七年级数学上册 1_2 数轴、相反数与绝对值 1_2_1 数轴导学案（无答案）（新版）湘教版_第1页
七年级数学上册 1_2 数轴、相反数与绝对值 1_2_1 数轴导学案（无答案）（新版）湘教版_第2页
七年级数学上册 1_2 数轴、相反数与绝对值 1_2_1 数轴导学案（无答案）（新版）湘教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.1 数 轴【学习目标】：1、会画数轴，了解数轴的三要素；2、会将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的数；3、知道有理数都可以用数轴上的点表示，从而初步形成数形结合的数学思想.【预习案】： 阅读教材P7-9，完成下列练习：1、 下列的各图中数轴的表示是否正确？为什么？归纳：规定了 、 、 的直线叫数轴。 、 、 称为数轴的三要素。2、指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数。任何一个有理数都可以用数轴上的 表示。3、在数轴上与表示1的点的距离是2个单位长度的点有几个？请你在数轴上把它们标出来，它们分别表示什么数？4、画一条数轴，标出表示下列各数的点：2，-2，0.5，-0.5【课堂导学案】：例1：在数轴上有M、N两点（如图），请回答：（1）将M点向右移动5个单位，点M表示什么数？（2）将N点向左移动2个单位，点N表示什么数？（3）将M、N点怎样移动才能使它们表示的数是0？【交流质疑】例2：在数轴上画出表示下列各数的点： 例3：画出数轴，并利用数轴探究：（1）大于-4的负整数有哪几个？（2）小于4的正整数有哪几个？（3）大于-4小于4的整数有哪几个？【课后检测案】：第一部分：（一）基础演练：（D、C层次题）1、数轴上表示-3的点在原点 侧，距原点的距离是 ；表示-4的点在原点的 侧，距原点的距离是 。2、与原点的距离为3个单位的点有 个，它们分别表示有理数 和 。 3、指出数轴上A、B、C、D、E各点表示什么数。4、把下列各数在数轴上表示出来。 -1 ，2 ，0 ，-0.5 （二）能力提高：（B层次题）5、在数轴上，原点及原点左边所表示的数是（ ）A、正数 B、负数 C、不是负数 D、不是正数6、下列语句中正确的是（ ）A、 数轴上的点只能表示整数 B、两个不同的有理数可以用数轴上的同一点表示C、数轴上的一个点，只能表示一个数 D、数轴上的点所表示的数都是有理数7、一个点从原点开始，按下列条件移动两次后到达终点，说出它是表示什么数的点？（1）、向右移动2个单位，再向左移动3个单位。（2）、向右移动5个单位，再向左移动3个单位。（3）、向右移动7个单位，再向左移动3个单位。（三）思维拓展：（A层次题）8、在数轴上，A点表示3，现在将A点向右移动5个单位，再向左移动12个单位，这时A点必须向 移动 单位，才能到达原点。9、观察数轴，能否找出符合下列要求的数：（1）最大的正整数和最小的正整数；（2）最大的负整数和最小的负整数。【课后精练】必做题：1、教材P8-9练习1、2、3题；P13A组1，2题。选做题：2、教材P14B组第9题。非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论