八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第1框 网络改变世界（二）导学稿 新人教版

网络改变世界 （二）【学习目标】知识目标：知道网络的消极影响能力目标: 能够在生活中远离网络的消极影响情感、态度与价值观目标：培养正确的网络观【学习重、难点】重点：了解网络的消极影响难点：如何理性地过网络生活，避免受到网络危害【自主预习】请阅读教材P14-16的内容，并在课本上划出下列问题的答案。1.网络中存在哪些消极影响？2.为什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活？ 3.在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害？【交流分享】新媒体是相对于报刊、广播、电视机等传统媒体而言的，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博等。很多人喜欢通过新媒体表达观点，参与讨论公共事务。一些受人关注的个人账号上的文章，动辄有数十万甚至百万的点击量。结合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们的生活带来的利与弊。答：（1）利：强大的搜索功能。网络强大的搜索功能为我们的学习、生活提供了便利。这在很大程度上节省了我们的时间与精力，提高了我们的工作、学习的效率。快捷的交流平台。人们可以随时随地与对方进行视频聊天。方便快捷、省时省钱。为人们的信息交流提供了极大的便利。时尚的购物选择。随着社会节奏的加快，人们能够自由上街购物的时间日益减少。网上购物免去了上街购物的繁琐程序，节约了大量时间。（2）弊：新媒体摧残人的斗志。网络游戏腐蚀人们的心智，璀璨他们的斗志，引他们走向黑暗的深渊。手机在为青少年提供便捷的同时，也在潜移默化中影响着他们的思想、行为。手机不离身，对手机的过分依赖造成了部分青少年情感冷漠、自闭、焦虑，使不少青少年成为“手机综合征”的受害者。【课堂训练】1.“网络是个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）A.网络是个非常自由的环境B.网络信息良莠不齐，我们应区别对待C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所D.网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息2.某父母：“近日儿子太反常，成绩一直往下降；家庭作业不爱做，面黄肌瘦饭不香；每天晚上出去逛，不知去往啥地方；跟踪寻觅到网吧，黄色毒害把他伤。”从中可以看出，浏览不良网站（）会使人缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的状态会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取会不利于自己的身心健康成长会走上人生的不归路A.B.C. D.3.对于沉迷于网络的同学，我们应该这样劝他（）上网就会成瘾，我们应远离网络网络成瘾危害青少年的身心健康网络成瘾影响家庭幸福我们不应成为网络的俘虏，而要做网络的主人A. B.C. D. 4.网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是（ ）A. 上网看新闻，查资料B.在网络上从来不说真话C.利用网络抄袭答案，完成作业D.利用网络滥交朋友5.佛山顺德区检察院将非法泄露30余万公民个人信息的陈某等5人送上了被告席。法院以非法获得公民个人信息罪对5名被告作出判决，判处有期徒刑两年。该案例及漫画表明（）在网络世界中，信息泄露等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防 未经他人同意泄露隐私是触犯刑法的行为必须提高警惕，增强自我保护意识没有办法，只能顺其自然了A.B.C. D.6.阅读下列材料，回答问题。一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与10年前相对照，中学生网络生活的花费在减少；网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；中学生在网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。（1）请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（只回答序号）答：（2）此项调研表明，近10年来，沉迷于网络游戏的中学生百分比降低，沉迷于网络游戏对中学生有何影响？答：（1）中学生沉迷于网络会影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。 （2）中学生沉迷于网络会影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。 （3）中学生沉迷于网络会影响身心健康成长。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。（3）在日常的学习交往中，我们应该如何正确使用网络呢？答：（1）互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们学习与交往的渠道，甚至有可能把我们的学习交往范围扩大到全世界。 （2）正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。 （3）过自主的网络生活，发挥互联网的积极作用，做友好往来的使者，让我们的朋友遍天下。网络信息良莠不齐网络是把双刃剑沉迷于网络，