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文档简介

第一少年宫(少科站)未成年人暑期活动方案一、指导思想为全面落实科学发展观,贯彻沪教委200933号上海市精神文明建设委员会办公室等六部门关于做好2009年上海市未成年人暑期工作通知精神和教育局关于做好2009年上海市金山区未成年人暑期工作的通知要求,以社会主义核心价值体系为引领,引导学生树立社会主义荣辱观,培养良好的道德品质和行为习惯;以纪念上海解放六十周年、迎国庆60周年、迎世博为重点开展系列活动,发挥社区作用,关注弱势群体学生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围, 引导广大未成年人过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,二、活动主题与世博同牵手 与祖国共成长三、加强领导(一)成立2009年暑期工作领导小组。成立以冯建中主任为组长,沈莉、彭艳、沈剑梁为组员的领导小组,严君为信息报道员。(二)制定2009年暑期工作活动方案、安全应急预案、签订全员安全责任书。四、工作重点(一)“我是一个中国人”爱国主义主题教育体验活动系列以纪念上海解放六十周年、喜迎建国六十周年和世博为契机开展“与世博同牵手 与祖国共成长”主题教育活动和科普探寻实践。(1)科普电影放映周。根据“百年树人电影阳光行”推荐影片,组织未成年人赏析优秀的爱国主义、科普、儿童等题材电影,凝聚民族精神,开创时代精神,感悟和提高对祖国美好未来的使命感和责任感。(2)践行爱国主义之旅。开展寻访历史古迹、参观考察德育基地、瞻仰革命烈士等活动,进一步营造唱响爱国主义教育主旋律的氛围。拟定开启金山区优秀学生干部培训和文化之旅。(3)科普体验夏令营开展创新大赛实践体验教育、科普探访活动、野外生态科技考察活动、探寻“日全食”科技等活动,在科普探寻实践中,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,推动我区青少年科技活动的蓬勃开展和科技教育事业的普及与发展。(二)“我是世博小主人”迎世博主题活动实践活动系列(1)颂读爱国主义故事。积极参加上海市红色经典小故事和家庭故事演讲活动,倡导未成年人勤读书。结合培训,组织学生参加暑期活动相关竞赛。(2)创建爱国主义博客。组织指导学生在专题博客网站上创建个人博客,践行爱国主义情感。参加区学生博客评选。(3)科技、艺术培训。开展创新大赛教师、学生培训班,暑期单片机应用培训班,少先队、红读培训班等科技、艺术等实践活动,帮助学生培养实践和创新能力,提高科技、艺术、人文等综合修养。(三)阳光体育大联赛(暑期活动)积极组织第三届学生运动会暨阳光体育大联赛暑期活动,通过阳光伙伴、足球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、排球(沙排)比赛等5个大项的活动,调动学校、教师、学生参与的积极性,吸引广大中小学生走向操场、走向大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,促进学生阳光体育活动在我区的中小学生中蓬勃开展。五、工作要求1、管理到位。 成立2009年暑期工作领导小组,建立暑期工作网络,制定相关活动(培训)方案、计划及人员安排和场馆准备。2、落实到位。(1)以科学发展观的要求统领暑期培训、活动工作,践行“学实活动”的现实成果,促进暑期培训、活动工作上水平。(2)以高度的责任意识和高昂的工作激情,克服酷暑炎热、发扬连续作战的精神,开展好暑期活动、办好暑期培训班。(3)牢固树立“以学生发展为本”和“全心全意为学生服务”的思想,在暑期活动、培训中,立师德、竖师道、现师爱、展师风。(4)暑期活动要体现“活动育人”。注重提高学生兴趣,培养团队精神和实践、合作能力。(5)培训班要体现“技能育人”。注重提高学生兴趣、技能水平、创新实践能力,培养学生艺术、科技情感、艺术表现能力和科技创新能力。(6)值班领导要加强对暑期活动的巡查,处理突发事件;办公室人员要做好暑期活动记录、安全执勤和后勤保障工作。3、安全到位。加强安全防范措施的落实,责任到人,制定相应的应急预案,加强门卫,建全值班制度,落实活动事先告示制度、安全预案制度和重大危急情况报告制度。凡有重大事故都必须在事发1小时内先用电话,后用书面形式通过WOA平台向学生暑期工作办公室报告。并加强对学生的安全教育,确保学生暑期活动、培训的安全。4、宣传到位。及时在宫站网站发布活动、培训和阳光体育大联赛暑期活动的信息,通过WOA信息平台,向综合教育科传递学校暑期工作动态。5、总结。宫站将对暑期工作进行全程管理,认真总结暑期工作中的成功做法和先进经验。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件1、科普电影放映周活动通知附件2:2009年金山区优秀学生干部夏令营活动方案附件3、感应世博,点亮生命2009中小学生主题夏令营附件4:“创新大赛实践活动一日探访”活动附件5、“科技探访一日营” 附件6:野外生态科技考察活动附件7、探访“日全食”科技活动附件8:暑期培训班征文、故事、艺术活动附件9、“我爱我的祖国”金山区校园博客大赛活动方案附件10:科技艺术培训班活动附件1、 科普电影放映周活动为进一步宣传贯彻科普法,贯彻实施全民科学素质行动计划纲要,努力提高中小学生科学文化素质,宣传科学发展观,。通过科普影片的放映,调动学生参与科普宣传活动的积极性,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,推动我区科普工作向深度和广度发展。 活动主题 :宣传科学发展观,培养科学文化素质。 放映时间:2009年7月6日7月10日(上午8:0010:00,下午1:003:00)活动地点:少年宫小剧场活动具体安排表:时间学校人数年级7月6日(星期一)上午第一实验小学200人低中年级7月6日(星期一)下午第一实验小学200人高年级7月7日(星期二)上午朱泾小学200人低中年级7月7日(星期二)下午朱泾小学200人高年级7月8日(星期三)上午朱泾二小200人低中年级7月8日(星期三)下午朱泾二小200人高年级7月9日(星期四)上午罗星中学200人七年级7月9日(星期四)下午罗星中学200人八、九年级7月10日(星期五)上午西林中学200人七年级7月10日(星期五)下午西林中学200人八、九年级注:请各学校根据时间安排,通知学生积极参加此项活动。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件2:2009年金山区优秀学生干部夏令营活动方案为了进一步丰富学生暑期生活,开拓视野,陶冶情操,深化德育内涵,推动素质教育,经区教育局批准,由金山区第一少年宫承办2009年金山区优秀学生干部(小学)夏令营活动。通过富有创造力的夏令营活动内容,加强实践体验,自我教育。让学生们树立集体生活意识,培养团队精神,锻炼独立生活能力,在活动中开阔视野、培养个性;学会思考、学会动手、学会交友与合作。一、活动主题:红色之路,相伴成长二、活动时间、地点、对象、人数及活动形式: 1、活动时间: 2009年7月9日至7月10日(2天)。2、活动地点:嘉兴、绍兴3、参加对象:市、区优秀队员、队干部、三好学生;被评为市区优秀班集体的班级班干部代表;品学兼优,能吃苦,讲文明,组织纪律性强,具有团结协作精神的学生。4、名额分配:全区各小学推荐23名优秀学生干部。5、活动人数:100名左右6、活动形式:二日夏令营7、活动费用:教育局1/3,学校1/3,学生1/3的费用形式。三、 活动日程安排(以与旅行社商讨确定的为准)时 间内 容工作要点第一天8:00少年宫集合,整队出发集合分组。通知回程时间。8:009:30(车程)编队分组要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护9:30简短开营式选择合适地点9:3010:30南湖革命纪念馆参观提醒:互助 安静 节约10:3011:30南湖景区学习参观以小队为单位11:30午餐12:3014:30车程至绍兴注意休息,策划思考晚上活动14:3017:00参观鲁迅故里以小队为单位17:0018:30入住宾馆注意谦让、团结17:3018:00晚 饭18:0019:00准备活动晚会教师加强督促各小队准备19:0020:30队系列活动布置晚会会标、音响、磁带、座椅;准备好奖品20:3021:30洗 澡22:00熄灯休息巡视第二天6:30起 床6:307:00洗漱、整理理行李等提醒勿忘随身东西7:008:00 早 餐提醒:互助 安静 节约8:009:00车程至柯岩景区9:0011:00柯岩、香林、鉴湖景区以小队为单位活动11:3012:30午 饭提醒:互助 安静 节约12:3014:30游鉴湖,参观鲁镇以小队为单位活动14:30集中返回少年宫五、注意事项1、请各学校做好学生的报名工作,并于6月22前将回执上报至金山区第一少年宫沈莉老师处。2、夏令营全程为2天,请带好生活必需品。3、价格:约为320元。教育局和团区委、学校、个人各出1/3.4、到达金山区第一少年宫上车点前以及回程后的,请各学校自行负责好学生的安全。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件3:上海科技场馆“科技探访一日营”活动为让学生们在渡过一个健康、愉快、有意义的假期,为更好地提高学生们的科技素质,推广科技创新文化,普及科普知识,由区教育局和去科委科协联合举办暑期科普探访一日营活动,免费组织全区中小学校的部分爱好科技的学生,通过参观上海市青少科技场馆、科技活动基地等,进一步丰富学生的暑假生活。活动时间:2009年7月110日主办单位:金山区教育局、金山区科委科协承办单位:金山区第一少年宫活动主题:“欢乐暑期游,快乐科普行”参加对象:各小学、初中(包括农民工子弟学校)推荐部分科技爱好者。活动费用:学生全部免费。中餐自理(带好干粮、水)报名截止日期:请各校于6月25日前,将参加活动的学生人数及带队教师姓名、联系电话上报金山区第一少年宫彭艳老师处。联系电话: 57324642动具体时间、地点、学生人数安排:(安排表另附页)活动内容:1、参观实践篇(1日营) 分组参观东方绿洲、上海鲜花港、上海磁浮交通科技馆、上海科技馆、上海消防博物馆上海青少年科技探索馆等由上海市科技委员会推荐的18家科普教育基地。每日23个科普基地。2、后续活动篇 各学校在参观活动前,布置并组织学生进行以下3项活动;在参观活动结束后(9月开学前),选送优秀作品上交并参加区级比赛。“探访的足迹”金山区学生探访上海科技场馆日记主题鲜明,文字精炼、流畅,有现实意义。小学生:300-500字;初中生:500-800字。稿件统一打印在A4纸上。文章要写明区县、作者姓名、学校班级、辅导老师。各学校选送5篇。“快乐科普行”金山区学生探访上海科技馆摄影展在强调主题鲜明的前提下,兼顾视角新颖、构思独特,有一定的摄影技巧等诸因素。彩色、黑色照片。参赛作品7寸。作品背后请写学校、作品标题、作者姓名、学校班级、辅导老师。各学校选送2-3幅。“感受科技,感受巨变”主题电脑小报评比参赛作品要求用A3纸张大小,横向设计排版,电脑打印,力求主题突出,内容健康,格调高雅。作品要写明学校、作者姓名、学校班级、辅导老师。各学校选送1张。附件:科普探询一日夏令营活动安排表上车时间:上午7:30 地点:各校校门口日期学 校参观内容人数(学生+教师)1日第一实小 朱泾二小朱泾一小 金龙小学上海长风海洋世界水族馆梦清馆苏州河展示中心各20+22日新农学校 松隐小学罗星中学 西林中学上海风电科普馆上海鲜花港各20+23日枫泾中学 枫泾小学兴塔中学 兴塔小学上海科技馆各20+26日吕巷中学 吕巷小学廊下中学 廊下小学东方绿舟各20+27日亭林小学 亭新中学朱行小学 朱行中学上海消防博物馆上海青少年科技探索馆(下午12:00)各20+28日第二实小 海棠小学临潮小学 进修附小上海儿童博物馆、上海铁路博物馆各20+29日蒙山中学 平乐中学进修附中 蒙山小学上海城市规划展示馆上海隧道科技馆各20+210日漕泾中学 漕泾小学金卫中学 金卫小学上海集成电路科技馆上海磁悬浮交通科技馆各20+2注:请各校于6月25日前,将参加活动的学生人数及带队教师姓名、联系电话上报金山区第一少年宫彭艳老师处。联系电话: 57324642金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件4、感应世博,点亮生命2009中小学生主题夏令营在上海青少年自护自救实战体验基地举办的“感应世博,点亮生命”夏令营活动,旨在让青少年学生在这充满生机,充满活力的园区里,学会自护自救的技能,体会科学守护生命的重要性,学习地球历史和地质科学的知识,感应即将召开的世博会,庆贺祖国六十华诞,感悟幸福生活的来之不易,同时体会集体生活中互帮互助团结协作的力量。活动日期:2009年6月25日6月26日(二日营)参加对象:全区中小学生活动内容:(一) 学练“自护自救”技能。“意外伤,急救护”-实际操作,实战演习,救死扶伤。“求生存,排障碍”-演练:火场逃生,楼宇攀爬,运用灭火器。“遇地震,会逃生”-真正体验五级地震的震感,以及正真学会在地震发生时的逃生本领。“油气电,排险情”-家庭中会发生的煤气泄漏,油锅起火,电器漏电,触电等事故的应对演练。“交通法,知多少”-案例分析,知识传授,有奖问答。“郊游中,辨方向”-群策群力,看地图,辨方向,寻宝藏。(二) 环保世博,农艺体验。地质科普馆以地质知识为出发点,向学生展示介绍人类赖以生存的地球起源,地球的物质构成、内部构造、外部特征、及古生物的进化和演变历史。馆内的科普展厅可使学生获得全面的互动体验。居于东海之滨的农艺园区,占地1000余亩,园内空气新鲜,鸟语花香,瓜果蔬菜成熟期间,香飘四溢,这种蔬果挂满枝头,琳琅满目,既满足了观赏,又可参与亲自动手采摘。形式:种植,养殖主题讲解,学拌饲料,学喂养牲畜等农艺大棚内的农活,学做民间手工艺,比如植物贴画等。(三) 欢乐世博,童心放飞嘉年华游艺区,水上捞西瓜对抗赛(限中学生团体),野外拓展训练,儿童乐园(水车,秋千,游船,摇篮,滑梯等设施)(四) “感应世博,点亮生命”主题仪式联欢会活动准备:1. 学生自带洗漱用品,换洗衣物和手电筒等必备日常生活生理用品。2. 根据自身情况,自备药品及点心。3. 仪式准备:1. 入营仪式上的老师发言(1人),学生代表发言(1人),升旗手(2人),联欢晚会主持人(2人,主持稿营地提供),节目单(有特别节目需预报),节目内容所涉及的音乐光盘,火炬手(8人,统一服装),结营仪式上的主持人(2人,营地提供主持稿),优秀营员发言(每中队1人),学校老师总结发言,少先队仪式岀旗手(3人)。4. 提前预报男,女学生人数和教师人数。5. 提前预报所需留宿导游和司机人数。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件5:“创新大赛实践活动一日探访”活动一、指导思想: 根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现;提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展。由区教育局和去科委科协联合举办暑期创新大赛实践活动一日探访活动,免费组织创新大赛课题班学生、老师,通过参观上海市同济大学实践科普基地等,进一步丰富学生的暑假生活。二、活动时间:2009年7月12日三:主办单位:金山区教育局、金山区科委科协四:承办单位:金山区第一少年宫五、活动主题:“创新大赛实践活动一日探访”六、参加对象(人数):创新大赛学生课题班学生、教师共40人。七、活动费用:学生全部免费。八、活动具体时间、地点、学生人数安排:2009年7月12日 同济大学,共40人九、活动内容:1、理论研究篇 请同济大学的教授讲授创新的相关知识,并课题举实例进行剖析。2、参观实践篇 分组参观同济大学物理实验科普基地,包括力学馆、振动波动探索室、光学探索室、电磁学探索室等十几个实验室。并在研究生志愿者的带领下进行一些小实验探索,随时和他们互动,向他们提出问题。2、后续活动篇 每个学生是带着自己想要研究的方向去参观实践的,在参观时要有针对性。在发现自己感兴趣的课题后,要能及时向专家请教,并粗略确定下自己的课题。能够在他们实验室进行长期研究的课题,可以确定下来再集中进行两周的培训和参与,请同济大学老师进行指导。金山区第一少年宫(少科站)2009.6附件6:野外生态科技考察活动为进一步推荐学校科技发展,提高青少年自主、合作、创新的综合素质,培养他们对科学的探索精神、团队精神、吃苦耐劳和不畏艰苦的精神,让学生在活动中认识自我、展示个性,区科委科协,联合第一少年宫举办“野外生态科技考察活动。活动主题:西天目山野外生态科技考察活动内容:标本采集、知识辨认、制作标本、考察总结参加对象:创新大赛成员参加人数:30人活动费用:免费活动地点:浙江西天目山活动时间:7月1517日活动具体安排:1、 通过安排植物科普讲座、参观天文科技馆、采集和制作动植物标本等活动,让学生学校各项野外考察的知识和技能。2、 通过参观考察活动,挖掘创新大赛的课题3、 提交活动考察报告。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件7:探寻“日全食”科技活动为激发青少年对天文活动的兴趣爱好,让青少年更多的了解天文知识,探索宇宙的奥秘,提高青少年的科学素质,举办探寻“日全食”科技活动。活动时间:7月22日8:0014:00活动地点:华师大三附中活动主题:让我们剥开科学的坚果参加对象:创新大赛成员10人活动内容:1、 日全食观测、记录2、 天文、日全食主题讲座3、 日全食科普影片4、 互动交流5、 总结交流日全食观测全过程和记录情况6、 后续活动:攥写一篇日全食生成的文章300500字。金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件8:暑期培训班征文、故事、艺术活动一、暑期征文活动:通过指导和练习,鼓励学员从不同的视角、不同的领域,攥写征文。1、内容:可以从新中国成立60周年来某一人物、某一事件,对自己的影响;可以是对上海的变化以及世博会的临近的心情;可以从所在学校、家庭的变化、父母的故事、个人成长的感受等;可以从身边人、身边事、身边景的变化,或回顾或遐思,写出你的理想梦、家乡情,抒发你的爱国情感;也可以是表达“感悟亲情、体味感恩”的真实情感。2、要求:题目自拟,体裁不限,要求写出真情实感。3、字数:小学组600字以内,初中组8001000字4、日期:7月6日8月1日二、暑期故事活动:通过指导和练习,鼓励学员参加红色经典小故事等活动。1、活动内容:以知晓的廉洁文化格言、警句和红色经典小故事为主,进行故事辅导。2、要求:各培训班结合自己的教学要求,穿插活动内容,积极参加区级红色经典小故事比赛。3、日期:7月6日8月1日三:暑期中小学生艺术作品创作活动1、作品的范围为:摄影、摄像、书法、绘画等;作品由学生自创,作品的主题、题材、表现方式不限。2、要求:各培训班结合自己的教学要求,穿插活动内容,积极参加比赛。3、日期:7月6日8月1日金山区第一少年宫(少科站)2009年6月附件9:“我爱我的祖国”金山区校园博客大赛活动方案通过校园博客大赛活动旨在引导青少年正确应用网络科技,提高写作能力,用本地青少年优秀的博客,带动学生们的交流学习。活动名称:上海市金山区校园博客大赛活动(博客网址/)活动主题:我爱我的祖国参加对象:少年宫学员辅导要求:1、主题鲜明,内容健康,展现积极向上的精神风貌和思想情感。有突出的个人特色和设计风格,体现青少年学生的活力和朝气。2、原创日志数量需满5篇以上,博文行文要规范,用词得当,表达准确,文句流畅,无错别字。3、栏目及版块设计合理,整

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