2017学期工作计划

1 / 11 2017 学期工作计划 发挥骨干教师的力量，通过骨干的引领和依托街道引领，扎实有效地开展小课题研究，来带动整个团队参与教科研和通过“走出去”“请进来”的专家讲学，为学校的教科研注入一注活水。以下是 2017 学期工作计划，欢迎阅读参考。 2017 学期工作计划：音乐教师 愉快的寒假生活已经结束，新的学期已经开始，这学期我仍然但任的八年级 10 个班的音乐教学工作。周课时 10 节，属一个进度。主要教学特色是竖笛教学，将竖笛在我校全面的开展起来。 一、 教育教学方面 总结上学期学生在音 乐课中出现的情况，对音乐课进行改进，刚开学正值 3 月 5 日学雷锋日，正是进行思想教育的时候，做了一个雷锋课件，一方面宣传雷锋精神，另一方面学习和感受那个时代的影视歌曲的特点。使同学对我国刚解放的那个时代音乐的发展有了一个系统的了解。 1、 通过多媒体课件讲授西洋管弦乐队的各个乐器，展示乐器音色时，通过视频介绍乐器的分组及特点。学生印象深刻，记得牢。 2、 竖笛学习到了另一个阶段，开始接触其他调式的歌曲，这一学期打算讲 F 大调和 G 大调，并相应的附上相关2 / 11 的歌曲，训练指法。 3、 用影视作 品中的插曲及相关音乐进一步开拓音乐视野。 4、 将上学期进行表演的学生组织起来，把音乐课做为他们展示个人才艺的展台，充分发挥个人特色。 二、教科研方面 个人小课题继续研究。我现在正在进行器乐进课堂的探试中，许多课上、课下的进展都在进一步的尝试中，参加课题研究是一种成长，还可以把做的点滴都记录下来，为将来的器乐教学积累经验，能够更好的发挥自己长处推动教学。在合唱教学方面，也要开始努力探索，虽然对于中学合唱教学有一定的难度，但是只是肯做就会有成效。 新的学期给我们带来了新 的任务，我们音乐教师一定会尽全力去安排好学校的各项音乐活动，让校园的文化生活更加丰富。 2017 学期工作计划：教务处 一、指导思想 本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标，在校长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓管理，促质量 ;抓建设，促发展”的工作主线，坚持以督促、检查、指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，3 / 11 开拓创新 ,高效率、高质量地完成各项工作任务。 二、主要工作及措施 (一 )加强教学常规管理，提高教学质量 强化常规管理，向高质量的管理要效率。把常规教学各环节落到实处，是保证教学质量的关键，教务处将继续配合学校督导室加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，并把检查结果作为教师评价的主要依据。 1、坚持“四查一听”，狠抓课堂教学 ,促进有效课堂 “四查”：一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实训指导情况 ;二是随时抽查课堂教学与进度 ;三是检查教学出勤 ;四是检查教学效果。 “一听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进度的制定和实际教学内容的落实上。学校行政领导、教研组长须深入一线随时听课，校级、环节、教师、青年教师不定期的听课。 2、目标和过程管理相结合，强化教师的常规意识 教师要认真备课、上课，认真批改作业，准时上、下课，认真组织课堂教学，严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等情况。 教师要对学生学习的全过程负责，整体优化课堂教学，努力提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等4 / 11 了解教学情况，做到有计划、有布置、有检查、有反 馈、有督促、有制约、有总结、有提高。 3、根据学校要求进一步完善考试制度 严肃考风和考场纪律，提高考试的信度，使学生的每一门成绩都能真实有效。考试后教师对各科成绩进行分析，从而掌握学生的学习情况和上课效果。 三、学习型教师团队建设 1、积极调整教研组结构，有效开展教研活动。 2、加强青年教师培养。 3、“双师型”教师和骨干教师的建设 4、完善讲、听、评公开课制度，增强教师业务能力 公开课要认真组织，精心安排。每个学科专业组的每位 教师要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示范课的要求是：教研组长提前通知授课人做好授课准备，共同确定授课内容后，实行集体备课 ;必须有教案的打印、课件资料 ;听课后要本着帮助同事，互相学习的态度，客观公正地进行集体评课 ;评课时间要定在当天进行 ;本组教师无特殊情况，必须全部参加。 四、抓好专业建设，增强办学特色 专业建设是职业学校做大做强的关键，也是拓展职业学校内涵发展的途径。本学期教务处将坚决贯彻执行学校工作计划提出的要求，与各学科专业组紧密联系，共同研究专5 / 11 业建设 的有效方法，发展壮大电子电工专业。 1、修改原有各专业的课程开设计划，使培养出来的学生更加适应市场的需求。选择一些适应市场需求的课程开设，同时进一步深化专业内涵建设，提升专业建设水平。 2、加强各专业实训场室建设和管理，充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学，强化学生专业能力培养，突出职业教育的特色。 五、合理安排教务工作，为教学一线服务好 1、根据中等职业学校学生信息管理系统的要求，规范学籍管理工作。及时掌握和检查、核定各班学生人数及学籍变化情况，做到电子信 息准确无误。 2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划，在有利于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利用前提下精心排好课表，开齐、上足、上好各科。坚决做到总课表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程，及时做好调代课安排并做好记录。 3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进，精心细致组织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作 ;努力做好高考报名、体检，让每个学生都能平安参加高考 ;本学期还有个重点就是会考，让会考工作万无一失。 6 / 11 本学期教务处将在学校领导的关心指导下，全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。 2017 学期工作计划：学校 新学期，我校工作坚持以党的十八届五中全会精神和“两学一做”学习教育活动为指导，认真落实市教育局、教育办各项工作部署，坚持以提升发展内涵和质量为核心，推进教育现代化进程，落实立德树人根本任务，围绕重点工作抓好贯彻落实，营造“幸福教师，快乐学生，智慧校园”的育人氛围，促进街道教育事业持续、协调、健康发展。 一、 加快推进育德小学新校区建设项目。 育德小学建设项目总用地面积 17708 平方米，按 24个教学班，在校生 1080 人数规模设计建设，设计总建筑面积平方米。主要建设内容包括：教学楼、宿舍楼 (含食堂 )、风雨操场、 200 米环形跑道、室外篮球场、室外排球场、道路广场、景观绿化、停车场及其他配套设施。 目前为止已完成规划选址、用地预审、环评、水保、可研、立项、用地规划许可、地质灾害评估等等，正在进行征地，准备办理用地划拨。 本学期将加大力度协调上级各部门，加快征地速度，加大投资力度，大范围争取筹资渠道。并计划在 2017 年第一季度：完成征地、总体规划和单体规划方案审批。第二季度 :办理国有土地使用权证 ;建设工程规划许可证。第三季7 / 11 度：建筑工程勘察和施工图审查。第四季度：人防审查、消防审查，工程预算、预算财政评审。 二、继续深入开展剪纸特色课程。 本学期，继续把剪纸艺术与校本课程开发有机地结合在一起，每周开设一节剪纸课，在全校普及剪纸教学活动 ;把剪纸文化作为校园文化建设的一个重点内容，开辟了剪纸文化的专用宣传窗，准 备了剪纸制作专用教室，各班级设立了剪纸作品专栏，校园内处处充盈了富有情趣的剪纸文化韵味，培养师生对剪纸艺术的兴趣爱好，为孩子的发展注入更强的活力。对学生进行民族精神教育和艺术审美教育，培养学生高尚的情操。 三、积极做好迎接“晋江市文明学校”的评估验收 为深入推进文明学校创建工作，提高广大师生的思想道德修养和文明素质，全面提升我校师生精神文明建设水平，根据上级工作安排，结合我校教育实际，三年来我们广泛深入地开展了创建文明学校，构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施，取得了良好的育人效果 并积极申报了晋江市 2016 2016 年文明学校的参评，本学期我校将进一步提升文明学校的创建工作，并积极做好迎检准备。 四、以各节日为契机，适时开展活动强化思想教育。 九月份“开学第一课”、“教师节”、中秋节 ;十月份国庆节、建队节、重阳节 ;一二九、元旦、春节等重大节日，8 / 11 各校少先队要扣紧主题，分别深入开展“尊师重教”、“温情中秋”、“尊敬长辈，孝敬父母”、“红领巾相约中国梦”、 “先辈的旗帜”“ 扬文明新风 创美丽家园”“先锋行动”等主题教育实践活动。 五、加强常规管理，规范教学行 为。 1、认真学习钻研新课程标准，严格实施小学生常规教学管理规程，结合我校和班级实际情况，每位教师制订切实可行的计划并严格按其计划实施。 2、依靠学科教研组开展集体备课，实行同年级同学科备一课。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。 3、强化日常随机督查力度，保证每学期不少于三次的全面检查 ;扎实推进“周三、四教研日”将每周三四分别定为语文、数学教研时间，和“每听必评”两项制度。每次教研组须提前一周向教导处提交教研方案，每次做到有中心发言人，围绕主 题进行研讨，并由中心发言人梳理研讨内容，让教研活动真正为课堂教学服务 ;全面实行“推门听课”等定期不定期地开展学校常规工作检查，做到有计划，有检查、有记录、有反馈、有总结、有运用，把检查结果列入教师量化考核内容。 六、开齐开足课程，全面落实课程实施方案。 全面实施素质教育，深入学习新课程标准，深化9 / 11 课程改革。把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。 1、严格按照新课程标准要求安排课程，争取开足开全国家课程，同时尽最大可 能开设地方课程和校本课程，本学期将剪纸艺术引入课堂，以中华经典诵读和剪纸作为校本课程。 2、发挥素质教育作用。利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，积极开展书法、南音、拉丁舞、围棋等兴趣班 ;活跃少先队活动，组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动，给学生锻炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素质。 七、搭建三个平台，促进教师的专业成长 坚持以人为本，研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台，努力提高教师队伍的整体素质。 1、学习交流平 台 结合福建省终身读书日活动，推进书香校园的建设活动，组织教师结合学习教育教学理论及有关教育文件精神，深入研读本学科课程标准，准确理解和把握教材，实践理念行为化。 2、专业引领、带动平台 发挥骨干教师的力量，通过骨干的引领和依托街道引领，扎实有效地开展小课题研究，来带动整个团队参与教科研和通过“走出去”“请进来”的专家讲学，为学校的教科研注入一注活水。 10 / 11 3、教学展示平台 教师教学岗位技术练兵比赛、骨干教师示范课，课堂教学开放活动及各种优质课优秀论文评选等活动，针对本校实际，结合教育 办及教师进修学校评优活动，在片区内，采取灵活多样的形式开展相应的评选活动。 八、打造书香校园，开展丰富多彩的德育活动 学校将剪彩纸艺术引入课堂，以经典诵读和剪纸作为学校校本课程，一二年每周各开设一节校本课程指导课，三至六年将剪纸艺术与美术相结合，实行单周上剪纸，双周上美术 ;每周一次经典诵读兴趣小组，利用每天晨读、午读时间诵读 10 分钟，每节课前三分钟诵读古诗 ;结合校园读节月活动，营造浓厚的读书氛围，同时，要求各班制订读书计划，开展丰富多彩的读书活动，完善读书评价机制，提倡 “师生共读”、“ 亲子共读”，举行“读书征文”、“读书演讲”、“经典诵读”考核等活动，评选“书香班级”“书香之星”等活动推动“书香校园”建设，让校园充满书香，让书香润泽师生的生命。 九、加强安全管理，保障师生安。 江市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定，逐级签订责任书，强化责任落实。继续推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”、“平安校园”创建，力求“两项创建”工作校校全部通过。抓好安全教育11 / 11 与培训，充分利用“福建省学校安全教育平台”教育教学资源，强化落实安全教育在线课程。继续推 进综治安全法规知识进校园进课堂，每学年开设不少于 12 课时安全教育课程。加强应急逃生疏散演练，每个月组织 1 次防暴恐、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管，重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况，