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文档简介
生命起源和生物进化集体备课个人空间1、 课题:第三章 章节总结2、 学习目标1、掌握地球上生命的起源的几种学说。2、了解生物进化的历程,并学习研究生物进化的方法。3、分析生物进化的原因。三、教学过程【自主预习】1、地球上生命的起源:(1)化学起源说的四个阶段: , , , 。(2)其他几种起源学说: , , 。2、描述出生物进化的大致历程:(1)植物的进化历程 (2)动物的进化历程 (3)生物进化的总体趋势3、生物进化的原因:(1)说出生物进化原因的两个方面: , .(2)达尔文的自然选择学说的主要内容有: , , 。【合作探究】1、为什么地球形成之初没有生物的存在?米勒的模拟实验表明了什么?2、为什么生物的进化过程是由水生向陆生发展?请详细说明原因。3、有些动物如箭毒蛙,它们在绿色森林中格外绚丽夺目,很容易被敌害发现,为什么却能生存下来,难道这不是自然选择的结果吗?举例说明其它一些相似事例。【检测训练】1、原始生命诞生于 ,原始大气的主要成分是 、 、 等。最早登陆的动物是 。2、生物的进化历程可以概括为 、 、 。3、自然界中生物,通过激烈的生存斗争, 生存,不适应者被淘汰,这就是 。生物通过遗传、变异和自然选择,不断 。4、原始大气中不含( )A.氢气 B.氧气 C.硫化氢 D.二氧化碳5、下列牛姆林自然保护区的珍惜动物中,进化等级最高的是( )A.蟒蛇 B. 大灵猫 C.鹰 D.白鹮6、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )A.原始生命起源于原始海洋B.原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 C.化石是研究生物进化的非常重要的证据D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生7、根据现有的资料,科学家推测生命出现的时间是( )A.地球形成以后的1亿年左右 B.地球形成以后的10亿年左右C.地球形成以后的26亿年左右D.地球形成以后的36亿年左右8、下列关于生物的进化的叙述,不正确的是( )A.化石是研究生物进化的重要依据B.生物细胞色素c的差异,是研究生物亲缘关系的依据C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化D.始祖鸟化石证明了爬行动物是由鸟类进化来的9、在动物界中,由水生向陆生过度的生物类群是( )A.原生动物 B.线形动物C.两栖动物 D.爬行动物10、对生物进化的方向起决定作用的是( )A.基因突变 B.基因重组C.染色体变异 D.自然选择11、生物进化的内在因素是( )A.遗传和变异 B.生物的生存斗争C.生物的过度繁殖 D.自然选择12、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( )A.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果B.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果C.伦敦桦尺蛾黑化现象时煤烟熏黑的结果D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高出的树叶,因而颈和前肢很长反思栏非常感谢上级领导对我的信任,
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