九年级语文上册 课外阅读《童年》复习提纲及练习 苏教版

课外阅读童年复习提纲及练习一、作者简介高尔基，前苏联伟大的文学家。自传三部曲童年在人间我的大学，艺术地再现了主人公阿廖沙成长历程的三个阶段，真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶，被视为 “俄苏自传体小说的里程碑”和批判现实主义文学的伟大成就。二、主要内容童年是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。首页上的一句话是“给我的儿子”。小说着力刻画了阿廖沙、外祖父、外祖母这三个人物。 三、基本情节父亲对阿廖沙的亲热的称呼是“大葱头”，母亲瓦里娅又生了一个孩子马克西姆，可是孩子死了。阿廖沙三岁时，父亲死了。过了几天，我、外祖母和母亲搭上轮船去外公家。我在船上打碎牛奶瓶，但外祖母对我非常温和。她说话好似在用心地唱歌，她用无私的爱丰富了我，是我永远的朋友，是我最了解最知心的人！好多天后，我们到了码头，外公带领米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、纳塔利娅舅妈和两个都叫萨沙的表哥、卡捷琳娜表姐去码头接我们。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小染坊主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。外祖父家充满了仇恨。我们到来的时候，两个舅舅坚决要分家，原因是害怕我的母亲要讨回原本为她预备而被外祖父扣留的嫁妆。我们来了没几天，外祖父逼着我去学祈祷，教我的是稳静而胆小的纳塔利娅舅母。米哈伊尔舅舅想捉弄要瞎的工匠格里戈里，让侄儿萨沙把他的顶针烧得滚烫，结果被外祖父无意戴上，烫伤了外祖父。一天，受表哥雅可夫家的萨沙怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又告密，被外祖父打得失去了知觉，害了一场大病。小茨冈来看我，他把袖子卷起来让我看满是伤痕，还告诉我一些关于挨打的事情。我从外祖父口中得知小茨冈有双金不换的手（手艺好）。舅舅们在背后贬低小茨冈，是因为舅舅们想把小茨冈挖走。喝醉酒的雅科夫舅舅痛苦地哭诉，格里戈里告诉我是因为舅舅打死了自己的老婆，良心受责备而哭。舅舅让小茨冈扛沉重的十字架，他给压死了。春天，舅舅们分家了。外祖母对人间的一切都心存慈爱。外祖母得罪了一个女人。我决定对那个恶婆报复，在她下地窖的时候，合上地窖的顶盖，并锁上，把钥匙扔到屋顶。外祖父家里有乐观、纯朴的茨冈，正直的老工人格里戈里。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事。她信仰的上帝也是可亲可爱、与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。外祖父把房子卖给了酒馆老板，在缆索街买了一所宅子租给别人。两个房客，一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。 外祖母常会趁外祖父不在家的时候举行晚会，请房客们喝酒。外祖母讲了关于伊凡勇士和米龙隐士的美妙故事。过了圣诞节，母亲送我和米哈伊尔舅舅的儿子沙萨去上学。沙萨上课睡觉，逃学，他想做强盗，我想做军官。我出天花了，外祖母给我讲我父亲母亲结婚时外祖父反对的事情，外祖父一心想把母亲嫁给贵族，可是母亲与马克西姆偷偷相爱，外祖父没有给嫁妆，并且从此不准母亲进门。但两个舅舅心怀不满，一心想整父亲，最过分的是将父亲推下冰河，但父亲包容了他们，自己大病了七个星期。母亲改嫁给学测量学的新父亲叶夫根尼。秋天的时候，外祖父卖了房子，并让外祖母自谋生路，外祖父搬到了地下室。我又上学了，被取绰号叫“方块王牌”，教师都不喜欢我，但是，赫里桑夫主教对我非常好。我翻开后父亲的一本书医生札记时，发现里面有个一个十卢布、一个一卢布，我拿了一个卢布买了使徒传和安徒生童话。童话夜莺抓住了所有孩子的心，“在中国，一切居民都是中国人，连皇帝也是中国人”，单纯美好让我愉快。但是后父把我偷钱的事情传到学校，大家用“小偷”这个新外号称呼我。后父打了母亲，我拿切面包的刀子划伤了后父。我又搬到外祖父那里，但是外祖父让外祖母养我。家里一切严格地分开了，外祖父六亲不认，与老伴一起煮茶时，茶叶也要放在手心里细细数过，生怕自己吃了亏。外祖母靠织花边挣钱，我也捡破烂挣钱，在学校里，学生们又叫我“捡破烂的”。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲。 几天后，外祖父对我说：“阿列克谢，你不是一枚奖章，我脖子不是挂你的地方，你到人间混饭吃去吧”于是我就到人间去了。（书中的最后一段话。） 四、主要人物作品主要塑造了两大类人物形象：一类:以外公为代表的自私残暴的人。他矮小、干瘦，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，动辄就打人骂人。他残酷的虐待工人伙计，甚至六亲不认，将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门，共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福，独断专行。破产后更加贪婪吝啬，品格底下。物质上破产，精神上也完全垮掉。通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定，也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。一类是以外祖母为代表的正直善良的人。外祖母善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。与外祖母同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事情”。小伙子茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说，房客“好事情”则是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个，见识远大，教阿廖沙用心观察生活、发现生活，教他做任何事都要讲究技巧。这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的，他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响，从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。五、练习巩固1.小说中主人公“我”名字叫_。小说中，大人们则喊“我” _。2.在去外祖父家的路上，他们一家所乘的轮船行进在_河上。在船上，阿廖沙打碎奶瓶的原因是_ _ _。3.前来迎接的亲人中有一个“穿着一身黑，胡子是金黄色的，鼻子是弯的，眼睛是绿的”人，他是阿廖沙的_，此外还有大舅_与小舅_等人。4.阿廖沙发现外祖父家里充满了_，大人之间的一切都是以此为纽带的。5.阿廖沙和母亲来的时候，他的两个舅舅正强烈要求外祖父_。他们的到来，使得舅舅们的愿望更加迫切。他们怕阿廖沙的母亲向外祖父讨回她本应该得到的_。那份嫁妆因为母亲_被扣下了。6.“用揍拳头是教育不出人来的”，这是小说中_(人物)的观点。7.一次，_要跟格里高里搞恶作剧，让侄子_把顶针在蜡烛上烧热后偷偷地放在他的手边，不料,却被_无意中戴上烫伤了手。8.阿廖沙染布挨打之后结识了_，他成了阿廖沙最好的朋友，他教阿廖沙对付挨打的方法，带着阿廖沙做各种游戏，他特别擅长_，幻想着有一副_。9_ 原来是个弃婴，从小被外祖母收养，长大后就成了外祖父的_，他勤劳能干，善良乐观，外祖母告诉阿廖沙他个纯洁的人，可以放心地去爱他。10._把他老婆给打死了，后来他许下愿，要买个_在妻子死去一周年的祭日里亲自背到坟上。但那一天却是茨冈帮他背的，结果出了意外，_被砸死了。11.外祖母会讲很多故事，特别是有关_的故事，一次正在她给阿廖沙讲故事时，家里突然着火了。她立刻指挥大家救火，还勇敢的把快要爆炸的一大桶_从火海里抢出来塞到雪堆里，避免了更大的损失。12.这一场大火之后，娜塔莉娅舅妈因为_而死。13.冬去春来，分家了。_舅舅分在了城里，_分到了河对岸。格里高里被分在了_家。14.宁静的日子很快被打破，为了分外祖父家产，_舅舅喝醉酒就到外祖父家闹事。15.有一次，酒馆的女主人跟外祖父吵架，她连外祖母也一块儿骂上了，还向她扔_。为了报复酒馆的女主人，阿廖沙把她锁在_里，把钥匙扔到了_上，结果被外祖母教育了一顿。16.外祖父和外祖母的祈祷方式不同，阿廖沙认为_的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物；而_的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。17.最让人难过的是为外祖父干了一辈子活的老匠人_因双目失明被_解雇，沦落为_，阿廖沙见到他感到很难堪。18.外祖父后来把房子卖了，另买了一所新房子。这使阿廖沙有机会认识了一个叫“_”的房客。他是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。他见识远大，教阿廖沙用心观察生活、发现生活，后来他们建立了友谊，成了朋友。19外祖母给我讲的故事隐士和勇士中，凶恶的督军最恨_，他找来_要他去杀掉那个老家伙。20.在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，_走投无路又回到外公家。21.过节的时候，萨沙表哥都来了。一个萨沙表哥建议去偷贝德连院子里老爷的一只狗，阿廖沙的任务是用_的方法吓唬他，把他吓跑以后，他们就进去偷狗，结果事发后外祖父痛打了阿廖沙。 22.邻居家院子里常有三个小孩一起玩耍，他们起先不愿理睬阿廖沙，后来他们在玩_时，小弟弟掉到_里去了，在阿廖沙的帮助下小弟弟获救了。从此他们把阿廖沙当作了朋友。23.住在外祖父家的_总是挑拨阿廖沙和邻居三兄弟的关系。后来他伪装成马车夫抢劫教堂,死在外祖父的院子里。24.外祖父强迫母亲改嫁，想把她嫁给_，母亲拼命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到_身上，毒打她。阿廖沙为她报仇，将外祖父最喜欢的_剪碎。25.圣诞节以后，母亲送阿廖沙和_舅舅的儿子进了学校。后来，在一次上学的路上，_把书包埋在雪下面逃学了，结果两人都挨了一顿揍。第二天他又逃学了，还约阿廖沙一起去投奔_，阿廖沙不同意，因为他的理想是做一名_。26.阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出_被迫休学在家。人们把阿廖沙绑在顶楼上，只有_来喂他饭吃，还给他讲童话故事。 27.因为发愁母亲的婚事，外祖母开始酗酒还向阿廖沙讲述他父亲的事情。阿廖沙的父亲原来是个_，两个舅舅和父亲不和，他们制定了一个恶毒的复仇计划，刚入冬的一天，他们拉着父亲去滑冰，把他推进_。28.不久，母亲看上了一个学_的学生，并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改嫁，但毫无办法。后来阿廖沙又回到学校，但老师不喜欢他，只有_赏识他。后来，他因拿了_个卢布买书被母亲打了一顿。29.外祖父破产了，阿廖沙与外祖母相依为命，通过了_年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。那时候，_形成了风气，几乎成了饥寒交迫的人们唯一的谋生手段。为了生活，阿廖沙也常去拣破烂或偷_。30.埋葬母亲几天以后，外祖父说：“阿列克塞，你可不是_，老把你挂在脖子上我可受不了！”“去，去，走吧，到_去吧”于是，阿廖沙便离开外祖父家，走向了社会。31.这些人物的塑造中，_的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她喜欢唱歌、跳舞、_，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。答案:1.阿廖沙 阿列克塞 2.伏尔加 他用装牛奶的瓶子砸门把手，把瓶子砸碎了 3.外祖父 米哈伊尔 雅科夫 4.仇恨 5.分家 嫁妆 违背父亲的意愿与“我”的父亲结婚。 6.“我”的父亲（马克辛） 7.米哈伊尔 萨沙 外祖父 8.茨冈 跳舞 好嗓子 9.茨冈 雇工 10. 雅科夫舅舅 十字架 茨冈 11.上帝 硫酸盐 12.难产13. 雅科夫 米哈伊尔 雅科夫 14.米哈伊尔 15.胡萝卜 地窖