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Have you ever been to a museum集体备课备注课题人教版英语八年级下册Unit 9 Have you ever been to a museum第4课时导学案课型新课一、学习目标:1.掌握本单元中的重点词汇,短语,并灵活运用。 2. 阅读与写作技能二、学习重难点写作训练:写一篇文章号召人们保护动物三、预习感知:归纳课文中的短语1. 在第2 5 页 2. 书的背面3. 赶快;匆忙 4. 在两周之内5. 出海 6. s 一个满是宝藏的岛屿7. 写作关于的内容 8. 做完某事9. 等待另一艘船到来 10. 学会做某事11. 种水果和蔬菜 12. 几个星期前13. 另一个人的脚印 14. 不久之后15. 跑向某地 16. 用来做某事17. 某人留下的标记 18. 看报19. 科幻小说 20. 迫不及待地做某事21. 醒来的一个好办法 22. 人数23. (过去)常常做某事 24. 在国外学习25. 使某人做某事 26. 开始意识到27. 自从那时起 28. 美国的南部地区29. 属于 30. 善待彼此31. 互相信任 32. 大自然的美33. 去过某地 34. . 对做研究35. 希望做某事 36. 看到某人做某事37. 歌曲的第一行 38. 享受的成功四、合作探究1.独立完成Section B 3a,3b并在小组内进行交流。 2.独立完成Self Check1.2,3部分并在小组内进行交流。 3.小组内总结本单元的主要知识点,看谁做的最好。重点语法1.belong to意为“属于,为.所拥有”,to为介词,后接名词或人称代词宾格,不能接名词性物主代词或名词所有格。2.be kind to sb.意为“对某人友好”。如:she is kind to her students。3.trust意为“相信,信任”,常用的结构有:trust to sth.依靠某物;依靠某事 trust sb.信任某人trust in sb.信仰某人,信奉某人4.remind的用法remind sb of sth 提醒某人某事, 使某人想起某事remind sb that-从句 提醒某人某事, 使某人想起某事remind sb to do sth 提醒某人做某事五、检查反馈、单项选择 ( ) 1.Where is your mother? -She _ to the supermarket. A.went B.has gone C. want D.has been( )2.Have you done the job yet? -_. A.Not already B. Not yet C.No, I dont D.No never( )3.Mary, do you know where Tom is? -He must _Shanghai. A. have been to B.has been in C.have gone to D.have been in( )4.In the last two months, he _ several English novels. A. reads B.read C.has read D.had read ( )5.The librarian books students. A. borrows; from B. lends; to C. returns; to D. sells; to、用括号内所给词的适当形式填空。1、At the end of the day, we felt happy the bus (bring)us back to our school.2、Mount Huang is one of the most (beauty)mountains in the world.3、I joined the book club last month and I (read) five books already.4、There used to be (million) of birds singing in the trees in the forest.5、.He saw the newspaper on the table this morning, but he (have) any time to read it yet.六、课堂反思 通过本节课的学习我最大的收
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