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1 / 4 2017 教代会闭幕式讲话 3 篇 教代会闭幕式讲话篇一 各位代表: 大家好 ! 六届三次教代会圆满完成各项议程,即将闭幕了。这次会议听取了校长工作报告,讨论了 “ 二级教代会实施细则 ” 以及“ 公费医疗实施方案 ” 等议题,达到了预期目的。代表们还对学校的改革发展提出了一些很好的意见和建议,对此我们将认真吸取,逐步落实。下面,我想讲以下几点意见: (一 )要把加快学校的发展永远作为全校上下的共识 与会代表人认真听取、讨论了校长工作报告,大家一致认为校长工作报告客观、全面地回顾了 2016 年的工作,一年来 学校的各项工作取得了瞩目的成绩,发展是健康的,前景是灿烂的 ;同时、也实事求是指出了工作中存在的 5个方面的问题和矛盾。代表们认为成绩只能说明过去,关键是要不断破解发展中存在的矛盾。这些矛盾虽然是多年积累下来的深层次矛盾,解决它要有一个过程,但一定要积极、主动地想办法一个一个地去破解,要在发展中破解这些矛盾和问题。代表们的这些意见和建议都是建设性的,我们将认真研究代表们的这些意见和建议,不断改进工作,开创工作的新局面。 发展是解决一切问题的根本所在,不发展任何问题都解决不了。小平同志讲过一句非常通俗而又精 辟的话: “ 发展是硬道理 ” ,这个问题没什么讨论的,就是要想方设法谋发展。我们提高职工的福利,我们要留住人才,我们要扶助师生中的2 / 4 困难群体,哪一点能离开发展呢 ?其次,学校发展慢了,就是倒退。过去我们说不进则退,在今天竞争激烈的情况下,在各个高校争先恐后发展的情况下,发展速度慢了就是落后,已经不是 “ 不进则退 ” 。第三,对于领导,过去有句话叫 “ 不求有功,但求无过 ” ,就是说只要没有过错就好办。但是,今天的领导,无功就是过,在发展的面前,没有作为,就是你的过错。第四,学校发展,匹夫有责。顾炎武过去说过,天下兴亡,匹夫有责, 一个国家的兴亡和每一个普通的老百姓都是有关系的。就我们学校来说,我们的发展、我们的荣辱是与每一个教职工息息相关的。它不是哪个领导班子的事情,也不是中层干部的事,它是我们大家的事情。第五,学校发展停滞不前,殃及大家。学校一旦停止不前,我们大家都要受损失。 我想这些归结起来就是要把加快学校的发展作为全校上下的共识。 (二 )关于公费医疗实施方案为什么不拿出来通过,应该怎么认识这个问题 对方案有不同看法,能够畅所欲言,各抒己见,这是教代会实行民主管理、民主决策的真正体现,是民主治校、依法治校的真正体现。如果在教代会上都不能听到不同的声音,这是不正常的,也是党委不希望看到的。我们希望在校内真正形成既有民主,又有集中 ;既有自由,又有纪律 ;既有集中意志,又有个人心情舒畅的政治局面。 代会代表的意见所做出的决定,是广大教代会代表正确行使自己权利的3 / 4 表现,是充分听取各方意见,尊重民意,真正发挥教代会作用的体现。 公费医疗改革势在必行。这次没有拿出来通过,不是学校对改革缺乏信心,止步不前 ;也不是学校迁就某些利益群体,而放弃原则。我们一定要通过改革,完善公费医疗制度,坚决杜绝浪费现象。希 望广大教代会代表能够代表学校的利益,代表广大教职工的利益,通过你们去做好工作,在以下几个方面统一认识: (1)公费医疗改革符合当前我国改革的大方向,是大势所趋,一定要按照上级文件精神,坚决地改,逐步地改。 (2)公费医疗不是“ 包下来 ” ,不是吃大锅饭。那种从自己切身利益出发来评判改革的看法是不正确的 ;那种认为一定要 “ 包下来 ” ,吃大锅饭才能体现社会主义制度优越性的看法是不现实的。 目前这个方案不拿出来通过,不是否定改革大方向,而是我们要做好深入细致的工作来完善改革的内容,使它更加科学合理 ;我们要更加严格程序,使广大教职工都能接受,并积极主动的参与改革。我们有些前期的工作确实还有不太到位的地方。大家提到的一些意见、建议和思路,对进一步完善方案是很宝贵的。有的代表提出这个方案是否体现以人为本,是否体现了构建和谐社会的目标,这是从更高层次来看问题,是必须遵循的原则。也有人提出是否能达到杜绝浪费的目的。还有的人提出医疗改革的目标是救死扶伤,大家是平等的,能否达到关心真正需要关心的那些人的目4 / 4 标。这些都值得我们认真思考。 下一步要在加强调研和宣传,认真讨论,达到共识的基础上加以完善,在适当的时候再拿出来实施。 (三 )不断提高自身政治素质,积极参与民主管理和民主决策 从这次教代会讨论方案的情况看,大家不愧为教职工的代表,能从广大教职工的角度思考问题,发表意见,谏言献策。我们教职工是学校
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