中考历史复习 中国古代史 第三单元 政权分立与民族融合试题1

第三单元政权分立与民族融合一、选择题1(2017临沂模拟)“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是( )A官渡之战 B赤壁之战C淝水之战 D澶州之战2(2017青岛中考)三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是( )A曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C刘备在成都称帝，国号汉D孙权称王，国号吴3(2017永州一模)下列对三国鼎立局面形成的评价，哪一项是符合历史发展趋势的( )A战乱频繁，严重破坏了社会经济B三国鼎立，形成了国家分裂局面C局部统一，为国家统一创造了条件D破坏了民族团结，不利于民族融合4(2017临沂兰山一模)东晋建立时，开国皇帝晋元帝倚重王氏，任王导为丞相、王敦专政军事，时称“王与马，共天下”。这里的“马”指的是( )A司马炎 B司马懿C司马睿 D司马迁5(2017临沂沂水一模)魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先的落后状态。南宋时，苏、湖、常、秀(秀水，今浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。出现这种现象的重要原因是( )A北方人口的大量南迁B纸币“交子”的出现 C海上丝绸之路的开通D筒车的广泛应用6(2017烟台中考)下面是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表该表格反映的现象所产生的影响是( )A北方战乱而南方相对稳定B促进了江南地区的开发C北方的人口增长率比南方高D促使新的民族回族形成7(2017青岛中考)黄仁宇在中国大历史中写道：“公元383年，这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这个“流亡政府”是( )A东汉 B西晋 C东晋 D北魏8(2017临沂经济开发区一模)东晋王朝是由西晋王室后裔在南方建立起来的小朝廷，事实上它的统治范围却仅限于江南的半壁河山。关于这个王朝的说法不正确的是( )A是在王导等南北贵族的支持下建立的B创造了以少胜多的著名战例C江南得到开发，孝文帝改革促进了民族交融D书圣王羲之和画家顾恺之都在这一时期出现9(2017滨州中考)日本史学家宫崎市定认为，由于“他”的汉化政策，“以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”，“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“他”是( )A拓跋宏 B苻坚C李世民 D忽必烈10(2017临沂模拟)“寒彻春雷动，冰雪渐消融。涓涓东流去，百川融海中”这是新编历史剧北魏孝文帝的主题词。北魏孝文帝顺应时代潮流，毅然实行改革。下列不属于孝文帝汉化措施的是( )A说汉话 B穿汉服C改汉姓 D迁都汉阳11(2017福建中考)下表所示内容的直接作用是( )序号孝文帝改革的部分措施1禁胡语、胡服2改鲜卑姓为汉姓3鼓励鲜卑族与汉族通婚A.推动经济发展 B促进民族交融C加强中央集权 D实现南北统一12(2017枣庄中考)圆周率是一个无限不循环小数，当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。而在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后第7位数字的数学家是( )A阿基米德 B张衡C祖冲之 D宋应星13(2016郴州中考)假如夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以建议她阅读( )A本草纲目 B水经注C天工开物 D齐民要术14(2016呼和浩特中考)魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是( )A兰亭书法 B阎立本画作C龙门石窟 D赵州石拱桥二、非选择题15在我国历史发展过程中，民族融合一直是历史发展的主流。阅读下列材料：材料一在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2 000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二下图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。材料三禁用鲜卑语，统一使用汉语30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。请回答：(1)材料一的“皇帝”指的是谁？他“耗去了大量生命”修筑长城的目的是什么？依据材料谈谈你对他修长城的看法。(2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？(3)结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。16(2017黄石中考)时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。阅读材料，回答问题。材料一公元220年，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，东汉结束。第二年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴。三国鼎立局面形成。266年司马炎篡夺皇位，建立晋朝，史称“西晋”。280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂局面。316年西晋灭亡，第二年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康。 公元439年，我国东北地区鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。北魏建立后，定都平城(今山西大同)，平城的地理位置不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑族学习和接受汉族先进的文化。494年北魏孝文帝进行了迁都。孝文帝迁都之前，进行了政治、经济改革，迁都后进一步实行改革。摘编自人教版中国历史(七年级上册)(1)依据材料，结合所学知识，将下面某历史时期的年代标尺示意图补充完整。A_年；B吴国建立，_局面形成；C_年。材料二见下图，摘编自中国地图出版社中国历史地图册(七年级上册)(2)根据材料一、二，结合所学知识回答：A北魏孝文帝把都城从平城(今山西大同)迁到图中甲地_(写出地名)。B北魏孝文帝迁都有何历史意义？材料三经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心江南经济区。(3)根据材料及所学知识，“江南经济区”形成的原因有哪些？参考答案【真题精选】1B2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.C9.A10D11.B12.C13.D14.C15(1)秦始皇。目的：抵御匈奴。看法：修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量的人力、物力，给老百姓带来了痛苦和灾难。(要求答出两层意思，意思相近即可)(2)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。(任写两个即可)北魏孝文帝改革。目的：革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。(3)从民族间的对抗到民族融合。(意思相近即可)16(1)A：221；B：三国鼎立；C：317。(2)A：洛阳。B：有利于北魏加强对中原地区的统治，有利于鲜卑族学