八年级数学下册 8《认识概率》8_2 可能性的大小学案（无答案）（新版）苏科版

课题：8.2可能性的大小班级 姓名 备课组长 【学习目标】1、通过实例进一步体验事件发生的可能性的意义。2、经历猜测、试验、收集与分析实验结果等过程，进一步体验事件发生的可能性的意义，提高学生学习数学的兴趣，积累一定的数学活动经验。【学习过程】活动一摸球实验： 在一个不透明的袋子中装有2个白球和5个黄球，每个球除颜色外都相同你认为从中任意摸出1个球，摸到的球可能是哪种颜色？你认为摸到哪种颜色球的可能性大？ 怎样才能让摸到白球的可能性比黄球大呢？怎样才能让摸到白球的可能性更大呢？摸到白球的可能性与哪些因素有关呢？活动二 转转盘：金鹰大厦有一个转盘被分成8个相等的扇形（1）转动转盘一次，指针会落在哪种颜色的区域上？（2）指针落在哪种颜色区域上的可能性小？（3）指针落在哪种颜色区域上的可能性大？这是为什么呢？（4）指针会落在黑色区域吗？（5）指针指在红色区域的可能性大小与哪些因素有关？【当堂训练】1一个正四面体，四面分别写上1，2，3，4，投掷后朝上的一面有几种可能？它们等可能吗？2在一个口袋里,装有10个大小和外形完全相同的小球,其中有4个红球、5个蓝球和1个白球，任意摸出一球，有哪些可能的结果？摸出哪种颜色的可能性最大？3.一只不透明的袋子中装有5个小球，分别标有1，2，3，4，5，这些球出号码不同外都相同搅匀后从中任意取一球，取出1号球与取出5号球的可能性相同吗？4.100件产品中有68件一等品,22件二等品,10件等外品,规定一、二等品都为合格品,现任取一件产品,它是合格品和它是等外品的可能性相同吗？5从一副经过充分洗牌的52张(去掉大、小王)扑克牌中任取一张,这张牌是红色、黑色的可能性哪个大?6.某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购货满100元得奖券一张, 多购多得,现有10000张奖券,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个,则任摸到一等奖和二等奖是等可能吗？中奖可能性大还是不中奖的可能性大？【课后作业】1.有9张卡片,分别写有0、1、2、3、4、5、6、7、8, 将它们的背面朝上洗匀后,任意抽出一张。（1）可能的结果有哪些？它们等可能的吗？（2）抽出奇数与偶数这两个事件是等可能的吗？（3）大于4与小于4这两个事件是等可能的吗？2.一个可自由转动的圆盘,转动时指针所指的位置有多少种？若转盘被分成12块相等的扇形,其中有3 块染上了红色,4块染上了绿色,其余都染上了黄色,转盘停止时,会有哪些可能的结果？它们是等可能的吗？3从一副扑克牌中任意抽出一张牌（1）抽出红桃5和黑桃10的可能性相等吗？（2）抽出的牌是5和抽出王的可能性还是一样吗？若不相等，哪个事件发生的可能性小？（3）抽出的牌是5和抽出一张牌是10，这两个事件是等可能的吗？4水池中有一条正在游的小鱼，如果我们在某个时刻观测小鱼所在的位置。（1）这时所有可能的结果有几个？为什么？（2）每一次观测结果有几个？有无第二个结果？（3）每个结果出现的机会是均等的吗？时间分段/min频（人）数百分比10x20820%20x3014a30x401025%40x50b12.5%50x6037.5%合计c100%5.上海世博园开放后，前往参观的人非常多5月中旬的一天某一时段，随机调查了部分入园游客，统计了他们进园前等候检票的时间，并绘制成统计表和如图所示的不完整统计图根据以上提供的信息，解答下列问题：（1）a=_，b=_，c=_（2）补全频数分布直方图；（3）在调查人数里，等候时间少于40min的共有_人某市2010年住房建设规划统计表住房类型数量（套）廉租房400公共租赁房300经济适用房限价商品房商品房500其它200合计30006.为了遏制部分城市房价上涨过快，促进房地产业平稳持续发展，国家从建房的种类、贷款、房产税、购房数量等方面都进行了宏观调控2010年，某市为了使过高的房价平稳着陆，在对全市企事业单位进行普查之后，推出“民生工程”计划，主要推出5类住房建设，并制作了一个统计表，情况如下表只是一职员不小心弄翻墨水，使一些数据看不见了，只知道经济适用房占20，请根据信息回答下面问题（1）该市采用的调查方式是_（填“普查”或“抽样调查”）；（2）经济适用房有_套，限价商品房有_套；（3）根据表格信息，完善条形统计图；（4）该市在推出“民生工程”计划之前是怎样进行调查的？你认为合理