八年级物理下册 第十章 第3节《物体的浮沉条件及应用》第1课时导学案（无答案）（新版）新人教版

第十章第3节物体的浮沉条件及应用第一课时一、导疑情境导入，提出疑问浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，但是有的会上浮，有的会下沉，有的甚至可以悬在液体中。这是为什么？ 学习目标：1.知道物体的浮沉由浮力和重力的大小关系决定；2.知道物体的浮沉与液体密度和物体密度的大小关系有关；3.通过科学探究过程，理解并掌握物体的浮沉条件。二、引探自主学习，探究问题1、同学们通过查找课本57页，完成下列问题：（1）、作出课本57页图10.3-1中各状态下物体的受力分析。（2）、上述四种状态， 和 处于动态，受 （选“平衡力”或“非平衡力”）， 和 处于动态，受 （选“平衡力”或“非平衡力”）， 是上浮过程的最终状态， 是下沉过程的最终状态。2、同学们交流自己完成问题的情况。（1）、木球和铁球浸没在水中实验分别分析木块和铁块的受力情况并根据F浮和G的大小关系，分析密度关系。 结论：木块浸没在水中，F浮_G木，木块上浮；当木块漂浮在水面静止不动时，F浮_G木；同时得出木_水(选填“”“=”或“”“=”或“”“=”或“”“=”或“”“=”或“G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体上浮,最终漂浮在液面上（漂浮时:F浮 G物）当F浮=G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体悬浮在液体中。当F浮G物时,即液gV排 物gV物,可得出液 物时,物体下沉最终沉在底部，（沉到底部时: G物 F浮+F支 ）2.浮力的应用轮船：采用 办法增大排水量。排水量轮船按设计的要求 时排开的水的质量。潜水艇：改变 来实现上浮下沉。气球和飞艇：改变所受 ，实现上升下降。五、精练当堂训练，提升能力1、小竹将质量为120g的物体放人盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了l00cm3的水，则物体（g取10N/kg）（）A、漂浮在水面上 B、悬浮在水中C、沉在溢水杯底部 D、受到1.2N的浮力2、把一个小球放人盛满酒精的杯中，它沉入杯底，从杯中溢出8g的酒精，若将该小球放人盛满水的杯中，它漂浮在水面上，则从杯中溢出水的质量（ ）A、大于8g B、等于8g C、小于8g D、无法确定3、刚倒人玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉人杯底。不久，这些葡萄于表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力 重力，从而上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力重力，于是又沉入杯底。4、甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力，示数如图所示，再将这个苹果放入水中，静止时苹果浮在水面上，此时苹果受到的浮力为 N。第4题图第5题图第6题图5、某物质的质量与体积的关系如图所示，由该物质构成的体积为40cm3的实心物体放入水中，静止后受到的浮力是 N。（g取10N/kg）6、容器内装有盐水，将一枚鸭蛋由如图所示的位置轻轻松手，鸭蛋从进入盐水到刚好浸没的过程中，所受的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当鸭蛋悬浮在盐水中时，向容器内加适量的水，发现鸭蛋下沉，说明物体所受的浮力与液体的有关。7、将小铁块和小木块放入一盆水中。结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（）A、木块受到浮力，铁块不受浮力B、铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C、木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D、木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力8、透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体，静止时如图所示，它们的密度如表所示。其中固体C和液体2分别是（ ）实验物品密度（g/cm3）壹元硬币7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0.1蜂蜜2.0水1.0菜油0.8 A、塑料、水B、塑料、菜油C、橡皮、水D、橡皮、蜂蜜9、同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底，如图所示。由此可知（ ）A、甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B、乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C、甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D、乙图中的液体是盐水10、池塘里漂浮着大量的冰块，如果没有其他因素影响。当冰块熔化后，池塘内水位将（ ）A、升高 B、不变C、降低 D、无法判断11、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放在水中；三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（ ）A、甲小球一定是空心的 B、乙小球一定是空心的 C、丙小球一定是空心的 D、三个小球都是实心的第11题图第13题图第14题图12、如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注入一些水，则铅块及气球（ ）A. 仍能静止 B. 向下运动C. 向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能13、小华用牙膏探究物体的沉与浮。如图所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力 （选填“小于”、“等于”或“大于”）重力。向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将 （选填“上浮或“下沉”）。如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将 。（选填“上浮”或“下沉”）14、如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下面部分截去，则剩下的部分将 。（选填“上浮一些”、“静止不动”或“下沉一些”）15、小明和小华用图甲所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验，请在下面横线上填入相应正确的内容。甲 乙（1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：A将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；B取出小瓶， ；C将小瓶挂在弹簧测力计下，见图乙（a）,测出其重力为 。D将小瓶浸没在水中，弹簧测力计示数见图乙（b），则小瓶受到的浮力为 N。E 分析比较数据得出物体下沉的条件。（2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下：A取出小瓶 ；B用弹簧测力计测出小瓶的重力。C将小瓶浸没水中松手后，观察小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力为 N，依据是： 。D分析比较数据得出物体上浮的条件： 。小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。h1实验步骤：在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。用刻度尺测出竹筷的长度L。把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图14所示）。 。请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（水=1.0 g/cm3，F浮=液gV排 ）（1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。（2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。（3）被测盐水的密度表达式：盐水= （不计铅丝体积）（4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）16、有一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块静止时的浮沉情况（用两种方法）。（g取10N/kg）17、如图所示，体积为V200cm3的木块在绳子拉力F0.8N的作用下完全浸没在水中（