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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 白雪公主故事教案活动设计 白雪公主教学设计 古城台小学 董万顺 白雪公主是一篇美丽的童话。故事顺着继母四次设计陷 害白雪公主展开，白雪公主善良却不辨敌友；单纯却挡不住 诱惑；受到朋友救助却不重视忠告；致使三次上当受骗，屡 陷死境。故事告诉少年儿童要不受诱惑，分清敌友，保护自 己，发展自己。 1感知课文内容，训练学生复述课文的能力。 2感悟白雪公主的形象，引导学生感悟白雪公主的生 活教训。 感悟白雪公主的新形象及生活教训。 本篇童话的故事情节多数学生比较熟悉，学生的认知不 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 是从零开始。因此，教学重点不是了解故事情节，在学生的 生活实践中，白雪公主是一位美丽善良纯真的小姑娘，在学 生心目中白雪公主的形象是完美的，依据教学目标，所以教 学的重点应放在分析四次上当受骗的原因上，也就是感悟白 雪公主的新形象，感悟白雪公主的生活教训上。 。 了解学生的已知 上课时，教师可问学生：“谁读过或看过白雪公主这个 童话？” 给大家的句子，过会儿读给大家听。 三、 读演相映，张扬个性。 1、大家读了这个故事，你最喜欢谁呢？想不想演一演？那就分小组选择其中的一段演演吧，老师给大家准备了漂亮的头饰，过会儿演给大家看！ 2、森林晚会、 四、 书签表意，升华情感。 1、小朋友们，读了白雪公主。现在，你有什么心精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 里话想说吗？把你最想说的话写在这精美的书签上吧！ 2、实物投 影展示学生的书签，交流评议。 五、 以本为例，拓展延伸。 小朋友们，其实童话王国里的朋友可多啦！ 瞧，在我们的格林童话中，还有勤劳的“灰姑娘”，动人的“睡美人”等。，这些朋友在等
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