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文档简介

2017-2018学年度第一学期期末质量检测九年级化学本试卷分选择题和非选择题两部分,共24题,满分100分;考试用时70分钟。可能用到的相对原子质量:H- l C- 12 N-14 O- 16 Cl- 35.5 Ca-40一、单项选择题(每题3分,共48分。每题只有一个选项符合题意。) 1下列物质的用途中,主要利用化学性质的是( ) A用一氧化碳炼铁 B用活性炭除异味 C稀有气体制造电光源 D用干冰人工降雨 2对下列实验现象的描述不正确的是 ( ) A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体B 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾 C硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体 D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 3 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子有关该原子的说法不正确的是( ) A属于金属元素 B核外电子数为92 C相对原子质量为143 D原子序数为924下列化学符号中数字表示的意义正确的是 ( )A. SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子2 B. 2Na:“2”表示两个钠元素Mg C :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D. S2- :“2”表示硫元素的化合价为负二价5. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )A缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热变大C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以发生改变6.下列灭火方法不合理的是( )A不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖B森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带C堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭D油锅着火,泼水灭火 7. 下列四个推断中,说法正确的是( )A离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子B合金的硬度一般比各成分金属大 C单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质D地壳中含量最多的金属元素是铁元素 +分别表示不同原子A B C D8A和B反应生成C和 D的微观示意图如下所示:则下列说法正确的是( ) A该化学反应属于置换反应 B反应前后三种元素的化合价都没有改变C恰好完全反应时,反应前后各原子种类不变,数目减少D恰好完全反应时A与B两物质的化学计量数之比为1:1试管A试管B9.下列关于电解水实验的叙述正确的是( ) A.实验说明水是由氢分子和氧原子构成的 B.电解水的化学方程式:H2OH2+O2 C. B试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1210在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表示,下列说法不正确的是( )物质XYZW反应前质量 / g103900反应后质量 / g43待测5A反应中X和W的质量变化比为6:5 BY可能是催化剂C该反应是化合反应 D反应后Z物质的质量为91g 11.汶川地震后,为防止灾后疫情出现,防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。下列说法正确的是( ) A.NaClO中氯元素的化合价为+1 B.NaClO是氧化物 C.C2H4O3的相对分子质量为86 D.C2H4O3中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:312各取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈,再取一小块丁投入丙的可溶性盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为( ) A甲乙丙丁 B乙甲丙丁 C丁丙乙甲 D乙甲丁丙13.通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )甲乙丙丁黄铜片铜片氨水水水水氨水水酚酞溶液二氧化碳水澄清的石灰水A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性14.现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是( )A.生成氢气的质量:XY B.相对原子质量:XYC.金属活动性:YX D.消耗硫酸的质量:XY15. 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )A.水与澄清石灰水-二氧化碳气体 B.硬水和软水-肥皂水C.空气和氧气-带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体-燃着的木条16下列说法正确的是( )A. 降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B. 降低温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D. 某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度非 选 择 题(共52分)二、填空题(共24分)17(6分) 化学符号填空:(1)2个钙原子 (2)碳酸钠 (3) 镁离子 ;(4) 氧化铁中铁元素的化合价 。(5)天然气的主要成分 。(6)相对分子质量最小的氧化物 .18(5分)医疗上的生理盐水中共含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大,回答下列问题:(1)B元素的名称是 ,D的原子结构示意图为 (2)A与B可形成原子个数比为2:1的分子,其化学式为 ,该分子中B的化合价是 由C、D形成化合物的化学式为 19.(8分) AH表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)其中A为红棕色固体,反应为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色金属,H为白色沉淀请按要求填空:(1)写出下列物质的化学式:G的化学式为 ;F的化学式为 。(2)A与B反应转化为C与D的化学方程式 。(3)C与E反应转化为F与G的化学方程式D转化为H的化学方程式 。(4)反应中属于置换反应的是 (填序号)。(5)写出物质D的一种用途 。20.(5分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:P点的含义是 。t2 时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成溶液的质量 计算所得溶液的溶质质量分数 。t2时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列 是 (填写物质序号)。将t2时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。Acab Babc Cabc Dbac 三、探究与实验题(共16分)21(9分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号) (1)仪器X的名称是 (2)李明同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应方程式为 ;F中现象说明A中产生的气体具有的性质是 ,收集该气体可用 装置(填标号)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g4040404040生成气体的总质量/g 2.2 4.4 m 8.8 8.8若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中反应方程式为 (3)天然气的使用可有效改善空气质量,天然气的主要成分是甲烷李明同学通过查阅资料,知道实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水则实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填标号),收集甲烷气体可用 装置(填标号)22.(7分)小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动请你参与他们的这次活动,并解决相关问题:【提出问题】木炭与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?【猜想与假设】(1)可能是CO(2)可能是CO2【设计实验方案】(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示) 。(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活后经充分研究后,认为此方案不可行,其不可行的理由是 。他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色【实验与结论】设计的实验装置图如下:实验现象实验结论A中固体由黑色变成红色有 生成B中黄色试纸没有变蓝没有 生成C中观察到 有CO2生成【反思与评价】如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是 四、计算题(共12分)23.配制100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,需用质量分数为6%的氯化钠溶液 g;需用水的质量为 g; 24 马英同学取某地石灰石样品25g进行测定实验,现将200g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示: 试求:(1)m的值为 g (2)石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g (3)所加盐酸的溶质质量分数? (写出计算过程,计算结果精确至0.1)2017-2018学年度第一学期期末质量检测九年级化学答题纸一、选择题:每题只有一个最佳选项(每小题3分,共48分)题号12345678910答案题号111213141516总 分答案非 选 择 题(共52分)二、填空题(共24分)17(6分) 化学符号填空:(1)2个钙原子 (2)碳酸钠 (3) 镁离子 ;(4)氧化铁中铁元素的化合价 。(5)天然气的主要成分 。(6)相对分子质量最小的氧化物 .18(5分) (1)B元素的名称是 ,D的原子结构示意图为 (2)A与B可形成原子个数比为2:1的分子,其化学式为 ,该分子中B的化合价是 由C、D形成化合物的化学式为 19.(8分)请按要求填空:(1)写出下列物质的化学式:G的化学式为 ;F的化学式为 。(2)A与B反应转化为C与D的化学方程式 。(3)C与E反应转化为F与G的化学方程式D转化为H的化学方程式 。(4)反应中属于置换反应的是 (填序号)(5)写出物质D的一种用途 。20(5分)P点的含义是 。能形成溶液的质量 计算所得溶液的溶质质量分数 (填写物质序号)。 (填写选项序号)。三、探究与实验题(本题包括3小题,共16分)21.(9分)(1)仪器X的名称是 (2)则A中反应方程式为 ;F中现象说明A中产生的气体具有的性质是 ,收集该气体可用 装置(填标号)若实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中反应方程式为 (3) 制取甲烷选择的发生装置是 (填标号),(4) 收集甲烷气体可用 装置。22.(7分)(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示) 。(2)其不可行的理由是 。实验现象实验结论A中固体由黑色变成红色有 生成B中黄色试纸没有变蓝没有 生成C中观察到 有CO2生成如果A装置中

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