文 章思路 ，避免 逻辑错逻辑错 误误的词词 语语 (1)表因果关系的词词(如“因为”“因此”“的原因”“因 而”“由于”“从而”等)； (2)表转转折关系的词词(如“但是”“反而”“其实”“实际上” 等)； (3)表并列或递进递进 的词词(如“也”“又”“不是而是 ”“不仅还”等)； (4)表分类类分层层的词词(如“首先，其次”等)； (5)举举例子的词词(“例如”“如”)； (6)表解说说性的词语词语 (如“换句话说”“也就是说”“所谓”“ 即”等)。 文中反 复强调调 的词词 这类词这类词 往往是文章要表达的主要内容或中心意思。 论点与论据:第一段中，句是观点 句，已经明确了观点：故事和小说不 等同，故事讲述人与小说家也不一样 。句是对句观点的分析，来论述 故事讲述人和小说家的不同，属于论 据部分，命题者会在论点和论据等内 容方面设题，后面精准答题第1题 的A项需要结合此处比对分析。 关系:第一段提到的概念有三组，第一组 是“小说”“故事”，第二组是“故事讲述人 ”“小说家”，第三组是“听众”“读者”。通 过读文，能读出文章中“听众”与“读者” 的相对内涵是一致的，“故事”与“小说” 不是同一概念，“故事讲述人”与“小说家 ”也不是同一概念，后面精准答题第1题 选项A也是把这二者当成了两个概念，由 此可以判定第1题A项的正误。 关键词:第一段中的关键词有“不等 于”“不能”，表否定，命题者会在肯 定和否定方面命题，后面精准答题 第1题的A项就是从这方面命题的。 论点与论据：第二段中，句为本段的中心句，也是观点句，命题者会在论点和论 据方面设题。后面精准答题第3题的A项就需要结合此处理解。句属于事实论据 ，这些论据是证明“国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事”观点的，命题 者会在论点和论据方面命题，也会在时间、地点、对象等方面命题，后面精准答题 第1题C项就是在这些方面综合命题的。 关键词：第二段中标注的“并不明显”是说“早期小说和故事的本质区别不 大”，命题者会利用此处在概念方面做文章，后面精准答题第1题B项就 是在这方面命题的。对于“过去”这类表时间性的词语，命题者常会在混 淆时态方面命题；指示代词“此”指代的内容是“故事的丰富程度与远行者 的游历成正比”，命题者会在混淆指代对象方面命题。 关系：第二段，句与句是因果关系；句、句与句、句是总分 关系；句与句又是并列关系，是从国外和国内两个角度，分析论证 的，这些关系也是命题者的关注点之一。 论点与论据：第三段中，句是本段的中心句，也是观观点句。句、句是论论据，特别别是句用小说说 家创创作时时的状况来充当论论据，以此论证论证 “小说说中的故事可以来自想象”，也就是说说小说说可以虚构。这这 是用事例论论据来论证传统论证传统 故事的，属于论论据与论论点部分，后面精准答题题第1题题的D项项、第2题题的A项项、 第3题题的A项项，都是在这这方面命题题的。句为为本段的结论结论 句，明确了小说说与传统传统 故事之间间的本质质区别别 是小说说家有“深思熟虑虑的讲讲述目的”。后面精准答题题第1题题的D项项、第2题题的B项项都需要结结合此处处理解 。 关键词：对对第三段中标标注的“不一定”“也许许”，命题题者会在肯定和否定方面关注；“但是”一词词，表明 了句群之间间的层层次关系是转转折，这这是命题题者关注的命题题点之一。 同时还时还要注意“大多”“是否”“往往”等词语词语，命题题者会在混淆是非、混淆范围围的方面关注这这些词语词语。 关系：第三段，句是观观点句，句是结论结论 句，整段是总总分总总关系。句、句、句与句 、句之间间是转转折关系。后面精准答题题第2题题B项项前一句是讲传统讲传统 故事讲讲述者，后一句是 说说小说说家，二者也是转转折关系，由此可断定选项选项 B是正确的。 关键词：第四自然段关键词：“并非”是“并不是”的意思，还要注意“减损”“消失”的内涵，以及“逐渐 ”，命题者会在这些词上做文章。时间“19世纪”和“日趋”，这也是命题者在词语方面命题的关注点。 关联词“并不而是”表示并列关系，命题者会在句间关系方面命题。 “早已”是已经过去了，是过去式，命题者可能在时态方面命题。 关系：第四自然段是总总分总总的关系，句是总总的观观点。句、句、句是论证论证 分析故