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文档简介
学年上学期五年级劳动与技术教学教研计划一、指导思想全面落实素质教育,培养学生动手、动脑的能力,全面提高学生的综合素质。二、基本情况这本书,帮助学生学习正确使用常用的小金工工具,学习锤、剪、弯、折、锯、磨等基本的小金工技术。由于我班学生多来自农村,从小具有动手动脑的习惯,所以在部分常用的小金工工具使用方面有着得天独厚的先天条件。个人教研分析:注重课堂实效,重视课堂教学改革;充分发挥学生小组合作学习的优势,挖掘学生的潜能;培养学生自主探究、合作交流、个性展示、开拓创新的能力。三、教学教研目标教学目标1、认识生活中的常用的小金工工具。2、指导他们的使用方法,学会进行一些简单的维修,制作一些简单适用的日常生活用品。教研目标1、注重课堂实效,重视课堂教学改革;2、充分发挥学生小组合作学习的优势,挖掘学生的潜能;3、培养学生自主探究、合作交流、个性展示、开拓创新的能力;4、突出现代信息技术在课堂中的作用。四、教学重点生活中常用的小金工工具的使用方法。五、教学难点部分有危险性的小金工工具的使用方法,并且学会制作一些简单适用的生活学习用品。六、方法措施1、教师讲解与示范相结合,指导学生自己动手操作。2、学生自己独立完成,小组相互结合,发挥小组合作的优势。3、家长辅导,教师指导的原则。七、时间安排时间 内容 课时第一周 简易书架 1第一、二周 衣叉 1第三、四周 简易衣架 1第五、六周 有趣的线体造型 1第七、八周 旋转飞碟 1第九、十周 小漏斗 1第十一、十二周 多用刀 1第十三、十四周 面条切割器 1第十五、十六周 方便取盘夹 1第十七、十八周 五连环 1八、个人教研安排九月:学习新课标,写好个人教学计划。十月:看光盘,学习优秀教师教学经验。十一月;继续观看教学光盘,学习选进的教学
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