八年级物理下册 第十章 第1节《浮力》(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
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第十章第1节浮力第2课时一、导疑情境导入,提出疑问 通过上节课的学习,我们知道了浸在液体或气体中的物体会受到浮力作用,那么浮力大小跟哪些因素有关呢?学习目标:利用控制变量法探究影响浮力大小的因素。二、引探自主学习,探究问题1、探究:影响浮力大小的因素(参考课本51页到52页)提出问题:物体受到的浮力大小可能与哪些因素有关?木材在水中是漂浮的,而铁块在水中是下沉的,依此猜想浮力大小可能与_有关。人在水中会下沉,在死海里能自在的漂浮,依此猜想,物体受到的浮力大小可能与_有关。在游泳池里,越往深水区走,越感觉到水向上的浮力越大,依此猜想,物体受到的浮力大小可能与_有关。猜想:探究的浮力大小跟_、_、_、_、_有关。研究方法:_(1)、浮力大小是否跟物体浸没的深度有关?研究浮力与深度的关系时,要改变物体浸入的深度,但要保证物体浸入液体中的_、_、_、_不变。现象:物体在不同深度时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或“不相同”)。结论:说明浮力大小与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”)。(2)、浮力大小是否跟物体浸在液体中的体积有关?研究浮力与物体浸在液体中的体积的关系时,要改变物物体浸在液体中的体积不同,但要保证物体浸入液体中的_、_、_、_不变。现象:物体浸入体积不同时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或“不相同”), 物体浸入液体中的体积越大,弹簧测力计示数越_结论:说明浮力大小与浸在液体中的体积_(选填“有关”或“无关”)。物体浸在液体中的体积越大,受到的浮力越_ 。(3)、浮力大小是否跟液体的密度有关?研究浮力与液体的密度的关系时,要改变物体浸入的液体的密度不同,但要保证物体浸入液体中的_、_、_、_不变。现象:物体浸入不同液体时,弹簧测力计示数_(选填“相同”或“不相同”), 物体浸入不同液体时,液体的密度越大,弹簧测力计示数越_ 结论:说明浮力大小与液体的密度_(选填“有关”或“无关”), 液体的密度越大,物体受到的浮力越_。(4)、探究浮力大小与物体的密度、形状等其它因素是否有关。【结论】实验结果表明,物体在液体中所受浮力的大小,跟_、_有关,跟_无关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,物体所受浮力越_。2、说明:浮力大小的影响因素:_、_。浮力的大小只跟 和 有关,跟物体本身的体积、物体的密度、物体的形状、物体浸没在液体中的深度、物体在液体中运动状态、液体的多少等因素无关。三、释疑主动展示,阐释疑点例1、某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为_N(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越_(选填“大”或“小”)。说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。(3)通过比较图乙和图_,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。例2、 某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示。实验次数液体的密度/(gcm3)排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力F浮/N10.8500.700.300.4021.0500.700.200.5031.2500.700.100.6041.0600.840.240.6051.0700.980.70(1)在第5次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则表格中处的数据应为_(2)分析对比第1、2和3次三次实验数据,得出结论一:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力就越_(3)分析对比第_三次的实验数据,得出结论二:当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体所受的浮力就越大(4)综合结论一和结论二,得出探究结论:_越大,物体受到的浮力就越大(5)小明联想到质量等于密度与体积的乘积,由此推想:物体排开液体的_越大,所受的浮力就越大(6)小燕又联想到物体的_与_成正比,深入分析处理数据后,可以得出进一步的结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于_所受的重力例3、如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的浮力F与时间t的关系图像是Ft0AFt0BFt0CFt0D四、启思归纳总结,提炼方法请比较以下浮力的大小:同样重的两个铝块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,则F浮甲_F浮乙。同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中,则F浮铝_F浮铜体积相同的木块和石块都浸没在水中,则F浮木_F浮石同样重的铁和铜都漂浮在水银上,则F浮铁_F浮铜一枚鸡蛋放入清水中下沉,放入盐水中会漂浮,则F浮水_F浮盐五、精练当堂训练,提升能力1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是:( )A7N B4N C3N D1N2、如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是( )Ft0AFt0BFt0CFt0D3、将重为20N的金属块挂在弹簧测力计下,金属块体积的1/4浸入水中并静止时,弹簧测力计的示数为18N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时,弹簧测力计的示数可能变为( )A18N B16NC14N D10N第4题图4、如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平此过程中弹簧测力计的示数( )A逐渐减小到零 B先减小后增大C始终保持不变 D逐渐增大5、将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放 入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是( )6、如图所示,将铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中(水足够深),在铁块接触容器底之前,能够正确表示铁块所受浮力与浸入深度之间的关系的图象是( )77、一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F与铁块下表面浸入液体深度h关系的图像是( )88、如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是( )9、 如图所示,甲、乙两体积相同、形状不同的物体,分别静止在水面下1m和2m的深处,由此可以判断()A甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 B甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 C甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 D无法判断甲、乙两物体所受浮力的大小 10、如图所示,物体浸没在水中时,受到的浮力大小为N;如果直接将物体放入水中,它将(选填”上浮”“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可知,浮力的大小与液体的有关11、如下图所示,重为5牛的木块A,在水中处于静止状态,此时绳的拉力为3牛,若绳子突然断了,木块在没有露出水面之前,受到合力的大小_和方向_。12、在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在空气中称时重5N,浸没在水中称时重4.7N,则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为_N,它排开的水重为_N。 13、在弹簧测力计的挂钩下竖直挂一小铁块,静止时测力计的示数为15.8N。然后设法把小铁块慢慢浸入水中(悬线仍保持竖直),某时测力计的示数为14.5N,此时小铁块手的浮力为_N;小铁块刚完全浸入水中时,测力计的示数为13.8N,若再把小铁块进入水中深度增加些(小铁块未接触容器底),测力计的示数将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。14、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),如图6(甲)。然后将其逐渐浸入水中,图6(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中深度的变化情况,则圆柱体受到重力是_N,最大浮力是_N。15、如图15所示,金属块所受的浮力为N,金属块的质量是kg,金属块的体积是m3。16、探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤,请回答下列问题:(1)小石块重为N;(2)排开的水重为N;(3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是(填序号);A、多次测量求平均值,以减小偶然误差 B、多次测量找规律,排除偶然性C、探究浮力的大小与哪些因素有关(4)实验是通过比较物体的重力与的重力,得出结论。17、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:( )A可能与物体浸没在液体中的深度有关;B可能与物体的密度有关;C可能与物体的体积有关;D可能与物体浸在中液体的体积有关;E可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。(1)分析比较实验,可以验证猜想是正确的;分析比较实验,可以验证猜想是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。(2)分析比较实验与,可以验证猜想是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。(3)分析比较实验可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:。18、小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示。在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆拄体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面刚接触水面开始,到完全浸没水中(未

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